รร.ตชด.บ้านโคกแสลง จ.สุรินทร์

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโคกแสลง 

หมู่ที่ 7 ตำบลตาเมียง อำเภอพนมดงรัก จังหวัดสุรินทร์

ประวัติของโรงเรียน

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโคกแสลง ตั้งอยู่ห่างจากชายแดนราชอาณาจักรกัมพูชา ประมาณ  6  กิโลเมตร  เดิมหมู่บ้านโคกแสลงไม่มีโรงเรียน  เด็กนักเรียนต้องเดินทางไปเรียนที่หมู่บ้านพนมดิน ระยะทาง 4.5 กิโลเมตร ซึ่งมีความยากลำบากมาก ชาวบ้านจึงขอจัดตั้งโรงเรียนไปยังกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 21 และมีผู้มีจิตศรัทธาบริจาคที่ดิน สิ่งปลูกสร้าง จำนวน 17 ไร่ จัดตั้งเมื่อ 1 มีนาคม 2532 และเปิดทำการเรียนการสอนเมื่อ 1 พฤษภาคม 2532 ตั้งแต่ชั้นเด็กเล็กถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มีนักเรียนจำนวน 48 คน ครูตำรวจตระเวนชายแดน 6 นาย โดยมีสิบตำรวจเอกประเด็จ ไพจันทร์ ทำหน้าที่ครูใหญ่คนแรก

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 5 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 17 เมษายน 2536

ครั้งที่ 2 วันที่ 18 กันยายน 2543

ครั้งที่ 3 วันที่ 11 กันยายน 2549

ครั้งที่ 4 วันที่ 8 กุมภาพันธ์ 2554

ครั้งที่ 5 วันที่ 11 พฤษภาคม 2559

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 17 ไร่

ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโคกแสลง สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 21 จังหวัดสุรินทร์

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 1 พฤษภาคม 2532 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (โควิด 19) ในปีการศึกษา 2564 เปิดเรียนวันที่ 1 มิถุนายน 2564 ซึ่งโรงเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความพร้อมของระบบ Thai Stop Covid+ (TSC+) และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด

จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน  48 คน มีครู ตชด. 6 นาย

ปัจจุบันมีครู ตชด. 9 นาย ครูอัตราจ้าง 2 คน มีนักเรียน  127 คน เป็นชาย 69 คน หญิง 58 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2564

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นความงดงาม เกิดเป็นความปีติที่จะศึกษา เป็นความรัก ความผูกพัน หวงแหนในทรัพยากรของตน ร่วมในกระบวนการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน

   คะแนนเฉลี่ยวิชาการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2563

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6