ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านห้วยขี้หมี
หมู่ที่ 6 ตำบลท่าสองยาง อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก
ประวัติของโรงเรียน
เดือนมีนาคม 2546 คณะครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน เข้าสำรวจข้อมูลประชากร เพื่อสอบถามความต้องการในการจัดตั้งศูนย์การเรียนฯ นำโดยนายคมณัฎฐ์ ภูวดล และคณะศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดตาก จึงได้มีคำสั่งให้จัดตั้งศูนย์การเรียนฯ และได้ทำการก่อสร้างอาคารในเดือนพฤษภาคม 2546 ประกอบด้วยอาคารเรียน 1 หลัง ห้องพักครู 1 ห้อง ห้องสุขา 2 ห้อง โดยได้รับความช่วยเหลือด้านบุคลากรในการก่อสร้างและเครื่องมือจากทหาร แล้วเสร็จเมื่อวันที่ 31 พฤษภาคม 2546 และได้เปิดการเรียนการสอนในเดือนมิถุนายน 2546
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 5 ไร่
ระบบการศึกษา
ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านห้วยขี้หมี สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พื้นที่รับผิดชอบของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก
จัดตั้งอย่างเป็นทางการเมื่อ พฤษภาคม 2546 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
ปัจจุบันมีครู 2 คน มีนักเรียน 64 คน เป็นชาย 27 คน หญิง 37 คน ดังนี้
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2562
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
สังกัด |
ความรับผิดชอบ |
|
|
1 |
นายสถาพร |
นราวิทูรภัทร |
ป.ตรี |
สำนักงาน กศน.จังหวัดตาก |
ครูประจำประถมศึกษาปีที่ 4-6 |
|
2 |
นางสาวยุพา |
คีรีเฉลาเลิศ |
ป.ตรี |
สำนักงาน กศน.จังหวัดตาก |
– ครูประจำชั้นอนุบาล 1-3 – ครูประจำประถมศึกษาปีที่ 1-3 |
หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2562
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
อนุบาล 1 |
5 |
7 |
12 |
|
อนุบาล 2 |
4 |
4 |
8 |
|
อนุบาล 3 |
6 |
6 |
12 |
|
รวมชั้นอนุบาล |
15 |
17 |
32 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
5 |
5 |
10 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
1 |
0 |
1 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
2 |
3 |
5 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
2 |
9 |
11 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
2 |
3 |
5 |
|
รวมชั้นประถมศึกษา |
12 |
20 |
32 |
|
รวมนักเรียนทั้งหมด |
27 |
37 |
64 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้
- เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
- เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไป พร้อม ๆ กัน
- เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ
เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้
โครงการคุณการศึกษา
เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม
คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (N-NET) ปีการศึกษา 2561
|
กลุ่มสาระ การเรียนรู้ |
ประถม 6 (N-NET) |
||||
|
นักเรียนเข้าสอบ ทั้งหมด (คน) |
คะแนนสูงสุด |
คะแนนต่ำสุด |
คะแนนเฉลี่ย ระดับประเทศ |
คะแนนเฉลี่ย ระดับโรงเรียน |
|
|
ภาษาไทย |
6 |
70.00 |
25.00 |
48.52 |
41.67 |
|
วิทยาศาสตร์ |
6 |
46.67 |
20.00 |
30.55 |
34.45 |
|
คณิตศาสตร์ |
6 |
40.00 |
13.33 |
29.49 |
26.67 |
|
ภาษาอังกฤษ |
6 |
30.00 |
15.00 |
35.41 |
19.17 |
หมายเหตุ เนื่องจาก ศศช. ไม่มีการสอบ O-NET จึงใช้คะแนน N-NET แทน
พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม ปีการศึกษา 2561
|
ระดับชั้น |
จำนวน นร. ทั้งหมด (คน) |
จำนวน นร. ที่เข้ารับการประเมิน |
พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม |
||||||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|||||||
|
คน |
ร้อยละ |
คน |
ร้อยละ |
คน |
ร้อยละ |
คน |
ร้อยละ |
||
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
6 |
6 |
100.00 |
6 |
100.00 |
0 |
0.00 |
0 |
0.00 |
ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ปีการศึกษา 2561
|
ระดับชั้น |
จำนวน นร. ทั้งหมด (คน) |
จำนวน นร. ที่เข้ารับการประเมิน |
ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ |
||||||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|||||||
|
คน |
ร้อยละ |
คน |
ร้อยละ |
คน |
ร้อยละ |
คน |
ร้อยละ |
||
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
6 |
6 |
100.00 |
6 |
100.00 |
0 |
0.00 |
0 |
0.00 |
