ศกร.ตชด.บ้านเลโพเด จ.ตาก

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ระยะที่ ๔

ระยะที่ ๑ ระยะที่ ๒ ระยะที่ ๓ ระยะที่ ๔ ระยะที่ ๕

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านเลโพเด

หมู่ที่ 9 ตำบลแม่วะหลวง อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก

ประวัติของโรงเรียน

จัดตั้งขึ้นตามพระราชกระแสสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี โดยสำนักงานโครงการ

สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ร่วมกับกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนและหน่วยงาน

ที่เกี่ยวข้อง สำรวจพื้นที่เพิ่มเติมเพื่อจัดการศึกษาให้กับประชาชนที่อยู่ในพื้นที่ทุรกันดารได้อย่างทั่วถึง

วันที่ 30 มกราคม 2547 กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 ประชุมวางแผนเพื่อดำเนินการจัดตั้งศูนย์การเรียน ตามที่ได้รับมอบหมายจากรองผู้ว่าราชการจังหวัดตาก โดยให้ชุดช่างกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดน

ที่ 344 เข้าดำเนินการก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราว ขนาด 4 x 24 เมตร (4 ห้องเรียน) จำนวน 1 หลัง และได้ก่อสร้างอาคารประกอบได้แก่ โรงอาหาร ห้องน้ำ ที่พักครู การก่อสร้างได้รับความร่วมมือจากประชาชนในหมู่บ้านเป็นอย่างดี

สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร เมื่อวันที่ 28 ธันวาคม 2550

ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 7 ไร่

ระบบการศึกษา

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านเลโพเด สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 จังหวัดตาก

จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 17 พฤษภาคม 2547 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึง ระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้

ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม

ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม

จำนวนครูและนักเรียน

เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 59 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 3 นาย

ปัจจุบันมีนักเรียน 125 คน เป็นชาย 62 คน หญิง 63 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 3 นาย

ครูอัตราจ้าง 2 คน

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2556

ลำดับที่	ยศ – ชื่อ – นามสกุล		คุณวุฒิ
1	ส.ต.อ. ประชา	รุ้งวิจิตร	ปริญญาตรี
2	ส.ต.ต. นที	ทวีชัยไพศาล	ปริญญาตรี
3	ส.ต.ท.หญิง มณทิรา	ประชารังสรรค์	ปริญญาตรี
4	นายอดุลย์	รุ้งวิจิตร	ปริญญาตรี
5	นายเสริมศักดิ์	เป็งโย	ปริญญาตรี

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2556

ระดับชั้น	จำนวนนักเรียน (คน)
ระดับชั้น	ชาย	หญิง	รวม
เด็กก่อนวัยเรียน	19	15	34
ประถมศึกษาปีที่ 1	10	3	13
ประถมศึกษาปีที่ 2	9	17	26
ประถมศึกษาปีที่ 3	11	9	20
ประถมศึกษาปีที่ 4	4	6	10
ประถมศึกษาปีที่ 5	5	7	12
ประถมศึกษาปีที่ 6	4	6	10
รวม	62	63	125

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพรัตน-ราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) โดยมีผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ ดังนี้

โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

ผลการดำเนินงาน

ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (ว5_101)

ปีการศึกษา 2555

กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์	ร้อยละ
	ประถม 3 (10 คน)			ประถม 6 (7 คน)
	ดี	พอใช้	ปรับปรุง	ดี	พอใช้	ปรับปรุง
ความรู้
1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม	20.00	40.00	40.00	71.43	28.57	0.00
2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม	40.00	20.00	40.00	71.43	28.57	0.00
3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม	20.00	40.00	40.00	71.43	28.57	0.00
4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม	20.00	40.00	40.00	71.43	28.57	0.00
พฤติกรรม
1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม น้ำเพื่อการเกษตร	20.00	40.00	40.00	42.86	28.57	28.57
2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ	20.00	80.00	0.00	57.14	28.57	14.29
3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น	20.00	60.00	20.00	42.86	28.57	28.57
4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่	20.00	60.00	20.00	57.14	28.57	14.29
5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น และสวยงามอยู่เสมอ	60.00	20.00	20.00	71.43	28.57	0.00
6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของชุมชน เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ	60.00	20.00	20.00	71.43	28.57	0.00