รร.ตชด.โรงงานยาสูบ ๒ จ.ยะลา

UX Builder

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ระยะที่ ๕

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนโรงงานยาสูบ ๒ จ.ยะลา

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนโรงงานยาสูบ 2  

หมู่ที่ 3 ตำบลปะแต อำเภอยะหา จังหวัดยะลา

ประวัติของโรงเรียน

เมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม 2515 โรงเรียนเปิดทำการสอน มีนักเรียน จำนวน 45 คน ชาย 21 คน หญิง 24 คน มีพลตำรวจสมัครสมพงศ์ รัตนรักษ์  ทำหน้าที่ครูใหญ่   เนื่องจากในขณะนั้นพื้นที่ของหมู่ที่ 3  ตำบลปะแต มีการเคลื่อนไหวของขบวนการโจรก่อการร้าย (ขจก) และขบวนการโจรจีนคอมมิวนิสต์มาลายา (จคม) อย่างรุนแรง กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนเขต 9 (กก.ตชด.9 เดิม) จึงได้ส่งกำลังเข้ามาอยู่ในพื้นที่โดยการนำของ ร้อยตำรวจตรีสมศักดิ์ แขวงโสภา (ยศขณะนั้น) ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของเด็กและเยาวชนที่ต้องการได้รับการศึกษา ให้มีความรู้เพื่อที่จะได้พัฒนาท้องถิ่นต่อไป จึงได้ร่วมมือกับประชาชนในพื้นที่สร้างอาคารชั่วคราวเป็นศูนย์พัฒนาการเรียน โดยตั้งอยู่ในเขตพื้นที่ดินของราชพัสดุ

ผู้สนับสนุนการก่อสร้างอาคารเรียน คือ โรงงานยาสูบ ซึ่งได้ทูลเกล้าถวายเงินแด่สมเด็จพระศรีนครินทร์
ทราบรมราชชนนี เป็นจำนวน 50,000 บาท และข้าราชการจากกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนเขต 9 ร่วมกับส่วนราชการต่าง ๆ ในจังหวัดยะลา ร่วมบริจาคสมทบอีก 70,000 บาท

เมื่อวันที่ 24 พฤษภาคม 2516 สมเด็จพระศรีนครินทร์ทราบรมราชนนี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงเปิดโรงเรียนและพระราชทานนามโรงเรียนว่า “โรงเรียน ตชด.โรงงานยาสูบ 2”

ในปีการศึกษา 2522 ได้เปิดทำการสอนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 7 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 26 กันยายน 2527

                   ครั้งที่ 2 วันที่ 21 กันยายน 2537

                   ครั้งที่ 3 วันที่ 21 กันยายน 2541

                   ครั้งที่ 4 วันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2548

                   ครั้งที่ 5 วันที่ 6 กุมภาพันธ์ 2550

                   ครั้งที่ 6 วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2555

                   ครั้งที่ 7 วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2560

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 26 ไร่ 2 งาน 24 ตารางวา

ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนโรงงานยาสูบ 2 สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน  พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 44 จังหวัดยะลา

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 17 พฤษภาคม 2515 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 45 คน มีครู ตชด. 2 นาย

ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย ครูอัตราจ้าง 6 คน มีนักเรียน 140 คน เป็นชาย 72 คน หญิง 68 คน ดังนี้

 

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2565

 

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

ด.ต.ซาพาวี

เจ๊ะเงาะ

ปวส.

บช.ตชด.

 – ครูใหญ่ฯ/บริหารงานโครงการฯ

2

ด.ต.หญิง อายเสาะ

สาและ

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

– โครงการส่งเสริมสหกรณ์

3

จ.ส.ต.หญิง นินูรีดา

นิยอ

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูวิชาการ

– ครูธุรการ

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

4

จ.ส.ต.หญิง ปัทมา

ดาเฮ

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

– โครงการส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร

– โครงการควบคุมและป้องกันโรคขาดสารไอโอดีน

5

จ.ส.ต.หญิง รุสบีฮี

เจะแม็ง

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

– โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

– โครงการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

6

จ.ส.ต.หญิง ฟิรดาว

ลาแม็ง

อนุปริญญา

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

– โครงการฝึกอาชีพ

7

ส.ต.ท.หญิง รูวัยดา

เย็ง

อนุปริญญา

บช.ตชด.

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

8

นางสาวอานีสา

วานิ

ม.6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 1

9

นางสาวซากีน๊ะห์

ปะแตบือแน

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 2

10

นายหาบาลี

อาแว

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 3

11

นางสาวฟาดีล๊ะ

การีอูมา

ป.ตรี

ศอ.บต.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

12

นายเฟาซัน

เต๊ะซา

ป.ตรี

ศอ.บต.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

13

นางสาวมีนา

บุซา

ป.ตรี

สพป.ยะลา เขต 2

– ครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2565

 

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 1

2

2

4

อนุบาล 2

9

8

17

อนุบาล 3

9

6

15

รวมชั้นอนุบาล

20

16

36

ประถมศึกษาปีที่ 1

9

7

16

ประถมศึกษาปีที่ 2

6

9

15

ประถมศึกษาปีที่ 3

6

10

16

ประถมศึกษาปีที่ 4

13

10

23

ประถมศึกษาปีที่ 5

7

7

14

ประถมศึกษาปีที่ 6

11

9

20

รวมชั้นประถมศึกษา

52

52

104

รวมนักเรียนทั้งหมด

72

68

140

 

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นความงดงาม เกิดเป็นความปีติที่จะศึกษา เป็นความรัก ความผูกพัน หวงแหนในทรัพยากรของตน ร่วมในกระบวนการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน

คะแนนเฉลี่ยวิชาการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2564

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน นร. ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

คะแนนเฉลี่ย

(คะแนนเต็ม 

100 คะแนน)

คน ร้อยละ
16 16 100.00 93.75

โรงเรียนภายในโครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ระยะที่ ๕