รร.ตชด.บ้านตาเอ็ม จ.อุบลราชธานี

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านตาเอ็ม  

หมู่ที่ 2 ตำบลตาเกา อำเภอน้ำขุ่น จังหวัดอุบลราชธานี

 ประวัติของโรงเรียน

เดิมบ้านตาเอ็ม อยู่ในเขตการปกครองของอำเภอน้ำยืน จังหวัดอุบลราชธานี ไม่มีโรงเรียน เด็กนักเรียนต้องเดินทางไปเรียนที่โรงเรียนบ้านห้วยยาง อยู่ห่างจากบ้านตาเอ็มประมาณ 2 กิโลเมตร เส้นทางสัญจรไปมาลำบาก โดยเฉพาะในฤดูฝน  เพราะต้องข้ามลำห้วยซึ่งน้ำไหลเชี่ยว ผู้ปกครองนักเรียนเกรงว่าบุตรหลานจะได้รับอันตรายจากการเดินทาง คณะกรรมการหมู่บ้านในขณะนั้น   ซึ่งนำโดย นายพรม  ปัตถา ได้ขอความอนุเคราะห์ไปยังกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดน เขต 3  อำเภอเมือง จังหวัดอุบลราชธานี  (ปัจจุบันคือกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 22) เพื่อขอให้จัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวน

วันที่ 25 สิงหาคม 2523 กรมตำรวจอนุมัติให้จัดตั้งโรงเรียนได้ โดยความเห็นชอบของสำนักงานการประถมศึกษาแห่งชาติ ราษฎรบ้านตาเอ็มจึงร่วมใจกันบริจาคที่ดินบริเวณวัดร้าง จำนวน 40 ไร่ ก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราวขึ้น 1 หลัง และเปิดทำการเรียนการสอนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีนักเรียนเริ่มแรกจำนวน 133 คน ครูตำรวจตระเวนชายแดนทำการสอน จำนวน 4 นาย โดยมีดาบตำรวจเลิศ ผ่องศรี เป็นครูใหญ่คนแรก

          ปี 2536 ราษฎรบ้านตาเอ็ม ได้ร่วมกันบริจาคเงิน และวัสดุอุปกรณ์ ก่อสร้างอาคารศูนย์เด็กเล็ก จำนวน 1 หลัง มูลค่า 30,000 บาท

ปี 2537 นายอิสระ สมชัย  สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรจังหวัดอุบลราชธานี เขต 2 ได้บริจาคหอกระจายข่าวพร้อมอุปกรณ์ให้กับโรงเรียนจำนวน 1 ชุด

วันที่ 6 มีนาคม 2537 ผู้ช่วยศาสตราจารย์วสันต์ พรหมบุญ นำนักศึกษาชมรมอาสาพัฒนาวิทยาลัยครูจันทรเกษม  ออกค่ายอาสาพัฒนาโรงเรียนและสร้างอาคารเรียน 1 หลัง 7 ห้องเรียน แทนอาคารเรียนหลังแรก โดยได้รับความอนุเคราะห์งบประมาณจาก นายสุชัย – นางกุหลาบ  ยอดโพธิ์ทอง มูลค่า 330,000  บาท

ปี 2539  ศูนย์พัฒนาประมงน้ำจืด จังหวัดอุบลราชธานี สนับสนุนงบประมาณในการก่อสร้างศูนย์ผลิตพันธุ์ปลา  จำนวน 1 หลัง และบ่อเลี้ยงปลา จำนวน 1 บ่อ มูลค่า 100,000  บาท

ปี 2546 บริษัท เกียรติสุรนนท์ กรุ๊ป และบริษัท เอ.พี. ฮอนด้า สร้างอาคารเรียนให้ จำนวน 1 หลัง มูลค่า 1,200,000 บาท และ ปี 2548 สร้างอาคารอเนกประสงค์ให้อีก จำนวน 1 หลัง มูลค่า 1,000,822 บาท

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 6 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 8 ตุลาคม 2534

                   ครั้งที่ 2 วันที่ 22 ธันวาคม 2541

                   ครั้งที่ 3 วันที่ 11 ธันวาคม 2544

                   ครั้งที่ 4 วันที่ 27 พฤศจิกายน 2549

                   ครั้งที่ 5 วันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2554

                   ครั้งที่ 6 วันที่ 16 พฤษภาคม 2559

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 16 ไร่ 3 งาน 76 ตารางวา

ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านตาเอ็ม สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 22 จังหวัดอุบลราชธานี

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 25 สิงหาคม 2523 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (โควิด 19) ในปีการศึกษา 2564 เปิดเรียนวันที่ 1 มิถุนายน 2564 ซึ่งโรงเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความพร้อมของระบบ Thai Stop Covid+ (TSC+) และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 133 คน มีครู ตชด. 4 นาย

ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย ครูอัตราจ้าง 1 คน มีนักเรียน 71 คน เป็นชาย 42 คน หญิง 29 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2564

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564

 การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการคุณภาพการศึกษา

เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม

คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (O-NET) ปีการศึกษา 2563

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม ปีการศึกษา 2563

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  ปีการศึกษา 2563