ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่หละคี
หมู่ที่ 12 ตำบลแม่หละ อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก
ประวัติของโรงเรียน
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงศึกษาแผนที่ทางการศึกษา (School map) ทรงพบว่าในพื้นที่อำเภอท่าสองยาง และอำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก ยังมีพื้นที่หลายแห่ง ที่ยังไม่มีการจัดการศึกษาให้กับประชาชน ต่อมาได้มีการประชุมขึ้น เมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2545 ณ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์แม่จัน จังหวัดเชียงราย มีพระราชกระแสให้กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน จัดตั้งสถานศึกษาในพื้นที่อำเภอท่าสองยาง จำนวน 5 แห่ง และในพื้นที่อำเภอแม่ระมาด จำนวน 2 แห่ง รวม 7 แห่ง
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่หละคี เป็นหนึ่งในสถานศึกษาที่ได้จัดตั้งขึ้นตาม
พระราชกระแส กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนมอบให้กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34
ตั้งคณะทำงาน โดยมีพันตำรวจเอก เทพ อมรโสภิต ผู้กำกับการกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 เป็นประธานคณะกรรมการอำนวยการ ได้ส่งชุดช่างจากกำลังพลของกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 347 เข้ามาดำเนินการตั้งแต่วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2545 โดยจัดสร้างเป็นอาคารเรียนชั่วคราว ขนาด 4 X 24 เมตร
ขนาด 4 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง อาคารประกอบ ได้แก่ โรงอาหาร ห้องน้ำบ้านพักครู การก่อสร้างได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจากประชาชน การก่อสร้างแล้วเสร็จ เมื่อวันที่ 2 เมษายน 2545 สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า
กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทานงบประมาณในการก่อสร้าง เปิดทำการเรียนการสอนครั้งแรกเมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม 2545 มีนักเรียน จำนวน 57 คน
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้จ้าง ครูผู้สอน 1 คน สอนร่วมกับครูตำรวจตระเวนชายแดน เดือนมกราคม 2546 ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทาน ระบบไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ อุปกรณ์การเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม
หอกระจายข่าว ระบบประปาภูเขา วัสดุช่างไม้ และการเกษตร วัสดุอุปกรณ์การศึกษา โภชนาการ และสุขภาพ
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 3 ครั้ง ดังนี้
ครั้งที่ 1 วันที่ 11 ตุลาคม 2548
ครั้งที่ 2 วันที่ 27 ธันวาคม 2554
ครั้งที่ 3 วันที่ 20 ธันวาคม 2559
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 12 ไร่ 3 งาน 72 ตารางวา
ระบบการศึกษา
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่หละคี สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 จังหวัดตาก
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 16 พฤษภาคม 2545 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 30 กันยายน
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 57 คน มีครู ตชด. 4 นาย
ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย ครูอัตราจ้าง 3 คน และบุคลากรอื่นๆ 3 คน มีนักเรียน 100 คน
เป็นชาย 57 คน หญิง 43 คน ดังนี้
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2568
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
สังกัด |
ความรับผิดชอบ |
|
|
1 |
ด.ต. ลือชัย |
สมใจเรา |
ปริญญาตรี |
บช.ตชด. |
– ครูใหญ่ – บริหารโครงการฯ |
|
2 |
ด.ต. ชิดชัย |
วิไลบรรเจิดกร |
ปริญญาตรี |
บช.ตชด. |
– ผู้ช่วยครูใหญ่ – ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – โครงการส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพ อนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร – ครูวิชาการ |
|
3 |
ด.ต.หญิง แสนดี |
ฟ้าสางขุนเขา |
ปริญญาตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา – โครงการฝึกอาชีพ – ธุรการโรงเรียน |
|
4 |
จ.ส.ต. สิทธิชัย |
ธันย์วาณิชกุล |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน – เว็ปไซต์โรงเรียน – กองทุนโรงเรียน |
|
5 |
ส.ต.อ. ชาตรี |
คงเฉลิมใจ |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน – โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา |
|
6 |
ส.ต.อ.หญิง พรพิมล |
พนาปานแก้ว |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นอนุบาล 1 – โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ – ระบบฐานข้อมูล บช.ตชด. |
|
7 |
ส.ต.อ.หญิง สมฤทัย |
กุศลเสริมส่ง |
ปริญญาตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นอนุบาล 2 – โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน – ข้อมูลนักเรียนที่มีเหา เริ่มอ้วน อ้วน และน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ |
|
8 |
นางสาวจันทร์พร |
พนาสถิตวิกาล |
ปริญญาตรี |
คสธ. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 – โครงการส่งเสริมสหกรณ์ – ทะเบียนนักเรียน |
|
9 |
นายพิเชฐ |
จิรวรรธยง |
ปริญญาตรี |
สพป.ตาก เขต 2 |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน – โครงการฝึกอาชีพ |
|
10 |
นายศุภกิจ |
สมพงษ์อาชา |
ปริญญาตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นอนุบาล 3 – โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม |
|
11 |
นางสาวอรพัน |
พนาปานแก้ว |
ปริญญาตรี |
ศูนย์ดิจิทัลชุมชน |
– ครูประจำชั้นอนุบาล 3 – โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม |
|
12 |
นายศักดิ์สิทธิ์ |
วนาเจริญกิจ |
มัธยมศึกษาปีที่ 3 |
CP |
– ดูแลไก่ไข่ cp |
|
13 |
นางสาวอัจฉราพร |
สดใสคีรี |
ปริญญาตรี |
สดช. |
– ติดตามและประเมินผลการใช้งานและ การให้บริการศูนย์ดิจิทัลชุมชน – ให้คำปรึกษาและช่วยเหลือประชาชน เกี่ยวการให้บริการผ่านช่องทางดิจิทัล ของภาครัฐในอำเภอ – สำรวจการใช้งานดิจิทัลในระดับอำเภอ ให้สำนักงานสถิติจังหวัดไปจัดทำแนว ทางการขับเคลื่อนการใช้ประโยชน์ |
หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2568
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
อนุบาล 1 |
4 |
2 |
6 |
|
อนุบาล 2 |
5 |
4 |
9 |
|
อนุบาล 3 |
3 |
3 |
6 |
|
รวมชั้นอนุบาล |
12 |
9 |
21 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
13 |
9 |
22 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
10 |
4 |
14 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
9 |
3 |
12 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
4 |
8 |
12 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
5 |
7 |
12 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
4 |
3 |
7 |
|
รวมชั้นประถมศึกษา |
45 |
34 |
79 |
|
รวมนักเรียนทั้งหมด |
57 |
43 |
100 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้
- เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
- เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
- เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ
เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นความงดงาม เกิดเป็นความปีติที่จะศึกษา เป็นความรัก ความผูกพัน หวงแหนในทรัพยากรของตน ร่วมในกระบวนการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน
คะแนนเฉลี่ยวิชาการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2567
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
|
จำนวน นร. ทั้งหมด (คน) |
จำนวน นร. ที่เข้ารับการประเมิน |
คะแนนเฉลี่ย (คะแนนเต็ม 100 คะแนน) |
|
|
คน |
ร้อยละ |
||
|
14 |
14 |
100.00 |
90.00 |
กิจกรรมการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่โรงเรียนดำเนินการในรอบ 1 ปีที่ผ่านมา
- ปลูกขยายพันธุ์หญ้าแฝก
- สำรวจพันธุ์ไม้ในป่าชุมชน
- ติดป้ายชื่อพันธุ์ไม้ชนิดต่างๆ
