รร.ตชด.บ้านโป่งตะแบก จ.เพชรบูรณ์

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ระยะที่ ๕

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก จ.เพชรบูรณ์

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก 

หมู่ที่ 10 ตำบลพุทธบาท อำเภอชนแดน จังหวัดเพชรบูรณ์

ประวัติของโรงเรียน

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก เปิดทำการสอนครั้งแรก เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2520 สาเหตุของการจัดตั้งเพื่อหาข่าวเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของผู้ก่อการร้ายคอมมิวนิสต์และช่วยเหลือประชาชนในถิ่นทุรกันดาร โดยมี พันตำรวจเอกประเสริฐ  กวางแก้ว  ผู้กำกับการตำรวจตระเวนชายแดน เขต 6 และพลตำรวจตรีเกษม ศรีวัฒนะ  ผู้บังคับการตำรวจตระเวนชายแดนภาค 3 (ยศและตำแหน่งในขณะนั้น) ดำเนินขออนุมัติจัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก จากกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน
โดยได้รับความร่วมมือจาก นายทองหล่อ  ตรีโพธิ์  ราษฎรบ้านโป่งตะแบก บริจาคที่ดิน จำนวน 8 ไร่เศษ (ที่ดินซึ่งไม่ถูกต้องตามกฎหมาย ใบหลักฐาน สทก. เขตป่าสงวนแห่งชาติ) พร้อมทั้งสร้างอาคารเรียนชั่วคราว หลังคามุงจาก   ต่อมาราษฎรบ้านโป่งตะแบก ได้ร่วมกันบริจาคเงินเพื่อซื้อที่ดินพื้นที่ข้างเคียงบริจาคให้กับโรงเรียนอีก 3 ไร่เศษ รวมเป็นพื้นที่ 11 ไร่ 1 งาน 30 ตารางวา โดยมี สิบตำรวจโทนพดล  พิมพาพร  เป็นครูใหญ่คนแรก  (ยศและตำแหน่งในขณะนั้น)

ปี 2522 โรงเรียนสตรีวัดอัปสรสวรรค์ (กรุงเทพฯ) ได้บริจาคเงินผ่านกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนให้ กองกำกับการฯ จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ก่อสร้างมูลค่า 29,993 บาท และราษฎรบ้านโป่งตะแบก ได้ร่วมบริจาคไม้เพื่อก่อสร้างอาคารเรียนกึ่งถาวร ขนาด กว้าง 12 เมตร ยาว 24 เมตร แบ่งเป็น 5 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง  (เมื่อ 20 กรกฎาคม 2534 ได้ถูกวาตภัยพัดเสียหายประกอบกับถูกปลวกกัดกันผุพังเสียหาย จนใช้การไม่ได้) ทางกองกำกับการฯ ได้สั่งการให้ ร้อยตำรวจเอกสมบัติ  จัดละ หัวหน้าชุด หมวดพัฒนาการ กองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 312 (ยศและตำแหน่งในขณะนั้น) พร้อมชุดช่างรวม 6 นาย ร่วมกับราษฎรบ้านโป่งตะแบกซ่อมแซมปรับปรุงเปลี่ยนแปลงอาคารดังกล่าวเป็นโรงอาหารในปัจจุบัน

ปี 2528 คณะอาจารย์และนักเรียนวิทยาลัยเทคนิคตาก (จังหวัดตาก) เข้ามาดำเนินการสร้างอาคาร-เรียนถาวร ขนาด กว้าง 4 เมตร ยาว 30 เมตร แบ่งเป็น 6 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง แต่ยังขาดไม้ฝา หน้าต่างและประตู ซึ่งต่อมาราษฎรบ้านโป่งตะแบก ได้ร่วมกันบริจาคให้กับทางโรงเรียน

          ปี 2530 กองกำกับการฯ ได้จัดสรรงบประมาณสำนักงานพัฒนาชุมชน (กชช.) ให้กับทางโรงเรียนทำการสร้างอาคารอเนกประสงค์ ขนาด กว้าง 2.5 เมตร ยาว 6 เมตร จำนวน 1 หลัง โดยใช้กำลังพลจากหมวดมวลชนสัมพันธ์ กองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 314

