รร.ตชด.บ้านโป่งตะแบก จ.เพชรบูรณ์

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก จ.เพชรบูรณ์

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก 

หมู่ที่ 10 ตำบลพุทธบาท อำเภอชนแดน จังหวัดเพชรบูรณ์

ประวัติของโรงเรียน

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก เปิดทำการสอนครั้งแรก เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2520 สาเหตุของการจัดตั้งเพื่อหาข่าวเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของผู้ก่อการร้ายคอมมิวนิสต์และช่วยเหลือประชาชนในถิ่นทุรกันดาร โดยมี พันตำรวจเอกประเสริฐ  กวางแก้ว  ผู้กำกับการตำรวจตระเวนชายแดน เขต 6 และพลตำรวจตรีเกษม ศรีวัฒนะ  ผู้บังคับการตำรวจตระเวนชายแดนภาค 3 (ยศและตำแหน่งในขณะนั้น) ดำเนินขออนุมัติจัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก จากกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน
โดยได้รับความร่วมมือจาก นายทองหล่อ  ตรีโพธิ์  ราษฎรบ้านโป่งตะแบก บริจาคที่ดิน จำนวน 8 ไร่เศษ (ที่ดินซึ่งไม่ถูกต้องตามกฎหมาย ใบหลักฐาน สทก. เขตป่าสงวนแห่งชาติ) พร้อมทั้งสร้างอาคารเรียนชั่วคราว หลังคามุงจาก   ต่อมาราษฎรบ้านโป่งตะแบก ได้ร่วมกันบริจาคเงินเพื่อซื้อที่ดินพื้นที่ข้างเคียงบริจาคให้กับโรงเรียนอีก 3 ไร่เศษ รวมเป็นพื้นที่ 11 ไร่ 1 งาน 30 ตารางวา โดยมี สิบตำรวจโทนพดล  พิมพาพร  เป็นครูใหญ่คนแรก  (ยศและตำแหน่งในขณะนั้น)

ปี 2522 โรงเรียนสตรีวัดอัปสรสวรรค์ (กรุงเทพฯ) ได้บริจาคเงินผ่านกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนให้ กองกำกับการฯ จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ก่อสร้างมูลค่า 29,993 บาท และราษฎรบ้านโป่งตะแบก ได้ร่วมบริจาคไม้เพื่อก่อสร้างอาคารเรียนกึ่งถาวร ขนาด กว้าง 12 เมตร ยาว 24 เมตร แบ่งเป็น 5 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง  (เมื่อ 20 กรกฎาคม 2534 ได้ถูกวาตภัยพัดเสียหายประกอบกับถูกปลวกกัดกันผุพังเสียหาย จนใช้การไม่ได้) ทางกองกำกับการฯ ได้สั่งการให้ ร้อยตำรวจเอกสมบัติ  จัดละ หัวหน้าชุด หมวดพัฒนาการ กองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 312 (ยศและตำแหน่งในขณะนั้น) พร้อมชุดช่างรวม 6 นาย ร่วมกับราษฎรบ้านโป่งตะแบกซ่อมแซมปรับปรุงเปลี่ยนแปลงอาคารดังกล่าวเป็นโรงอาหารในปัจจุบัน

ปี 2528 คณะอาจารย์และนักเรียนวิทยาลัยเทคนิคตาก (จังหวัดตาก) เข้ามาดำเนินการสร้างอาคาร-เรียนถาวร ขนาด กว้าง 4 เมตร ยาว 30 เมตร แบ่งเป็น 6 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง แต่ยังขาดไม้ฝา หน้าต่างและประตู ซึ่งต่อมาราษฎรบ้านโป่งตะแบก ได้ร่วมกันบริจาคให้กับทางโรงเรียน

          ปี 2530 กองกำกับการฯ ได้จัดสรรงบประมาณสำนักงานพัฒนาชุมชน (กชช.) ให้กับทางโรงเรียนทำการสร้างอาคารอเนกประสงค์ ขนาด กว้าง 2.5 เมตร ยาว 6 เมตร จำนวน 1 หลัง โดยใช้กำลังพลจากหมวดมวลชนสัมพันธ์ กองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 314

เมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2545-2546 คณะครู โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนแวนต์  ได้เดินทางมาเยี่ยมโรงเรียน และสร้างอาคารใหม่ เพื่อถวายสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เนื่องในวโรกาสครบรอบ 48 พรรษา เป็นการก่อสร้างอาคารเรียนถาวร ขนาด 6 ห้องเรียน 1 หลัง และขนาด 3 ห้องเรียน 1 หลัง ใช้กำลังพลจากกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 312 ดำเนินการก่อสร้าง

                   อาคารที่ 1  ชื่ออาคาร “โครงการสานงานแม่ฟ้าหลวงห่วงชาวเขาและเหล่า ตชด.”

