โรงเรียนบ้านเลโคะ
หมู่ที่ 1 ตำบลสบเมย อำเภอสบเมย จังหวัดแม่ฮ่องสอน
ประวัติของโรงเรียน
โรงเรียนบ้านเลโคะ เดิมเป็นหมวดกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนอำเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน ทางกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนได้เห็นความสำคัญของหมู่บ้านนี้ เพราะเป็นหมู่บ้านที่ห่างไกลความเจริญอยู่ติดกับชายแดนสาธารณรัฐสหภาพเมียนมา อีกทั้งเป็นเส้นทางสำคัญของการหลบหนีของผู้ลี้ภัยโจรผู้ร้ายที่จะเข้ามาในเขตอำเภอแม่สะเรียง ดังนั้นทางราชการจึงได้ตั้งหมวดกองร้อยขึ้นเมื่อปี2512 เพื่อให้ตำรวจตระเวนชายแดนประจำอยู่และเปิดสอนหนังสือ ต่อมาทางตำรวจตระเวนชายแดน ได้จัดตั้งโรงเรียนชาวเขาขึ้น โดยที่หมวดกองร้อยตระเวนชายแดนเป็นผู้สอนหนังสือ จากนั้นมีครูอาสาสมัครของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ชื่อ นายเมืองพล เมฆเมืองใจ นิสิตของมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ มาทำการสอนประมาณ 6 เดือน ต่อมาอีก 1 ปี หมวดการศึกษาอำเภอแม่สะเรียง จังหวัดแม่ฮ่องสอน ได้รับโอนจากทางหมวดกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดน เป็นสถานที่สอนชั่วคราว มี นายดำรง วงศ์น้อย เป็นหัวหน้าหมวดการศึกษาอำเภอแม่สะเรียง มาทำการเปิดโรงเรียนบ้านเลโคะ เมื่อวันที่ 10 มิถุนายน 2518 มีนักเรียนทั้งหมด 20 คน ครูทำการสอน 1 คน คือ นายยนต์ ชัยชนะ ทำหน้าที่รักษาการครูใหญ่ จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรประถมศึกษา
ในการจัดการศึกษา โรงเรียนบ้านเลโคะเป็นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาเพียงแห่งเดียวในตำบลสบเมย จัดการศึกษาตั้งแต่ระดับก่อนประถมศึกษาจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น มีนักเรียนในเขตพื้นที่บริการ จากหมู่บ้านเลโคะ บ้านห้วยน้ำใส บ้านทิยาเพอ บ้านกลอโคะ บ้านแม่ลามา บ้านทีฮือลือและ
บ้านซื่อมื่อ ซึ่งตั้งอยู่ในพื้นที่โดยรอบ
ปีการศึกษา 2560 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงรับโรงเรียนบ้านเลโคะ เข้าในโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 17 ไร่ 1 งาน 10 ตารางวา
ระบบการศึกษา
โรงเรียนบ้านเลโคะ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พื้นที่รับผิดชอบของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 10 มิถุนายน 2518 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 20 คน มีครู 1 คน
ปัจจุบันมีนักเรียน 170 คน เป็นชาย 70 คน หญิง 100 คน ครู 18 คน ดังนี้
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2560
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
สังกัด |
ความรับผิดชอบ |
|
|
1 |
นางคำนึง |
แก้วมูล |
ค.บ., กศ.ม. |
สพป.มส.2 |
ผู้อำนวยการ |
|
2 |
นายวิชา |
สิงขรบรรจง |
ค.บ. |
สพป.มส.2 |
ครูประจำชั้น ป.4 |
|
3 |
นายธนพัฒน์
|
สมบูรณ์ |
ค.บ., กศ.ม.
|
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ม.3 – ครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ |
|
4 |
นายปรีชา
|
มะโนสีลา |
ค.บ., กศ.ม.
|
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ม.2 – ครูผู้สอนวิชาสุขศึกษา |
|
5 |
นายอดิศักดิ์
|
ปู่หล้า |
ค.บ., กศ.ม.
|
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ม.1 – ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ |
|
6 |
นายเอกพงษ์ |
เดชชิต |
ค.บ., กศ.ม. |
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ป.1 |
|
7 |
นางสาวอรสา |
ฟ้าอร่ามศรี |
ค.บ. |
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ป.6 |
|
8 |
นางสาวธิดารัตน์ |
สมบูรณ์ |
ค.บ. |
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ป.3 |
|
9 |
นางสาวจริยา |
ใจมอย |
ค.บ. |
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ป.1 |
|
10 |
นางศันสนีย์
|
สมบรูณ์ |
ค.บ., กศ.ม.
