รร.ตชด.ยูงทองรัฐประชาสรรค์ จ.สตูล

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนยูงทองรัฐประชาสรรค์

หมู่ที่ 5 ตำบลควนกาหลง อำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล

ประวัติของโรงเรียน

          เมื่อวันที่ 10 มกราคม 2529 นายผดุง  สิทธิธำรง ผู้ใหญ่บ้าน ร่วมกับราษฎรได้ทำหนังสือร้องขอให้ กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนเขต 9 (ปัจจุบันคือ กองกำการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 43) เข้าไปจัดตั้งโรงเรียน เพื่อเป็นสถานศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชนในหมู่บ้าน เนื่องจากห่างจากสถานศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล ประมาณ 48 กิโลเมตร ทางกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนเขต 9      ได้รวบรวมหลักฐานเสนอ ถึงผู้ว่าราชการจังหวัดสตูล และขออนุมัติไปยังกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน เพื่อจัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน โดยได้รับบริจาคที่ดินจากนายปราโมทย์  สังข์หาญ และประชาชนในพื้นที่ได้ก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราว จำนวน 1 หลัง 3 ห้องเรียน พร้อมจัดหาวัสดุอุปกรณ์ในการซ่อมแซม

วันที่ 10  มิถุนายน 2529 แต่งตั้งให้ จ่าสิบตำรวจวิบูลย์  กฤตสัมพันธ์ เป็นครูใหญ่คนแรก

ปี 2530 ชมรมอาสาพัฒนาวิทยาลัยช่างกลปทุมวัน กรุงเทพฯ ได้สร้างอาคารกึ่งถาวร ขนาด  6 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง พร้อมวัสดุอุปกรณ์ และจัดสร้างห้องส้วม จำนวน 3 ที่นั่ง

          ปี 2531 ศูนย์ช่วยเหลือผู้ประสบภัยภาคใต้ สนับสนุนงบประมาณสร้างอาคารเรียนกึ่งถาวร               3 ห้องเรียน

ปี 2534 คณะนักศึกษาจากชมรมเทคโนฯ สตูล-สงขลา ร่วมกับประชาชนในพื้นที่จังหวัดสตูล กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 43 และกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 436 ได้จัดหาทุนเพื่อก่อสร้างอาคารเรียนสำหรับชั้นปฐมวัย ขนาดกว้าง 6 เมตร ยาว 12 เมตร 2 ห้องเรียนจำนวน 1 หลัง

ปี 2547 คณะนักศึกษาจากสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตภาคใต้ จังหวัดสงขลา  ได้สร้างอาคารเรียน ขนาดกว้าง 7 เมตร ยาว 28 เมตร 4 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง

ปี 2557 ได้รับเงินพระราชทานเพื่อก่อสร้างอาคารเรียน ขนาด 8 ห้องเรียน กว้าง 6 เมตร ยาว 48 เมตร และ บ้านพักครู ขนาด 3 ห้อง กว้าง 4 เมตร ยาว 12 เมตร

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 4 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 28 กันยายน 2538

                   ครั้งที่ 2 วันที่ 31 มกราคม 2548

                   ครั้งที่ 3 วันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2553

                   ครั้งที่ 4 วันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2558

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 10 ไร่

ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนยูงทองรัฐประชาสรรค์ สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 43 จังหวัดสงขลา

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 10 มิถุนายน 2529 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 40 คน มีครู ตชด. 4 นาย

ปัจจุบันมีครู ตชด. 9 นาย ครูอัตราจ้าง 3 คน มีนักเรียน 92 คน เป็นชาย 55 คน หญิง 37 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2562

หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2562

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไป พร้อม ๆ กัน
3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและ จากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นความงดงาม เกิดเป็นความปีติที่จะศึกษา เป็นความรัก ความผูกพัน หวงแหนในทรัพยากรของตน ร่วมในกระบวนการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน

   คะแนนเฉลี่ยวิชาการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2561

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6