ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านห้วยวัว
หมู่ที่ 9 ตำบลแม่ตื่น อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก
ประวัติของโรงเรียน
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ได้เสด็จ พระราชดำเนินมาปฏิบัติพระราชกรณียกิจในพื้นที่จังหวัดตาก ระหว่างวันที่ 28-30 ธันวาคม 2541 และได้มีพระราชกระแสกับคณะกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 ให้จัดการเรียนการสอนให้แก่เด็กในถิ่นทุรกันดารห่างไกลการคมนาคมในรูปแบบของศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา“แม่ฟ้าหลวง” พัน ม. 227 ได้เข้ามาช่วยสร้างและประสานงานกับศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดตาก ให้จัดดำเนินการโดยประสานให้ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอแม่ระมาด ได้เสนอข้อมูลหมู่บ้านห้วยวัว บ้านห้วยผาดำ จากนั้น ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดตาก ได้ดำเนินการขออนุญาตจัดตั้งศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” โดยการคัดเลือกและอบรมครูผู้สอนจังหวัดตาก ได้อนุญาตให้จัดตั้งศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง”บ้านห้วยวัว ตามพระราชดำริฯ โดยโปรดเกล้าฯ พระราชทานทรัพย์ส่วนพระองค์เป็นค่าสร้างอาศรม ค่าตอบแทนครูผู้สอน และค่าวัสดุอุปกรณ์การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้บางส่วน
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 6 ไร่ 2 งาน
ระบบการศึกษา
ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านห้วยวัว สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พื้นที่รับผิดชอบของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 9 มีนาคม 2547 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 21 คน มีครู 2 คน
ปัจจุบันมีครู 2 คน มีนักเรียน 32 คน เป็นชาย 16 คน หญิง 16 คน ดังนี้
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2562
| ลำดับที่ | ชื่อ – นามสกุล | คุณวุฒิ | สังกัด | ความรับผิดชอบ | |
| 1 | นางนพวรรณ | จันทง | ป.ตรี | สังกัด กศน.จังหวัดตาก | – ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 |
| 2 | นางสาวกานต์พิชชา | กอบกาญจน์กุล | อนุปริญญา | สังกัด กศน.จังหวัดตาก | – ครูประจำชั้นอนุบาล 1-3
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2 |
หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2562
| ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
| ชาย | หญิง | รวม | |
| อนุบาล 1 | 2 | 6 | 8 |
| อนุบาล 2 | 1 | 1 | 2 |
| อนุบาล 3 | 1 | 4 | 5 |
| รวมชั้นอนุบาล | 4 | 11 | 15 |
| ประถมศึกษาปีที่ 1 | 4 | 1 | 5 |
| ประถมศึกษาปีที่ 2 | 3 | 1 | 4 |
| ประถมศึกษาปีที่ 3 | 1 | 1 | 2 |
| ประถมศึกษาปีที่ 4 | 0 | 0 | 0 |
| ประถมศึกษาปีที่ 5 | 1 | 0 | 1 |
| ประถมศึกษาปีที่ 6 | 3 | 2 | 5 |
| รวมชั้นประถมศึกษา | 12 | 5 | 17 |
| รวมนักเรียนทั้งหมด | 16 | 16 | 32 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้
- เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
- เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไป พร้อม ๆ กัน
- เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ
เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นความงดงาม เกิดเป็นความปีติที่จะศึกษา เป็นความรัก ความผูกพัน หวงแหนในทรัพยากรของตน ร่วมในกระบวนการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน
คะแนนเฉลี่ยวิชาการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2561
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
| จำนวน นร. ทั้งหมด
(คน) |
จำนวน นร.
ที่เข้ารับการประเมิน |
คะแนนเฉลี่ย
(คะแนนเต็ม 100 คะแนน) |
|
| คน | ร้อยละ | ||
| 2 | 2 | 100.00 | 79.00 |
