รร.ตชด.ไปรษณีย์ไทย (บ้านห้วยหมากหล่ำ) จ.อุดรธานี

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนไปรษณีย์ไทย (บ้านห้วยหมากหล่ำ) 

หมู่ที่ 6 ตำบลทมนางาม อำเภอโนนสะอาด จังหวัดอุดรธานี

ประวัติของโรงเรียน

โรงเรียนบ้านห้วยหมากหล่ำ เดิมได้รับการแต่งตั้งเป็นโรงเรียนถาวร ตามหนังสือที่ อด.28/02/786
ลงวันที่ 23 มีนาคม 2520 สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดอุดรธานี กระทรวงมหาดไทย ต่อมาเมื่อปี 2542 โรงเรียนได้ยุบรวมกับโรงเรียนชุมชนทมป่าข่า เนื่องจากมีนักเรียนน้อยกว่าจำนวนที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด แต่โรงเรียนชุมชนทมป่าข่ามีระยะทางห่างจากหมู่บ้านห้วยหมากหล่ำ 6 กิโลเมตร นักเรียนต้องเดินทาง
ไป-กลับทุกวัน

ปี 2560 คณะกรรมการหมู่บ้านได้เล็งเห็นความลำบากของผู้ปกครองและบุตรหลาน จึงได้ยื่นหนังสือถึงกองกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 เพื่อให้เข้าไปจัดตั้งเป็นโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 จึงได้จัดเจ้าหน้าที่เข้าไปดำเนินการสำรวจพื้นที่และทำประชามติหมู่บ้าน เพื่อเป็นข้อมูลเสนอขออนุมัติจัดตั้งโรงเรียนไปยังกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พันตำรวจเอกปรัชญ์  สุนทรพิมล ผู้กำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 (ยศขณะนั้น) ได้แต่งตั้งให้ ร้อยตำรวจเอกรวย ไชยราช ตำแหน่งผู้บังคับหมวด เข้ามาปฏิบัติหน้าที่ครูใหญ่ และครูผู้สอน จำนวน 4 นาย เข้ามาประสานขอความร่วมมือจากชาวบ้านและหน่วยงานต่างๆ เพื่อก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราว

ปี 2561 กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนได้อนุมัติให้จัดตั้งเป็นโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านห้วยหมากหล่ำ และเปิดทำการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เมื่อวันที่ 1 พฤศจิกายน 2561 มีนักเรียน 34 คน

ปี 2563 บริษัท ไปรษณีย์ไทย จำกัด ได้สนับสนุนเงิน จำนวน 10,675,160 บาท ให้แก่กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน เพื่อก่อสร้างอาคารเรียน และอาคารประกอบอื่นๆ ให้แก่โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านห้วยหมากหล่ำ ซึ่งได้ดำเนินการเสร็จเรียบร้อยในปี 2565 เพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้บริจาค จึงขออนุมัติเปลี่ยนชื่อโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านห้วยหมากหล่ำ เป็น“โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนไปรษณีย์ไทย (บ้านห้วยหมากหล่ำ)” เมื่อวันที่ 15 พฤษภาคม 2563

ปี 2563 บริษัท ปตท. สำรวจและผลิตปิโตรเลียม จำกัด (มหาชน) ได้บริจาคเงิน จำนวน 914,000 บาท ในการดำเนินโครงการพลังงานเพื่อเศรษฐกิจฐานราก จังหวัดอุดรธานี เพื่อดำเนินโครงการฯ 3 เรื่อง คือ 1) ระบบสูบน้ำพลังงานแสงอาทิตย์ 2) ระบบอบแห้งพลังงานแสงอาทิตย์ 3) การอบรม/ประชุม/เสริมสร้างความเข้าใจ/ค่าบริการโครงการ

ปี 2564 นางลำไย  บัณฑิตภิรมย์ และ นางสาวทัศนียา บัณฑิตภิรมย์  ได้บริจาคพื้นที่บริเวณตรงหน้าโรงเรียน จำนวน 5 ไร่ (โรงเรียนได้จัดเป็นพื้นที่เกษตรแบบผสมผสาน)

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 34 ไร่ 1 งาน 17.2 ตารางวา (ได้รับอนุญาตให้ใช้เป็นที่ราชพัสดุ เมื่อวันที่ 9 กันยายน 2563)

 ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนไปรษณีย์ไทย (บ้านห้วยหมากหล่ำ) สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 จังหวัดอุดรธานี

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 1 พฤศจิกายน 2561 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 34 คน มีครู ตชด. 5 นาย

ปัจจุบันมีครู ตชด. 6 นาย ครูอัตราจ้าง 1 คน ครูอาสา 4 คน  มีนักเรียน 63 คน เป็นชาย 28 คน หญิง 35 คน ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2565

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2565

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2561 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นความงดงาม เกิดเป็นความปีติที่จะศึกษา เป็นความรัก ความผูกพัน หวงแหนในทรัพยากรของตน ร่วมในกระบวนการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน

   คะแนนเฉลี่ยวิชาการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2564

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6