รร.ตชด.บ้านย่านซื่อ จ.ประจวบคีรีขันธ์

โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ระยะที่ ๕

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านย่านซื่อ จ.ประจวบคีรีขันธ์

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านย่านซื่อ

หมู่ที่ 9 ตำบลหาดขาม อำเภอกุยบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

 

 ประวัติของโรงเรียน

จัดตั้งขึ้นเมื่อปี 2524 ด้วยความร่วมมือร่วมใจของราษฎรที่เล็งเห็นความสำคัญของการศึกษา ต้องการให้บุตรหลานมีความรู้ความสามารถ อ่านออกเขียนได้ เดิมนั้นเด็กวัยเรียนในหมู่บ้านต้องเดินทางไปเรียนที่โรงเรียนบ้านรวมไทยเป็นระยะทาง 5 กิโลเมตร การเดินทางมีความยากลำบาก เพราะมีคลองกุยบุรี และลำห้วยขวางกั้นระหว่างหมู่บ้านรวมไทยกับหมู่บ้านย่านซื่อถึง 2 แห่ง คือ ห้วยทุ่งแฝกและห้วยเขาน้อย ในฤดูฝนประสบกับปัญหาน้ำหลากซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการเดินทางไปโรงเรียน ประชาชนในหมู่บ้านจึงได้ส่งตัวแทนเข้าพบกับ ร้อยตำรวจตรี ประโยชน์ เข็มแก้ว (ยศในขณะนั้น) ผู้บังคับหมวดตำรวจตระเวนชายแดนที่ 725 กองร้อยที่ 3 ซึ่งตั้งฐานปฏิบัติการในพื้นที่บ้านย่านซื่อ เพื่อขอให้จัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนขึ้น ตำรวจตระเวนชายแดนจึงได้ร่วมกับประชาชนในหมู่บ้านดำเนินการจัดหาวัสดุก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราวขึ้น และให้ข้าราชการตำรวจ หมวดตำรวจตระเวนชายแดนที่ 725 ทำการสอน

          เดือนพฤศจิกายน 2528  สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ได้จัดสรรงบประมาณ            จำนวน 580,000 บาท สร้างอาคารเรียนถาวรแบบ ป.04 จำนวน 1 หลัง สร้างเสร็จเมื่อวันที่ 23 มกราคม 2529 ส่วนราชการและหน่วยงานภาคเอกชน สนับสนุนเงินงบประมาณในการจัดสร้างอาคารประกอบอื่นๆ

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 4 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 23 มีนาคม 2538  

                   ครั้งที่ 2 วันที่ 25 มกราคม 2548  

                   ครั้งที่ 3 วันที่ 12 มกราคม 2553

                   ครั้งที่ 4 วันที่ 14 มกราคม 2558 

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 25 ไร่

 ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านย่านซื่อ สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 14 จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 23 มิถุนายน 2524เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 

 จำนวนครูและนักเรียน

ปัจจุบันมีครูตำรวจตระเวนชายแดน 7 นาย ครูอัตราจ้าง 1 คน ครูผู้ดูแลเด็กเล็ก 2 คน มีนักเรียน 97 คน เป็นชาย 63 คน หญิง 34 คน  ดังนี้

 

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2562

 

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

ร.ต.อ.ดำรงศักดิ์   

ใสฉิม

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูใหญ่ฯ/บริหารงานโครงการฯ

2

ด.ต.อำนาจ           

สืบสุทธา

ป.โท

 

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

3

ด.ต.หญิง เจริญ            

ยุบล

ป.ตรี

 

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

– โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ

– โครงการฝึกอาชีพ

4

จ.ส.ต.หญิง กฤษณา

ไหลเรี่ย

ปวส.

 

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

– โครงการส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร

5

จ.ส.ต.หญิง รัตติกาล  

จิตต์จำนงค์

ป.ตรี

 

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

6

ส.ต.ท.หญิง จินตนาพร  

เกาะเกตุ

ปวช.

 

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

– โครงการส่งเสริมสหกรณ์

7

ส.ต.ท.ศุภวิชญ์       

เกิดพร้อม

ม.6

 

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

– โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

8

นางสาวอุมาพร          

กลับกุล

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 3

9

นางสาวพิไลพร          

อิงอ้น

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 2

10

นางสาวเพชรรัตน์       

บุญมี

ป.ตรี

สพป.ประจวบคีรีขันธ์ เขต 2

– ครูประจำวิชาภาษาอังกฤษ

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2562

 

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 2

10

1

11

อนุบาล 3

6

3

9

รวมชั้นอนุบาล

16

4

20

ประถมศึกษาปีที่ 1

11

7

18

ประถมศึกษาปีที่ 2

7

8

15

ประถมศึกษาปีที่ 3

6

4

10

ประถมศึกษาปีที่ 4

12

3

15

ประถมศึกษาปีที่ 5

5

4

9

ประถมศึกษาปีที่ 6

6

4

10

รวมชั้นประถมศึกษา

47

30

77

รวมนักเรียนทั้งหมด

63

34

97

 

 การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไป พร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม 

คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (O-NET) ปีการศึกษา 2561

กลุ่มสาระ

การเรียนรู้

ประถม 6 (O-NET)

นักเรียนเข้าสอบ

ทั้งหมด (คน)

คะแนนสูงสุด

คะแนนต่ำสุด 

คะแนนเฉลี่ย

ระดับประเทศ

คะแนนเฉลี่ย

ระดับโรงเรียน

ภาษาไทย

16

73.00

38.00

55.90

53.86

วิทยาศาสตร์

16

65.00

20.00

39.93

36.69

คณิตศาสตร์

16

70.00

20.00

37.50

35.31

ภาษาอังกฤษ

16

60.00

12.50

39.24

33.13

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม ปีการศึกษา 2561

ระดับชั้น

จำนวน นร. 

ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

16

16

100.00

12

75.00

4

25.00

0

0.00

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  ปีการศึกษา 2561

ระดับชั้น

จำนวน นร. ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

16

16

100.00

13

81.25

3

18.75

0

0.00

โรงเรียนภายในโครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ระยะที่ ๕