ศศช.ชาวไทยภูเขา”แม่ฟ้าหลวง”บ้านห้วยขี้หมี จ.ตาก

ศศช.ชาวไทยภูเขา”แม่ฟ้าหลวง”บ้านห้วยขี้หมี จ.ตาก

ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านห้วยขี้หมี

หมู่ที่ 6 ตำบลท่าสองยาง อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก

ประวัติของโรงเรียน  

          เดือนมีนาคม 2546 คณะครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน เข้าสำรวจข้อมูลประชากร        เพื่อสอบถามความต้องการในการจัดตั้งศูนย์การเรียนฯ นำโดยนายคมณัฎฐ์  ภูวดล และคณะศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดตาก จึงได้มีคำสั่งให้จัดตั้งศูนย์การเรียนฯ และได้ทำการก่อสร้างอาคารในเดือนพฤษภาคม 2546 ประกอบด้วยอาคารเรียน 1 หลัง ห้องพักครู 1 ห้อง ห้องสุขา 2 ห้อง โดยได้รับความช่วยเหลือด้านบุคลากรในการก่อสร้างและเครื่องมือจากทหาร แล้วเสร็จเมื่อวันที่ 31 พฤษภาคม 2546 และได้เปิดการเรียนการสอนในเดือนมิถุนายน 2546

ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 5 ไร่

ระบบการศึกษา

          ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านห้วยขี้หมี สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พื้นที่รับผิดชอบของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการเมื่อ พฤษภาคม 2546 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 

จำนวนครูและนักเรียน

ปัจจุบันมีครู 2 คน มีนักเรียน 64 คน เป็นชาย 27 คน หญิง 37 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2562

 

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

นายสถาพร

นราวิทูรภัทร

ป.ตรี

สำนักงาน กศน.จังหวัดตาก

ครูประจำประถมศึกษาปีที่ 4-6

2

นางสาวยุพา

คีรีเฉลาเลิศ

ป.ตรี

สำนักงาน กศน.จังหวัดตาก

– ครูประจำชั้นอนุบาล 1-3

– ครูประจำประถมศึกษาปีที่ 1-3

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2562

 

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 1

5

7

12

อนุบาล 2

4

4

8

อนุบาล 3

6

6

12

รวมชั้นอนุบาล

15

17

32

ประถมศึกษาปีที่ 1

5

5

10

ประถมศึกษาปีที่ 2

1

0

1

ประถมศึกษาปีที่ 3

2

3

5

ประถมศึกษาปีที่ 4

2

9

11

ประถมศึกษาปีที่ 5

2

3

5

รวมชั้นประถมศึกษา

12

20

32

รวมนักเรียนทั้งหมด

27

37

64

 

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไป พร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการคุณการศึกษา

เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม

คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (N-NET) ปีการศึกษา 2561

กลุ่มสาระ

การเรียนรู้

ประถม 6 (N-NET)

นักเรียนเข้าสอบ

ทั้งหมด (คน)

คะแนนสูงสุด

คะแนนต่ำสุด

คะแนนเฉลี่ย

ระดับประเทศ

คะแนนเฉลี่ย

ระดับโรงเรียน

ภาษาไทย

6

70.00

25.00

48.52

41.67

วิทยาศาสตร์

6

46.67

20.00

30.55

34.45

คณิตศาสตร์

6

40.00

13.33

29.49

26.67

ภาษาอังกฤษ

6

30.00

15.00

35.41

19.17

หมายเหตุ เนื่องจาก ศศช. ไม่มีการสอบ O-NET  จึงใช้คะแนน N-NET แทน

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม ปีการศึกษา 2561

ระดับชั้น

จำนวน นร.

ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

6

6

100.00

6

100.00

0

0.00

0

0.00

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  ปีการศึกษา 2561

ระดับชั้น

จำนวน นร. ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

6

6

100.00

6

100.00

0

0.00

0

0.00

 

 

โรงเรียนภายในโครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ระยะที่ ๕