เมื่อวันที่ 9 พฤศจิกายน 2545-2546 คณะครู โรงเรียนเซนต์โยเซฟคอนแวนต์  ได้เดินทางมาเยี่ยมโรงเรียน และสร้างอาคารใหม่ เพื่อถวายสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เนื่องในวโรกาสครบรอบ 48 พรรษา เป็นการก่อสร้างอาคารเรียนถาวร ขนาด 6 ห้องเรียน 1 หลัง และขนาด 3 ห้องเรียน 1 หลัง ใช้กำลังพลจากกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 312 ดำเนินการก่อสร้าง

                   อาคารที่ 1  ชื่ออาคาร “โครงการสานงานแม่ฟ้าหลวงห่วงชาวเขาและเหล่า ตชด.”

 

อาคารที่ 2  ชื่ออาคาร “ส่งเสริมการอ่านเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ

สยามบรมราชกุมารี  เนื่องในวโรกาสพระชนมายุ 48 พรรษา”

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 4 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 22 มกราคม 2539

ครั้งที่ 2 วันที่ 20 กรกฎาคม 2550

ครั้งที่ 3 วันที่ 27 กันยายน 2554

ครั้งที่ 4 วันที่ 7 มิถุนายน 2559

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 11 ไร่ 1 งาน 30 ตารางวา

ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านโป่งตะแบก สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 31

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 1 พฤษภาคม 2520 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (โควิด 19) ในปีการศึกษา 2564 เปิดเรียนวันที่ 14 มิถุนายน 2564 ซึ่งโรงเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความพร้อมของระบบ Thai Stop Covid+ (TSC+) และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด

จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 30 คน มีครู 5 คน

ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย ครูอัตราจ้าง 3 คน มีนักเรียน 45 คน เป็นชาย 17 คน หญิง 28 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2564

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

พ.ต.ต.นิยม

ชัยพรมเขียว

ป.โท

บช.ตชด.

– ครูใหญ่

2

ร.ต.ต.พิษณุ

  พันธ์ไพบูลย์

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

– โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรฯ

3

ด.ต.วิสูตร

อินตา

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

– โครงการส่งเสริมสุขอนามัยฯ

– โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน

4

ด.ต.ธีรพงษ์

ติดไชย

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

– โครงการเกษตรฯ

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

5

ส.ต.ท.หญิง ศุภนิดา

พยัฆษา

ม.6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

6

ส.ต.ต.หญิง วิไลพร

สุขแก่น

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

– โครงการสหกรณ์

7

ส.ต.ต.คุณากร

ยุบลเขต

ม.6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

– โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ

– โครงการฝึกอาชีพ

8

นางศิริรัตน์

อินตา

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ผู้ดูแลเด็กประจำชั้นอนุบาล 2 และ3

9

นางสาวนุรี

วะรับ

ม.6

บช.ตชด.

– ผู้ดูแลเด็กประจำชั้นอนุบาล 1

10

นางสาวสุรรณา

หินสูงเนิน

ป.ตรี

สพฐ.

– ครูคู่พัฒนา สอนภาษาอังกฤษ

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 1

1

3

4

อนุบาล 2

1

1

2

อนุบาล 3

4

4

8

รวมชั้นอนุบาล

6

8

14

ประถมศึกษาปีที่ 1

0

0

0

ประถมศึกษาปีที่ 2

2

4

6

ประถมศึกษาปีที่ 3

3

3

6

ประถมศึกษาปีที่ 4

1

4

5

ประถมศึกษาปีที่ 5

2

4

6

ประถมศึกษาปีที่ 6

3

5

8

รวมชั้นประถมศึกษา

11

20

31

รวมนักเรียนทั้งหมด

17

28

45

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

เพื่อให้เด็กและเยาวชน ได้เรียนรู้ ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง เห็นความงดงาม เกิดเป็นความปีติที่จะศึกษา เป็นความรัก ความผูกพัน หวงแหนในทรัพยากรของตน ร่วมในกระบวนการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน

   คะแนนเฉลี่ยวิชาการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ปีการศึกษา 2563

นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จำนวน นร. ทั้งหมด

(คน)

จำนวน นร.

ที่เข้ารับการประเมิน

คะแนนเฉลี่ย

(คะแนนเต็ม

100 คะแนน)

คน

ร้อยละ

11

11

100.00

85.00

โรงเรียนภายในโครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ระยะที่ ๕