ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโตแฮ
หมู่ที่ 5 ตำบลแม่สามแลบ อำเภอสบเมย จังหวัดแม่ฮ่องสอน
ประวัติของโรงเรียน
พื้นที่หมู่บ้านแห่งนี้การบริการศึกษายังไม่เข้าถึง ตลอดจนการเข้าดำเนินการจัดการศึกษาของหน่วยงานเกี่ยวข้องเป็นไปด้วยความยากลำบาก สำนักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยาม-บรมราชกุมารี ได้ร่วมกับ กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2 ออกสำรวจหมู่บ้านที่ยังไม่มีการจัดการศึกษาพบว่า หมู่บ้านโตแฮ ยังไม่มีโรงเรียน ทำให้เด็กและเยาวชนจำนวนมากขาดโอกาสทางการศึกษา
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงมีพระราชกระแสให้กองบัญชาการตำรวจ-ตระเวนชายแดน ดำเนินการตั้งโรงเรียนขึ้น เพื่อให้บริการด้านการศึกษาเยาวชนในพื้นที่ โดยกองกำกับการ-ตำรวจตระเวนชายแดนที่ 33 เป็นผู้ดำเนินการก่อสร้างอาคารเรียนและอาคารประกอบต่างๆ ในหมู่บ้านโตแฮ พร้อมเปิดทำการเรียนการสอน ระดับชั้นเด็กปฐมวัย ในปีการศึกษา 2550 เป็นต้นมา
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร เมื่อวันที่ 28 มกราคม 2554
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 1 ไร่ 2 งาน
ระบบการศึกษา
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโตแฮ สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 33 จังหวัดเชียงใหม่
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 12 เมษายน 2550 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา
ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 31 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 2 นาย
ปัจจุบันมีนักเรียน 67 คน เป็นชาย 40 คน หญิง 27 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 3 นาย ครูอัตราจ้าง 3 คน และผู้ดูแลเด็ก 2 คน
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2559
|
ลำดับที่ |
ยศ – ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
|
|
1 |
ร.ต.ท. วิชัย |
ใจกุณา |
ปริญญาตรี |
|
2 |
ด.ต. กฤษกร |
เสมอกิจ |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
|
3 |
ส.ต.ท. ศิวะ |
สุใจ๋ |
อนุปริญญา |
|
4 |
นายกฤษติภรณ์ |
น้อยมูลย่า |
ปริญญาตรี |
|
5 |
นายอนุชา |
ศรีอมรมาลี |
อนุปริญญา |
|
6 |
นางสาวชบา |
พุ่มไพรพฤกษ์ |
ปริญญาตรี |
|
7 |
นางสาวจีราภา |
ประกิตกิตติกุล |
ปริญญาตรี |
|
8 |
นายเอกพันธ์ |
ปิยกานต์ |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2559
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
ปฐมวัย |
11 |
9 |
20 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
8 |
3 |
11 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
6 |
1 |
7 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
4 |
4 |
8 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
5 |
6 |
11 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
3 |
2 |
5 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
3 |
2 |
5 |
|
รวม |
40 |
27 |
67 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) โดยมีผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (ว5_101)
ปีการศึกษา 2558
|
กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ |
ร้อยละ |
|||||
|
ประถม 3 (11 คน) |
ประถม 6 (9 คน) |
|||||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|
|
ความรู้ |
|
|
|
|
|
|
|
1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม |
81.82 |
18.18 |
0.00 |
77.78 |
22.22 |
0.00 |
|
2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม |
81.82 |
18.18 |
0.00 |
88.89 |
11.11 |
0.00 |
|
3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม |
72.73 |
27.27 |
0.00 |
77.78 |
22.22 |
0.00 |
|
4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
81.82 |
18.18 |
0.00 |
77.78 |
22.22 |
0.00 |
|
พฤติกรรม |
|
|
|
|
|
|
|
1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม น้ำเพื่อการเกษตร |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น และสวยงามอยู่เสมอ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของชุมชน เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |