โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก
หมู่ที่ 10 ตำบลพุทธบาท อำเภอชนแดน จังหวัดเพชรบูรณ์
ประวัติของโรงเรียน
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก เปิดทำการสอนครั้งแรก เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2520 สาเหตุของการจัดตั้งเพื่อหาข่าวเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของผู้ก่อการร้ายคอมมิวนิสต์และช่วยเหลือประชาชนในถิ่นทุรกันดาร โดยมี พันตำรวจเอกประเสริฐ กวางแก้ว ผู้กำกับการตำรวจตระเวนชายแดน เขต 6 และพลตำรวจตรีเกษม ศรีวัฒนะ ผู้บังคับการตำรวจตระเวนชายแดนภาค 3 (ยศและตำแหน่งในขณะนั้น) ดำเนินขออนุมัติจัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก จากกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน
โดยได้รับความร่วมมือจาก นายทองหล่อ ตรีโพธิ์ ราษฎรบ้านโป่งตะแบก บริจาคที่ดิน จำนวน 8 ไร่เศษ (ที่ดินซึ่งไม่ถูกต้องตามกฎหมาย ใบหลักฐาน สทก. เขตป่าสงวนแห่งชาติ) พร้อมทั้งสร้างอาคารเรียนชั่วคราว หลังคามุงจาก ต่อมาราษฎรบ้านโป่งตะแบก ได้ร่วมกันบริจาคเงินเพื่อซื้อที่ดินพื้นที่ข้างเคียงบริจาคให้กับโรงเรียนอีก 3 ไร่เศษ รวมเป็นพื้นที่ 11 ไร่ 1 งาน 30 ตารางวา โดยมี สิบตำรวจโทนพดล พิมพาพร เป็นครูใหญ่คนแรก (ยศและตำแหน่งในขณะนั้น)
ปี 2522 โรงเรียนสตรีวัดอัปสรสวรรค์ (กรุงเทพฯ) ได้บริจาคเงินผ่านกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนให้ กองกำกับการฯ จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ก่อสร้างมูลค่า 29,993 บาท และราษฎรบ้านโป่งตะแบก ได้ร่วมบริจาคไม้เพื่อก่อสร้างอาคารเรียนกึ่งถาวร ขนาด กว้าง 12 เมตร ยาว 24 เมตร แบ่งเป็น 5 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง (เมื่อ 20 กรกฎาคม 2534 ได้ถูกวาตภัยพัดเสียหายประกอบกับถูกปลวกกัดกันผุพังเสียหาย จนใช้การไม่ได้) ทางกองกำกับการฯ ได้สั่งการให้ ร้อยตำรวจเอกสมบัติ จัดละ หัวหน้าชุด หมวดพัฒนาการ กองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 312 (ยศและตำแหน่งในขณะนั้น) พร้อมชุดช่างรวม 6 นาย ร่วมกับราษฎรบ้านโป่งตะแบกซ่อมแซมปรับปรุงเปลี่ยนแปลงอาคารดังกล่าวเป็นโรงอาหารในปัจจุบัน
ปี 2528 คณะอาจารย์และนักเรียนวิทยาลัยเทคนิคตาก (จังหวัดตาก) เข้ามาดำเนินการสร้างอาคาร-เรียนถาวร ขนาด กว้าง 4 เมตร ยาว 30 เมตร แบ่งเป็น 6 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง แต่ยังขาดไม้ฝา หน้าต่างและประตู ซึ่งต่อมาราษฎรบ้านโป่งตะแบก ได้ร่วมกันบริจาคให้กับทางโรงเรียน
ปี 2530 กองกำกับการฯ ได้จัดสรรงบประมาณสำนักงานพัฒนาชุมชน (กชช.) ให้กับทางโรงเรียนทำการสร้างอาคารอเนกประสงค์ ขนาด กว้าง 2.5 เมตร ยาว 6 เมตร จำนวน 1 หลัง โดยใช้กำลังพลจากหมวดมวลชนสัมพันธ์ กองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 314
เมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2545-2546 คณะครู โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนแวนต์ ได้เดินทางมาเยี่ยมโรงเรียน และสร้างอาคารใหม่ เพื่อถวายสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เนื่องในวโรกาสครบรอบ 48 พรรษา เป็นการก่อสร้างอาคารเรียนถาวร ขนาด 6 ห้องเรียน 1 หลัง และขนาด 3 ห้องเรียน 1 หลัง ใช้กำลังพลจากกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 312 ดำเนินการก่อสร้าง
อาคารที่ 1 ชื่ออาคาร “โครงการสานงานแม่ฟ้าหลวงห่วงชาวเขาและเหล่า ตชด.”
อาคารที่ 2 ชื่ออาคาร “ส่งเสริมการอ่านเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ
สยามบรมราชกุมารี เนื่องในวโรกาสพระชนมายุ 48 พรรษา”
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 4 ครั้ง ดังนี้
ครั้งที่ 1 วันที่ 22 มกราคม 2539
ครั้งที่ 2 วันที่ 20 กรกฎาคม 2550
ครั้งที่ 3 วันที่ 27 กันยายน 2554
ครั้งที่ 4 วันที่ 7 มิถุนายน 2559
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 11 ไร่ 1 งาน 30 ตารางวา
ระบบการศึกษา
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 31
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 1 พฤษภาคม 2520 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (โควิด 19) ในปีการศึกษา 2564 เปิดเรียนวันที่ 14 มิถุนายน 2564 ซึ่งโรงเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความพร้อมของระบบ Thai Stop Covid+ (TSC+) และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 30 คน มีครู 5 คน
ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย ครูอัตราจ้าง 3 คน มีนักเรียน 45 คน เป็นชาย 17 คน หญิง 28 คน ดังนี้
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2564
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
สังกัด |
ความรับผิดชอบ |
|
|
1 |
พ.ต.ต.นิยม |
ชัยพรมเขียว |
ป.โท |
บช.ตชด. |
– ครูใหญ่ |
|
2 |
ร.ต.ต.พิษณุ |
พันธ์ไพบูลย์ |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรฯ |
|
3 |
ด.ต.วิสูตร |
อินตา |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – โครงการส่งเสริมสุขอนามัยฯ – โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน |
|
4 |
ด.ต.ธีรพงษ์ |
ติดไชย |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – โครงการเกษตรฯ |
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
สังกัด |
ความรับผิดชอบ |
|
|
5 |
ส.ต.ท.หญิง ศุภนิดา |
พยัฆษา |
ม.6 |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา |
|
6 |
ส.ต.ต.หญิง วิไลพร |
สุขแก่น |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 – โครงการสหกรณ์ |
|
7 |
ส.ต.ต.คุณากร |
ยุบลเขต |
ม.6 |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ – โครงการฝึกอาชีพ |
|
8 |
นางศิริรัตน์ |
อินตา |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ผู้ดูแลเด็กประจำชั้นอนุบาล 2 และ3 |
|
9 |
นางสาวนุรี |
วะรับ |
ม.6 |
บช.ตชด. |
– ผู้ดูแลเด็กประจำชั้นอนุบาล 1 |
|
10 |
นางสาวสุรรณา |
หินสูงเนิน |
ป.ตรี |
สพฐ. |
– ครูคู่พัฒนา สอนภาษาอังกฤษ |
หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
อนุบาล 1 |
1 |
3 |
4 |
|
อนุบาล 2 |
1 |
1 |
2 |
|
อนุบาล 3 |
4 |
4 |
8 |
|
รวมชั้นอนุบาล |
6 |
8 |
14 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
0 |
0 |
0 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
2 |
4 |
6 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
3 |
3 |
6 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
1 |
4 |
5 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
2 |
4 |
6 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
3 |
5 |
8 |
|
รวมชั้นประถมศึกษา |
11 |
20 |
31 |
|
รวมนักเรียนทั้งหมด |
17 |
28 |
45 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้
- เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
- เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
- เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ
เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นความงดงาม เกิดเป็นความปีติที่จะศึกษา เป็นความรัก ความผูกพัน หวงแหนในทรัพยากรของตน ร่วมในกระบวนการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน
คะแนนเฉลี่ยวิชาการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2563
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
|
จำนวน นร. ทั้งหมด (คน) |
จำนวน นร. ที่เข้ารับการประเมิน |
คะแนนเฉลี่ย (คะแนนเต็ม 100 คะแนน) |
|
|
คน |
ร้อยละ |
||
|
11 |
11 |
100.00 |
85.00 |
