รร.ตชด.บ้านแม่ลางิ้ว จ.แม่ฮ่องสอน

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่ลางิ้ว จ.แม่ฮ่องสอน

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่ลางิ้ว  

หมู่ที่ 12 ตำบลแม่ลาน้อย อำเภอแม่ลาน้อย จังหวัดแม่ฮ่องสอน

ประวัติของโรงเรียน

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่ลางิ้ว พื้นที่ตั้งเป็นป่าสงวนแห่งชาติ เขตรักษาพันธุ์สัตว์ป่าแม่ยวม
ฝั่งขวา จำนวนพื้นที่ 12 ไร่ จัดตั้งเป็นทางการเมื่อ 5 กรกฎาคม 2525 นายสะแก เนตรนภากาศ ผู้ใหญ่บ้านแม่ลางิ้ว  พร้อมราษฎรในหมู่บ้าน  จัดทำหนังสือถึง  กก.ตชด.เขต 5 (เดิม) เพื่อจัดตั้ง รร.ตชด.ขึ้นในหมู่บ้าน  โดยได้สร้างอาคารเรียนแบบชั่วคราวหลังคามุงแฝก ขนาดกว้าง 5 เมตร  ยาว  8  เมตร  ไม่มีฝา โต๊ะ–เก้าอี้  ของนักเรียนทำด้วยวัสดุในพื้นที่ฝังติดดิน

เมื่อวันที่ 5 กรกฎาคม 2525 โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่ลางิ้ว เปิดทำการสอนครั้งแรก
มีนักเรียนรวม 23 คน  เป็นชาย 15 คน หญิง  8 คน  มี สิบตำรวจโทจำนงค์ ปัญญาแก้ว เป็นครูใหญ่

วันที่ 1 ตุลาคม  2525  กก.ตชด.เขต 5 (เดิม) ได้สนับสนุนเงินงบประมาณในการจัดสร้างศาลาประชาคม
ขนาดกว้าง 5 เมตร ยาว 10 เมตร จำนวน 1 หลัง

วันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2527 กก.ตชด.เขต 5 (เดิม) ได้จัดสรรงบประมาณเพื่อจัดสร้างอาคารเรียนแบบถาวร ขนาดกว้าง 5 เมตร  ยาว 10 เมตร จำนวน 1 หลัง 

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 4 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 1 มีนาคม 2536

                   ครั้งที่ 2 วันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2543

                    ครั้งที่ 3 วันที่ 17 มกราคม 2550

                   ครั้งที่ 4 วันที่ 18 มกราคม 2555

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 12 ไร่

ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่ลางิ้ว สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 33

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 5 กรกฎาคม 2525 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด 19) ในปีการศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2 เปิดเรียนวันที่ 1 พฤศจิกายน 2564 ซึ่งโรงเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความพร้อมของระบบ Thai Stop Covid+ (TSC+) และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 23 คน มีครู  คน

ปัจจุบันมีครู ตชด. 4 นาย ครูอัตราจ้าง 4 คน มีนักเรียน 40 คน เป็นชาย 19 คน หญิง 21 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2564

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

ด.ต.พงษ์ศักดิ์

เมฆบุญเขต

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูใหญ่

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

– โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

2

ส.ต.อ.พีระพงษ์

ดงปาลี

ป.ตรี

บช.ตชด.

–  ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

3

ส.ต.ท.หญิง วิไลวรรณ

สาบรรณกิจ

ม.6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

– โครงการส่งเสริมสหกรณ์

4

ส.ต.ท.หญิง ทับทิม

ร่มโพธิ์พระคุณ

ปวส.

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

– โครงการอนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร

– โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน

5

นางสาวนภา

นฤนาทนโคทร

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 1-3

– โครงการฝึกอาชีพ

6

นางสาวแก้วตา

นโคทรนฤนาท

ป.ตรี

สสท.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

– โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

7

นางสาวนลินี

ทันจันทร์

ป.ตรี

สพป.แม่ฮ่องสอน เขต 2

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 1

2

1

3

อนุบาล 2

1

2

3

อนุบาล 3

1

4

5

รวมชั้นอนุบาล

4

7

11

ประถมศึกษาปีที่ 1

1

4

5

ประถมศึกษาปีที่ 2

3

1

4

ประถมศึกษาปีที่ 3

1

3

4

ประถมศึกษาปีที่ 4

4

3

7

ประถมศึกษาปีที่ 5

3

2

5

ประถมศึกษาปีที่ 6

3

1

4

รวมชั้นประถมศึกษา

15

14

29

รวมนักเรียนทั้งหมด

19

21

40

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการคุณภาพการศึกษา

เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม

คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (O-NET) ปีการศึกษา 2563

กลุ่มสาระ

การเรียนรู้

ประถม 6 (O-NET)

นักเรียนเข้าสอบ

ทั้งหมด (คน)

คะแนนสูงสุด

คะแนนต่ำสุด

คะแนนเฉลี่ย

ระดับประเทศ

คะแนนเฉลี่ย

ระดับโรงเรียน

ภาษาไทย

4

55.00

26.00

56.20

38.44

วิทยาศาสตร์

4

40.50

15.20

38.78

28.48

คณิตศาสตร์

4

25.00

10.00

29.99

20.00

ภาษาอังกฤษ

4

27.50

12.50

43.55

20.63

 

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม ปีการศึกษา 2563

ระดับชั้น

จำนวน นร.

ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

4

4

100.00

4

100.00

0

0.00

0

0.00

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  ปีการศึกษา 2563

ระดับชั้น

จำนวน นร. ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

4

4

100.00

4

100.00

0

0.00

0

0.00

โรงเรียนภายในโครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ระยะที่ ๕