 

อาคารที่ 2  ชื่ออาคาร “ส่งเสริมการอ่านเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ

สยามบรมราชกุมารี  เนื่องในวโรกาสพระชนมายุ 48 พรรษา”

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 4 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 22 มกราคม 2539

ครั้งที่ 2 วันที่ 20 กรกฎาคม 2550

ครั้งที่ 3 วันที่ 27 กันยายน 2554

ครั้งที่ 4 วันที่ 7 มิถุนายน 2559

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 11 ไร่ 1 งาน 30 ตารางวา

 ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 31

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 1 พฤษภาคม 2520 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (โควิด 19) ในปีการศึกษา 2564 เปิดเรียนวันที่ 14 มิถุนายน 2564 ซึ่งโรงเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความพร้อมของระบบ Thai Stop Covid+ (TSC+) และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด

จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 30 คน มีครู 5 คน

ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย ครูอัตราจ้าง 3 คน มีนักเรียน 45 คน เป็นชาย 17 คน หญิง 28 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2564

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

พ.ต.ต.นิยม

ชัยพรมเขียว

ป.โท

บช.ตชด.

– ครูใหญ่

2

ร.ต.ต.พิษณุ

  พันธ์ไพบูลย์

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

– โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรฯ

3

ด.ต.วิสูตร

อินตา

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

– โครงการส่งเสริมสุขอนามัยฯ

– โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน

4

ด.ต.ธีรพงษ์

ติดไชย

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

– โครงการเกษตรฯ

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

5

ส.ต.ท.หญิง ศุภนิดา

พยัฆษา

ม.6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

6

ส.ต.ต.หญิง วิไลพร

สุขแก่น

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

– โครงการสหกรณ์

7

ส.ต.ต.คุณากร

ยุบลเขต

ม.6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

– โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ

– โครงการฝึกอาชีพ

8

นางศิริรัตน์

อินตา

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ผู้ดูแลเด็กประจำชั้นอนุบาล 2 และ3

9

นางสาวนุรี

วะรับ

ม.6

บช.ตชด.

– ผู้ดูแลเด็กประจำชั้นอนุบาล 1

10

นางสาวสุรรณา

หินสูงเนิน

ป.ตรี

สพฐ.

– ครูคู่พัฒนา สอนภาษาอังกฤษ

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 1

1

3

4

อนุบาล 2

1

1

2

อนุบาล 3

4

4

8

รวมชั้นอนุบาล

6

8

14

ประถมศึกษาปีที่ 1

0

0

0

ประถมศึกษาปีที่ 2

2

4

6

ประถมศึกษาปีที่ 3

3

3

6

ประถมศึกษาปีที่ 4

1

4

5

ประถมศึกษาปีที่ 5

2

4

6

ประถมศึกษาปีที่ 6

3

5

8

รวมชั้นประถมศึกษา

11

20

31

รวมนักเรียนทั้งหมด

17

28

45

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการคุณภาพการศึกษา

เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม

คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (O-NET) ปีการศึกษา 2563

กลุ่มสาระ

การเรียนรู้

ประถม 6 (O-NET)

นักเรียนเข้าสอบ

ทั้งหมด (คน)

คะแนนสูงสุด

คะแนนต่ำสุด

คะแนนเฉลี่ย

ระดับประเทศ

คะแนนเฉลี่ย

ระดับโรงเรียน

ภาษาไทย

11

77.25

29.00

56.20

52.77

วิทยาศาสตร์

11

59.50

22.80

38.78

38.26

คณิตศาสตร์

11

30.00

10.00

29.99

23.18

ภาษาอังกฤษ

11

47.50

20.00

43.55

30.23

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม ปีการศึกษา 2563

ระดับชั้น

จำนวน นร.

ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

11

11

100.00

11

100.00

0

0.00

0

0.00

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  ปีการศึกษา 2563

ระดับชั้น

จำนวน นร. ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

11

11

100.00

11

100.00

0

0.00

0

0.00

โรงเรียนภายในโครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ระยะที่ ๕