รร.ตชด.บ้านหมันขาว จ.เลย

โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ระยะที่ ๕

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านหมันขาว จ.เลย

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านหมันขาว

หมู่ที่ 11 ตำบลกกสะทอน อำเภอด่านซ้าย จังหวัดเลย

ประวัติของโรงเรียน  

ปี 2539 ชาวบ้านชุมชนบ้านหมันขาว  ได้ร่วมกันก่อตั้งศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขึ้นมา เป็นอาคารไม้ หลังคามุงหญ้าคา ฝาไม้ไผ่ มีเด็กเล็ก จำนวน 80 คน ครูผู้ดูแลเด็ก 3 คน ได้รับค่าตอบแทนจากสมาคมไทสร้างสรรค์  ได้การสนับสนุน บรอเดอกาเบียล มูลนิธิเซนคาเบียล

          ปี 2540 ได้มีองค์การ  ESF (อี เอส เอฟ)  ได้เข้ามาช่วยเหลือสนับสนุน  จากนั้นก็เปลี่ยนมาอยู่ในความดูแลของสมาคมไทสร้างสรรค์ และได้เชิญหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเข้ามาร่วมประชุม  และประชาคมชาวบ้าน ส่วนใหญ่ชาวบ้านมีความต้องการอยากให้มีโรงเรียนประถมศึกษาเกิดขึ้นที่ชุมชนหมันขาว จากนั้นสมาคมฯ ได้ดำเนินการจัดหางบประมาณมาเป็นค่าตอบแทนเพื่อจ้างครูอัตราจ้าง  ครูอาสา เข้ามาทำการสอน ตั้งแต่ชั้นอนุบาล–ป.6  ส่วนรายชื่อนักเรียนทั้งหมดให้เป็นในส่วนของโรงเรียนเย็นศิระบ้านหมากแข้ง

          ปี 2545 ทางสมาคมไทสร้างสรรค์ได้จบภารกิจ จึงได้มอบโอนภาระการจัดการการศึกษาต่อไป   โดยเป็นสาขาโรงเรียนบ้านหมากแข้ง จนถึงปี 2557

          ปี 2557 โรงเรียนเย็นศิระบ้านหมากแข้ง ได้มอบโอนการจัดการศึกษาโรงเรียนสาขาบ้านหมันขาว ให้กับตำรวจตระเวนชายแดนดำเนินการต่อไป

          กองกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 ได้จัดครู ตชด. มาทำการสอน ซึ่ง กองร้อย ตชด.247     ได้เข้าพัฒนาปรับปรุงอาคารสถานที่ตั้งแต่วันที่ 18 เมษายน 2557 เพื่อให้เกิดความพร้อมเหมาะสมของการเบื้องต้นรับผิดชอบ

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 1 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2558  

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 4 ไร่

 

ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านหมันขาว สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 16 พฤษภาคม 2557 ทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 69 คน มีครู 7 คน

ปัจจุบันมีครูตำรวจตระเวนชายแดน 5 นาย ครูคู่พัฒนา (สพฐ.) 1 คน ครูอาสา 1 คน มีนักเรียน 81 คน เป็นชาย 45 คน หญิง 36 คน  ดังนี้

 

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2563

 

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

ร.ต.อ.นิตย์

ไชโยแสง

ศษ.บ.

บช.ตชด.

ครูใหญ่/บริหารงานโครงการ

2

ด.ต.ไฉน

พูดขุนทศ

คบ.

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

– โครงการส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแม่และเด็ก

– โครงการส่งเสริมไอโอดีน

3

ด.ต.ภูวดล

เนตรแสงศรี

คบ.

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

– โครงการส่งเสริมสหกรณ์

– โครงการฝึกอาชีพ

4

ส.ต.ท.หญิง รัตนา

เนตรแสงศรี

นบ.

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

– โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

5

ส.ต.ต.สุรินทร์

นามปัญญา

บช.บ.

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

– โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ

6

นายญาณวัฒน์

พรมหลวงศรี

คบ.

สพป.เลย เขต 3

– ครูวิกฤติ

7

นางสาวไหม

ซุยเต็ม

ป.6

ครูอาสา

– ครูอาสา

   

หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2563

 

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 2

3

5

8

อนุบาล 3

3

1

4

รวมชั้นอนุบาล

6

6

12

ประถมศึกษาปีที่ 1

2

3

5

ประถมศึกษาปีที่ 2

9

8

17

ประถมศึกษาปีที่ 3

7

2

9

ประถมศึกษาปีที่ 4

9

7

16

ประถมศึกษาปีที่ 5

9

7

16

ประถมศึกษาปีที่ 6

3

3

6

รวมชั้นประถมศึกษา

39

30

69

รวมนักเรียนทั้งหมด

45

36

81

 การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม 

คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (O-NET) ปีการศึกษา 2562

กลุ่มสาระ

การเรียนรู้

ประถม 6 (O-NET)

นักเรียนเข้าสอบ

ทั้งหมด (คน)

คะแนนสูงสุด

คะแนนต่ำสุด 

คะแนนเฉลี่ย

ระดับประเทศ

คะแนนเฉลี่ย

ระดับโรงเรียน

ภาษาไทย

8

52.00

30.00

49.07

40.94

วิทยาศาสตร์

8

43.00

19.75

35.55

29.63

คณิตศาสตร์

8

25.00

10.00

32.90

20.00

ภาษาอังกฤษ

8

30.00

15.00

34.42

23.44

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม ปีการศึกษา 2562

ระดับชั้น

จำนวน นร. 

ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

8

8

100.00

8

100.00

0

0.00

0

0.00

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  ปีการศึกษา 2562

ระดับชั้น

จำนวน นร. ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

8

8

100.00

8

100.00

0

0.00

0

0.00

โรงเรียนภายในโครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ระยะที่ ๕