โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านท่าแสนคูณ
หมู่ที่ 12 ตำบลโดมประดิษฐ์ อำเภอน้ำยืน จังหวัดอุบลราชธานี
ประวัติของโรงเรียน
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านท่าแสนคูณ ก่อตั้งโดยกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดน เขต 3 อำเภอเมือง จังหวัดอุบลราชธานี (ปัจจุบันคือกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 22 ค่ายสมเด็จกรมพระยาดำรงราชานุภาพ) และราษฎรบ้านท่าแสนคูณ โดยมีนายพุ้ย คันที และนายแหล่ ยานัง บริจาคที่ดิน 6 ไร่ 3 งาน คิดเป็นมูลค่าประมาณ 12,000 บาท บริษัทเฮงเค็ลไทย จำกัด บริจาคเงิน 40,000 บาท ก่อสร้างอาคารเรียนชั้นเดียวกึ่งถาวร ขนาดกว้าง 7 เมตร ยาว 34 เมตร จำนวน 1 หลัง ทำการสอนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีจ่าสิบตำรวจสุพลชัย ธงชัย เป็นครูใหญ่คนแรก
ปี 2528 ธนาคารแห่งประเทศไทย บริจาคเงินจำนวน 13,000 บาท เพื่อต่อเติมอาคารเรียน
อีก 12 เมตร
ปี 2534 พันตำรวจตรีวิบูลย์ มุขพรหม ผู้บังคับการกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 225 ได้ซื้อที่ดินบริจาคให้โรงเรียนอีกจำนวน 5 ไร่ มูลค่า 12,500 บาท รวมพื้นที่โรงเรียนมีจำนวนทั้งสิ้น 11 ไร่ 3 งาน
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 6 ครั้ง ดังนี้
ครั้งที่ 1 วันที่ 8 ตุลาคม 2534
ครั้งที่ 2 วันที่ 22 ธันวาคม 2541
ครั้งที่ 3 วันที่ 11 ธันวาคม 2544
ครั้งที่ 4 วันที่ 27 พฤศจิกายน 2549
ครั้งที่ 5 วันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2554
ครั้งที่ 6 วันที่ 17 พฤษภาคม 2559
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 11 ไร่ 3 งาน
ระบบการศึกษา
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านท่าแสนคูณ สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 22 จังหวัดอุบลราชธานี
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 14 มิถุนายน 2525 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (โควิด 19) ในปีการศึกษา 2564 เปิดเรียนวันที่ 1 มิถุนายน 2564 ซึ่งโรงเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความพร้อมของระบบ Thai Stop Covid+ (TSC+) และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 47 คน มีครู ตชด. 4 นาย
ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย ครูอัตราจ้าง 1 คน มีนักเรียน 71 คน เป็นชาย 38 คน หญิง 33 คน ดังนี้
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2564
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
สังกัด |
ความรับผิดชอบ |
|
|
1 |
ด.ต. สากล |
ธิอามาตย์ |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูใหญ่/บริหารงานโครงการ |
|
2 |
ด.ต. ธเนศ |
ดวงพุฒ |
ม.6 |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน |
|
3 |
ด.ต.หญิง ชุติกาญจน์ |
อรรคบุตร |
ป.โท |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร – โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา |
|
4 |
ด.ต.หญิง จันทร์แรม |
มุทาพร |
ปวส. |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 – โครงการส่งเสริมสหกรณ์ |
|
5 |
จ.ส.ต.หญิง วาสนา |
ธิอามาตย์ |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน |
|
6 |
จ.ส.ต. ระวิภาค |
โสดากุล |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – โครงการฝึกอาชีพ |
|
7 |
ส.ต.ท.หญิง วิไลลักษณ์ |
อุภัยศรี |
ม.6 |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ |
|
8 |
นางสาวเจนจิรา |
บรรณศรี |
ป.ตรี |
สพป.อบ.5 |
– ครูประจำชั้นอนุบาล 1 – 3 |
หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
อนุบาล 1 |
1 |
5 |
6 |
|
อนุบาล 2 |
3 |
3 |
6 |
|
อนุบาล 3 |
2 |
4 |
6 |
|
รวมชั้นอนุบาล |
6 |
12 |
18 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
4 |
5 |
9 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
4 |
3 |
7 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
9 |
3 |
12 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
7 |
3 |
10 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
4 |
4 |
8 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
4 |
3 |
7 |
|
รวมชั้นประถมศึกษา |
32 |
21 |
53 |
|
รวมนักเรียนทั้งหมด |
38 |
33 |
71 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้
- เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
- เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
- เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ
เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นความงดงาม เกิดเป็นความปีติที่จะศึกษา เป็นความรัก ความผูกพัน หวงแหนในทรัพยากรของตน ร่วมในกระบวนการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน
คะแนนเฉลี่ยวิชาการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2563
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
|
จำนวน นร. ทั้งหมด (คน) |
จำนวน นร. ที่เข้ารับการประเมิน |
คะแนนเฉลี่ย (คะแนนเต็ม 100 คะแนน) |
|
|
คน |
ร้อยละ |
||
|
16 |
16 |
100.00 |
82.40 |
