รร.ตชด.พีระยานุเคราะห์ ๒ จ.สุรินทร์

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนพีระยานุเคราะห์ 2

หมู่ที่ 18 ตำบลปรือ อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์

ประวัติของโรงเรียน

          ก่อนที่จะมีโรงเรียนแห่งนี้ราษฎรในหมู่บ้านโคกป่าจิก ได้ส่งบุตรธิดาไปศึกษาเล่าเรียนที่บ้านละลมระไซร์ ตำบลปรือ อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ เป็นระยะทางไกลถึง 5 กิโลเมตร และราษฎรหมู่บ้านตร๊อบ ซึ่งอยู่ในเขตบริการของโรงเรียนอีกหมู่บ้านหนึ่งต้องส่งบุตรธิดาไปศึกษาเล่าเรียนที่บ้านมะเมียง ตำบลโชคนาสาม อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ เป็นระยะทางไกลถึง 3 กิโลเมตร คณะกรรมการหมู่บ้านทั้ง 2 หมู่บ้าน จึงได้มีการประชุมและทำหนังสือถึง พันตำรวจเอกอาคม บุญหลง ผู้กำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 21 เพื่อให้ตำรวจตระเวนชายแดนมาจัดตั้งโรงเรียน กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 21 จึงได้เสนอขออนุมัติต่อ พลตำรวจตรีปราโมทย์ ปานสกุล ผู้บังคับการตำรวจตระเวนชายแดนภาค 2 เพื่อเสนอความเห็นชอบไปยังกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน และได้รับการอนุมัติตั้งโรงเรียน เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2538 โดยราษฎรในหมู่บ้านโคกป่าจิก หมู่บ้านตร๊อบ และตำรวจตระเวนชายแดนร่วมกันจัดสร้างอาคารเรียนชั่วคราวขึ้น จำนวน 1 หลัง และบ้านพักครู จำนวน 2 หลัง มีครู ตชด. 9 นาย โดยมี จ่าสิบตำรวจเชิด เรืองสุขสุด ทำหน้าที่ครูใหญ่

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 4 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 10 พฤศจิกายน 2540

                   ครั้งที่ 2 วันที่ 11 กันยายน 2549

                   ครั้งที่ 3 วันที่ 8 กุมภาพันธ์ 2554

                   ครั้งที่ 4 วันที่ 11 พฤษภาคม 2559

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 19 ไร่ 70 ตารางวา

2. 2. ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนพีระยานุเคราะห์ฯ 2 สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 21 จังหวัดสุรินทร์

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 1 พฤษภาคม 2538 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (โควิด 19) ในปีการศึกษา 2564 เปิดเรียนวันที่ 1 มิถุนายน 2564 ซึ่งโรงเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความพร้อมของระบบ Thai Stop Covid+ (TSC+) และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด

จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 139 คน มีครู ตชด. 9 นาย

ปัจจุบันมีครู ตชด. 8 นาย ครูอัตราจ้าง 2 คน มีนักเรียน 161 คน เป็นชาย 79 คน หญิง 82 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2564

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการคุณภาพการศึกษา

เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม

คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (O-NET) ปีการศึกษา 2563

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม ปีการศึกษา 2563

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  ปีการศึกษา 2563

จบโครงการ

โครงการฝึกอาชีพ

เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้เรียนรู้อาชีพการเกษตรอย่างครบวงจร ตั้งแต่การผลิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม การนำผลผลิตไปใช้ประโยชน์ และการจัดทำบัญชี งานอาชีพที่จำเป็นสำหรับชีวิตประจำวันให้เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัย  ตลอดจนมีลักษณะนิสัยและคุณธรรมจริยธรรมตามหลักและอุดมการณ์สหกรณ์

ผลผลิตทางการเกษตร ปีการศึกษา 2563 ครั้งที่ 2

คะแนนเฉลี่ยวิชาเกษตร ปีการศึกษา 2563

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

           คะแนนเฉลี่ยวิชาชีพที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต ปีการศึกษา 2563

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

      คะแนนเฉลี่ยวิชาสหกรณ์ ปีการศึกษา 2563

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6