ศกร.ตชด.ธนาคารออมสินอุปถัมภ์ (บ้านเทอคี) จ.ตาก

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนธนาคารออมสินอุปถัมภ์ (บ้านเทอคี) จ.ตาก

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนธนาคารออมสินอุปถัมภ์ (บ้านเทอคี)

หมู่ที่ 8 ตำบลแม่ตื่น อำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

ประวัติของโรงเรียน

ปี 2564 ตามดำริของ พลตำรวจโทวิชิต ปักษา ผู้บัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน ได้สั่งการให้กองกำกับการตำรวจตระเวนชายที่ 34 สำรวจพื้นที่ตามแนวชายแดนจังหวัดตาก ว่ามีพื้นที่ใดที่ยังไม่มีการจัดการศึกษาให้กับเด็กและเยาวชน ตามหนังสือร้องขอจากนายประเวศ  วาสวาลิน ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้านเทอคี หมู่ 8 ตำบลแม่ตื่น ให้ตำรวจตระเวนชายแดนเข้าจัดตั้งศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ดังนั้นพันตำรวจเอกโชคชัย ชูแสง ผู้กำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 ได้ดำเนินการสำรวจพื้นที่ที่เป็นจุดบอดทางการศึกษา เพื่อจัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนขึ้นในพื้นที่จังหวัดตาก ซึ่งยังไม่มีหน่วยงานใดของรัฐเข้าไปจัดการศึกษาให้กับเด็กและเยาวชนในหมู่บ้านจริง จึงได้รวบรวมข้อมูล และขออนุมัติจัดตั้งไปยังกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน ตามหนังสือ กก.ตชด.34 ที่ 0030.44(342)/951  ลงวันที่ 11 พฤษภาคม 2564 เรื่อง ขออนุมัติจัดตั้ง ศกร.ตชด.บ้านเทอคี (ห้วยสินา)

เมื่อวันที่ 31 พฤษภาคม 2564 กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน ได้อนุมัติหลักการในการจัดตั้งศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านเทอคี (ห้วยสินา) ตามหนังสือ บช.ตชด.ที่ 0030.175/360 ลงวันที่ 31 พฤษภาคม 2564 ในระยะแรกได้ใช้ใต้ถุนบ้านของผู้ปกครองนักเรียนเป็นห้องเรียนชั่วคราว จำนวน 2 หลัง และเป็นโรงอาหาร จำนวน 1 หลัง บ้านพักครู จำนวน 1 หลัง ส่วนเด็กบ้านไกล พักนอนตามบ้านผู้ปกครองนักเรียน

เมื่อวันที่ 14 มิถุนายน 2564 ได้เปิดทำการเรียนการสอนเป็นวันแรก เปิดสอนระดับชั้นอนุบาล ถึง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีนักเรียนชาย 20 คน นักเรียนหญิง 11 คน รวม 31 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน จำนวน 8 นาย และครูโครงการส่วนพระองค์สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี จำนวน 1 คน

ปี 2565 ธนาคารออมสินได้สนับสนุนงบประมาณ 5,600,000 บาท ในการก่อสร้างอาคารเรียน ขนาด 9 ห้องเรียน 1 หลัง อาคารโรงอาหาร และห้องน้ำ 6 ห้อง ปัจจุบันอยู่ระหว่างจัดสรรงบประมาณ 4,000,000 บาท ในการก่อสร้างที่พักนักเรียนบ้านไกล 2 ชั้น ระบบประปา ป้ายโรงเรียน และห้องน้ำ 6 ห้อง

ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 20 ไร่

ระบบการศึกษา

          ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนธนาคารออมสินอุปถัมภ์ (บ้านเทอคี) สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 จังหวัดตาก

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 14 มิถุนายน 2564 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 31 คน มีครู 9 คน

ปัจจุบันมีครู ตชด. 5 นาย ครูอัตราจ้าง 1 คน มีนักเรียน 40 คน เป็นชาย 24 คน หญิง 16 คน  ดังนี้

 

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2565

 

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

ด.ต. ดนัย

ภูเขาใหญ่

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูใหญ่

2

จ.ส.ต. วาทู

ดีศิริกิต

ป.ตรี

บช.ตชด.

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน (สัตว์)

– โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

3

จ.ส.ต. มงคล

วนาเฉลิมจิตต์

ป.ตรี

บช.ตชด.

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน (พืช)

– โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4

4

ส.ต.อ.หญิง กมลทิพย์  กล่อมดวงใจ

ป.ตรี

บช.ตชด.

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

– โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยแม่และเด็ก

– ครูบรรณารักษ์

– งานวิชาการ

– ครูประจำชั้นอนุบาล 1-3

5

ส.ต.อ.หญิง พรรณพร   ไอรินดลธี

ม.6

บช.ตชด.

– โครงการส่งเสริมสหกรณ์

– งานธุรการ

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2

6

นายนิวัติ

หมั่นพิทักษ์พงศ์

ป.ตรี

สสท.

– โครงการแก้ปัญหาอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้

– โครงการฝึกอาชีพ

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2565

 

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 2

5

3

8

อนุบาล 3

2

2

4

รวมชั้นอนุบาล

7

5

12

ประถมศึกษาปีที่ 1

3

1

4

ประถมศึกษาปีที่ 2

3

2

5

ประถมศึกษาปีที่ 3

3

2

5

ประถมศึกษาปีที่ 4

4

1

5

ประถมศึกษาปีที่ 5

3

1

4

ประถมศึกษาปีที่ 6

1

4

5

รวมชั้นประถมศึกษา

17

11

28

รวมนักเรียนทั้งหมด

24

16

40

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2564 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไป พร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการคุณภาพการศึกษา

เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม

คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (O-NET) ปีการศึกษา 2564

กลุ่มสาระ

การเรียนรู้

ประถม 6 (O-NET)
นักเรียนเข้าสอบ

ทั้งหมด (คน)

คะแนนสูงสุด คะแนนต่ำสุด คะแนนเฉลี่ย

ระดับประเทศ

คะแนนเฉลี่ย

ระดับโรงเรียน

ภาษาไทย 2 74.00 58.25 50.38 66.13
วิทยาศาสตร์ 2 45.00 37.50 34.31 41.25
คณิตศาสตร์ 2 66.25 59.13 36.83 62.69
ภาษาอังกฤษ 2 53.13 43.75 39.22 48.44

 

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม ปีการศึกษา 2564

ระดับชั้น จำนวน นร.

ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม
ดี พอใช้ ปรับปรุง
คน ร้อยละ คน ร้อยละ คน ร้อยละ คน ร้อยละ
ประถมศึกษาปีที่ 6 2 2 100.00 2 100.00 0 0.00 0 0.00

 

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  ปีการศึกษา 2564

ระดับชั้น จำนวน นร. ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ดี พอใช้ ปรับปรุง
คน ร้อยละ คน ร้อยละ คน ร้อยละ คน ร้อยละ
ประถมศึกษาปีที่ 6 2 2 100.00 2 100.00 0 0.00 0 0.00

 

โรงเรียนภายในโครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ระยะที่ ๕