รร.ตชด.นิคมพิทักษ์ราษฎร์ จ.ยะลา

โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ระยะที่ ๕

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนนิคมพิทักษ์ราษฎร์ จ.ยะลา

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนนิคมพิทักษ์ราษฎร์  

หมู่ที่ 6 ตำบลบ้านแหร อำเภอธารโต จังหวัดยะลา  

ประวัติของโรงเรียน

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนนิคมพิทักษ์ราษฎร์ ได้จัดตั้งเมื่อวันที่ 12 กันยายน 2526 มีพื้นที่จำนวน 8 ไร่ 2 งาน โดยมีนายมามะ ปูลา  ผู้ใหญ่บ้านร่วมกับราษฎรในพื้นที่ได้ทำหนังสือถึงผู้ปกครองนิคมสร้างตนเองธารโต  ซึ่งมี นายชนันทร์ ติรตุลยาพงศ์ เป็นผู้ปกครองอยู่ เพื่อให้ติดต่อครูตำรวจตระเวนชายแดนเข้ามาทำการเรียนการสอน กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนเขต 9 มีพันตำรวจเอกคำรณ ลียะวณิช เป็นผู้กำกับการฯ จึงได้ออกคำสั่งให้ จ่าสิบตำรวจถวิล แก้ววิชิต สิบตำรวจโทเพิ่ม แก้วฉาย และสิบตำรวจโทนิคม อินทร์จันทร์  เข้ามาสอนเป็นชุดแรก ผู้ให้การสนับสนุนในการก่อสร้างโรงเรียนเป็นครั้งแรก มีดังนี้

  1. 1. กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนเขต 9
  2. 2. นิคมสร้างตนเองธารโต
  3. 3. สำนักงานการประถมศึกษาอำเภอธารโต
  4. 4. ผู้ใหญ่บ้านและประชาชนในพื้นที่

          ในการเปิดทำการสอนในครั้งแรกมีนักเรียนจำนวน  26 คน  ชาย 12 คน หญิง 14 คน

วันที่ 15  เมษายน 2527  ชมรมอาสาพัฒนามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์วิทยาเขตปัตตานี ได้นำนักศึกษาออกค่ายพัฒนาร่วมกับประชาชนในพื้นที่ จัดสร้างอาคารเรียนแบบถาวร ขนาดกว้าง 8 เมตร ยาว 12 เมตร ขนาด 2  ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง

วันที่ 22 กรกฎาคม 2530 กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 44 ร่วมกับราษฎรในพื้นที่ จัดสร้างอาคารเรียนแบบถาวร ขนาดกว้าง 8 เมตร ยาว 12 เมตร ขนาด 2 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 6 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 31 พฤษภาคม 2533

ครั้งที่ 2 วันที่ 21 กันยายน 2541

ครั้งที่ 3 วันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2548

ครั้งที่ 4 วันที่ 6 กุมภาพันธ์ 2550

ครั้งที่ 5 วันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2555

ครั้งที่ 6 วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2560

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 8 ไร่ 2 งาน

ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนนิคมพิทักษ์ราษฎร์ สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน  พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 44  จังหวัดยะลา

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 12 กันยายน 2526 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

  จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 26 คน มีครู ตชด. 3 นาย

ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย ครูอัตราจ้าง 4 คน มีนักเรียน 64 คน เป็นชาย 33 คน หญิง 31 คน  ดังนี้

 

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2565

 

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

ด.ต.หญิง ซารีป๊ะ

สะดะ

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูใหญ่/บริหารงานโครงการ

2

ด.ต.ปรีชา

ชาญปราณีต

ม.6

บช.ตชด.

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

3

จ.ส.ต.หญิง อรวรรณ

ธิยะแสง

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

– ครูวิชาการ

– โครงการส่งเสริมสหกรณ์

4

จ.ส.ต.ฐาปกรณ์

ปราบภัย

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

5

ส.ต.อ.วันเพ็ญ

ธิยะแสง

ป.ตรี

บช.ตชด.

– โครงการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

6

ส.ต.อ.จักรพงษ์

ฤทธิ์มหา

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

– โครงการฝึกอาชีพ

7

ส.ต.อ.หญิง ซูไรยา

โดวาเห็ง

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

– ครูธุรการ

– โครงการควบคุมและป้องกันโรคขาดสารไอโอดีน

– โครงการส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร

– โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

8

นางสาวนริศรา

กะโด

ปวส.

บช.ตชด

– ครูประจำชั้นอนุบาล 2

9

นางสาววาห์ยูนี

เจ๊ะเล๊าะ

ป.ตรี

สพป.ยะลา เขต 3

– ครูประจำชั้นอนุบาล 3

10

นางสาวอาซานะ

โยะ

ป.ตรี

ศอ.บต.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

11

นางสาวนุรอัยมี

สุเร็ง

ป.ตรี

ศอ.บต.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2565

 

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 2

6

6

12

อนุบาล 3

4

3

7

รวมชั้นอนุบาล

10

9

19

ประถมศึกษาปีที่ 1

6

3

9

ประถมศึกษาปีที่ 2

5

5

10

ประถมศึกษาปีที่ 3

3

7

10

ประถมศึกษาปีที่ 4

0

3

3

ประถมศึกษาปีที่ 5

5

4

9

ประถมศึกษาปีที่ 6

4

0

4

รวมชั้นประถมศึกษา

23

22

45

รวมนักเรียนทั้งหมด

33

31

64

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการคุณภาพการศึกษา

เพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ทั้งวิชา ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ รวมทั้งทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม 

คะแนนเฉลี่ยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในแต่ละกลุ่มสาระ (O-NET) ปีการศึกษา 2564

กลุ่มสาระ

การเรียนรู้

ประถม 6 (O-NET)

นักเรียนเข้าสอบ

ทั้งหมด (คน)

คะแนนสูงสุด

คะแนนต่ำสุด 

คะแนนเฉลี่ย

ระดับประเทศ

คะแนนเฉลี่ย

ระดับโรงเรียน

ภาษาไทย

14

58.75

20.75

50.38

36.08

วิทยาศาสตร์

14

39.63

13.63

36.83

26.63

คณิตศาสตร์

14

47.50

17.50

34.31

29.46

ภาษาอังกฤษ

14

53.13

15.63

39.22

28.35

 

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม ปีการศึกษา 2564

ระดับชั้น

จำนวน นร. 

ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

พฤติกรรมด้านคุณธรรมและจริยธรรม

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

15

15

100.00

15

100.00

0

0.00

0

0.00

 

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ  ปีการศึกษา 2564

ระดับชั้น

จำนวน นร. ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

คน

ร้อยละ

ประถมศึกษาปีที่ 6

15

15

100.00

9

60.00

6

40.00

0

0.00

โรงเรียนภายในโครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ระยะที่ ๕