ศศช.ชาวไทยภูเขา”แม่ฟ้าหลวง”บ้านทีกอโกล จ.ตาก

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ระยะที่ ๕

ศศช.ชาวไทยภูเขา”แม่ฟ้าหลวง”บ้านทีกอโกล จ.ตาก

ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านทีกอโกล

หมู่ที่ 2 ตำบลแม่อุสุ อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก

 

ประวัติของโรงเรียน

 

สืบเนื่องจากเมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2545 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ได้เสด็จฯ ไปเป็นองค์ประธานการประชุมโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร การพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในพื้นที่อำเภอท่าสองยางและอำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก ณ ห้องประชุมโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์แม่จัน อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย

          พระราชกระแสในการเปิดประชุมความตอนหนึ่งว่า “มีประชาชนในถิ่นทุรกันดารที่ยังต้องการศึกษาอยู่มากและมีหน่วยงานที่จัดการศึกษาอยู่มาก แต่ละหน่วยงานยังขาดแคลนงบประมาณและบุคลากรที่จะจัดการศึกษา จึงได้ให้มาร่วมแบ่งงานกันทำ ตามความถนัดจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น การมารวมตัวกันจัดการศึกษานั้นที่คิดเป็นลักษณะ School Map หรือใช้แผนที่จัดการศึกษา ซึ่งมีอยู่ 2 ลักษณะ คือ ลักษณะแรก ใช้อุปกรณ์เครื่องมือที่มีเทคโนโลยี ค่าใช้จ่ายมาก ลักษณะที่สอง ที่จะทำให้ชนิดที่ไม่ใช้ค่าใช้จ่ายมาก โดยใช้แผนที่ที่มีอยู่ขนาด 1:50,000 กำหนดว่าใครทำอะไร ที่ไหน เข้าไปสำรวจประชากร คนที่ขาดการศึกษา แต่ถ้าเข้าไปเห็นพื้นที่แล้ว เราสามารถให้บริการอย่างอื่นประชาชนได้ อาทิ การสาธารณสุข การอาชีพ โดยขอความช่วยเหลือจากหน่วยงานที่ปฏิบัติอยู่ในพื้นที่เข้าไปช่วยราษฎรในการจัด”

                พระราชกระแสดังกล่าว กรมการศึกษานอกโรงเรียน โดยศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดตาก ได้รับมอบหมายให้ดำเนินการจัดการศึกษาในรูปแบบศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” ในพื้นที่อำเภอท่าสองยาง 34 แห่ง อำเภอแม่ระมาด 4 แห่ง รวม 38 แห่ง จังหวัดตากได้อนุมัติจัดตั้งศูนย์การเรียนฯ ดังกล่าว ตั้งแต่วันที่ 1 เมษายน 2545 เป็นต้นมา และศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดตาก ร่วมกับศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนภาคเหนือ จังหวัดลำปาง ได้จัดฝึกอบรมครูผู้สอน จำนวน 36 คน และส่งตัวครูผู้สอน 2 คนต่อแห่ง เข้าไปปฏิบัติงานในพื้นที่ ตั้งแต่วันที่ 9 พฤษภาคม 2545 ซึ่งบ้านทีกอโกลเป็นหนึ่งในจำนวน 38 แห่ง ที่จัดดำเนินการในปี 2545 สำหรับงบประมาณดำเนินการ กรมการศึกษานอกโรงเรียนเป็นผู้จัดดำเนินการถวาย

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 4 ไร่

 ระบบการศึกษา

          ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านทีกอโกล  สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก พื้นที่รับผิดชอบของศูนย์ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอท่าสองยาง              

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการเมื่อปี 2545 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 83 คน     มีครู 3 คน

ปัจจุบันมีนักเรียน 61 คน  เป็นชาย 31 คน  หญิง 30 คน  ครู 3 คน  ดังนี้

 

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2560

 

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

นายนิวัฒน์

เงินงามมีสุข

ปริญญาตรี

กศน.

อำเภอท่าสองยาง

ครูนิเทศก์

2

นายปิยะ

วิลาศไผ่เงิน

ปริญญาตรี

กศน.

อำเภอท่าสองยาง

ครูประจำ ศศช.

3

นางสาวลาวัณย์

กาซะลองไพร

ปริญญาตรี

กศน.

อำเภอท่าสองยาง

ครูประจำ ศศช.

         

          หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2560

 

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 1

2

9

11

อนุบาล 2

0

0

0

อนุบาล 3

0

0

0

รวมชั้นอนุบาล

2

9

11

ประถมศึกษาปีที่ 1

3

3

6

ประถมศึกษาปีที่ 2

2

4

6

ประถมศึกษาปีที่ 3

16

5

21

ประถมศึกษาปีที่ 4

2

2

4

ประถมศึกษาปีที่ 5

2

4

6

ประถมศึกษาปีที่ 6

4

3

7

รวมชั้นประถมศึกษา

29

21

50

รวมนักเรียนทั้งหมด

31

30

61

 

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ  ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ฉบับที่ 5 (ปี 2560 – 2569) โดยมีผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ ดังนี้

 

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นความงดงาม เกิดเป็นความปีติที่ จะศึกษา เป็นความรัก ความผูกพัน หวงแหนในทรัพยากรของตน ร่วมในกระบวนการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน

ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2559

 

ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์

ร้อยละของนักเรียนชั้นประถม 6

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

ความรู้

 

 

 

1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม

100.00

0.00

0.00

2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม

100.00

0.00

0.00

3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของ

   ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม

100.00

0.00

0.00

4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

100.00

0.00

0.00

พฤติกรรม

 

 

 

1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม

    น้ำเพื่อการเกษตร

100.00

0.00

0.00

2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ

100.00

0.00

0.00

3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น

100.00

0.00

0.00

4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ

   นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ 

100.00

0.00

0.00

5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น

   และสวยงามอยู่เสมอ

100.00

0.00

0.00

6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของชุมชน

   เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ

100.00

0.00

0.00

 

โรงเรียนภายในโครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ระยะที่ ๕