|
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ม.2 – ครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ |
|
11 |
นางสาววราภรณ์
|
สลีอ่อน |
ค.บ.
|
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ม.1 – ครูผู้สอนวิชาภาษาไทย |
|
12 |
นายรัตนพล
|
บุญงาม |
พธ.บ.
|
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ม.3 – ครูผู้สอนวิชาสังคม |
|
13 |
นางวราภรณ์ |
ปันดิษ |
อนุปริญญา |
สพป.มส.2 |
– ครูอนุบาล |
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
สังกัด |
ความรับผิดชอบ |
|
|
14 |
นางสาวศิริพร |
นำเปี้ย |
ค.บ. |
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ป.2 |
|
15 |
นางสาวมุกดา
|
ผาติประภาวงศ์ |
ค.บ.
|
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ม.2 – ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ |
|
16 |
นายการัณต์
|
ซาวบุญตัน |
ค.บ.
|
สพป.มส.2 |
– ครูประจำชั้น ป.5 – ครูผู้สอนวิชา กอท. |
|
17 |
นายสุเมธ
|
พนาพงษ์ไพร |
ค.บ.
|
โรงเรียนบ้านเลโคะ |
– ครูประจำชั้น ป.3
|
|
18 |
นางสาวสายใจ
|
กูลโภชนา |
ค.บ.
|
โรงเรียนบ้านเลโคะ |
– ครูประจำชั้น ป.2
|
หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2560
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
อนุบาล 1 |
0 |
0 |
0 |
|
อนุบาล 2 |
7 |
3 |
10 |
|
อนุบาล 3 |
2 |
4 |
6 |
|
รวมชั้นอนุบาล |
9 |
7 |
16 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
3 |
2 |
5 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
7 |
2 |
9 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
3 |
5 |
8 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
3 |
2 |
5 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
5 |
3 |
8 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
6 |
5 |
11 |
|
รวมชั้นประถมศึกษา |
27 |
19 |
46 |
|
มัธยมศึกษาปีที่ 1 |
16 |
25 |
41 |
|
มัธยมศึกษาปีที่ 2 |
12 |
28 |
40 |
|
มัธยมศึกษาปีที่ 3 |
6 |
21 |
27 |
|
รวมชั้นมัธยมศึกษา |
34 |
74 |
108 |
|
รวมนักเรียนทั้งหมด |
70 |
100 |
170 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ฉบับที่ 5 (ปี 2560 – 2569) โดยมีผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ ดังนี้
โครงการคุณภาพการศึกษา
เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และสังคมศึกษา รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม
คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (O-NET) ปีการศึกษา 2559
|
กลุ่มสาระ การเรียนรู้ |
ประถม 6 (O-NET) |
||||
|
นักเรียนเข้าสอบ ทั้งหมด (คน) |
คะแนนสูงสุด |
คะแนนต่ำสุด |
คะแนนเฉลี่ย ระดับประเทศ |
คะแนนเฉลี่ย ระดับโรงเรียน |
|
|
ภาษาไทย |
10 |
79.50 |
41.75 |
52.98 |
57.13 |
|
วิทยาศาสตร์ |
10 |
62.50 |
29.50 |
41.22 |
45.30 |
|
คณิตศาสตร์ |
10 |
55.00 |
15.00 |
40.47 |
33.50 |
|
ภาษาอังกฤษ |
10 |
35.00 |
10.00 |
34.59 |
22.00 |
คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในแต่ละกลุ่มสาระ (O-NET) ปีการศึกษา 2559
|
กลุ่มสาระ การเรียนรู้ |
มัธยม 3 (O-NET) |
||||
|
นักเรียนเข้าสอบ ทั้งหมด (คน) |
คะแนนสูงสุด |
คะแนนต่ำสุด |
คะแนนเฉลี่ย ระดับประเทศ |
คะแนนเฉลี่ย ระดับโรงเรียน |
|
|
ภาษาไทย |
39 |
66.00 |
18.00 |
46.36 |
44.28 |
|
วิทยาศาสตร์ |
39 |
62.00 |
16.00 |
34.99 |
32.56 |
|
คณิตศาสตร์ |
39 |
42.40 |
9.60 |
29.31 |
24.64 |
|
ภาษาอังกฤษ |
39 |
40.00 |
14.00 |
31.80 |
27.13 |
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีจริยธรรมตั้งแต่ระดับดีขึ้นไป
ในปีการศึกษา 2559 ตัวชี้วัดนี้ยังไม่มีการประเมินผล
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศตั้งแต่ระดับดีขึ้นไป
ในปีการศึกษา 2559 ตัวชี้วัดนี้ยังไม่มีการประเมินผล
