ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านขะแนจื้อคี
หมู่ที่ 1 ตำบลแม่อุสุ อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก
ประวัติของโรงเรียน
ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านขะแนจื้อคี เป็นหนึ่งในสถานศึกษาที่จัดตั้งขึ้นตามพระราชกระแส สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เนื่องจากทรงพบว่าในพื้นที่อำเภอท่าสองยางและอำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก ยังมีพื้นที่อีกหลายแห่ง ที่ยังไม่มีการจัดการศึกษาให้แก่ประชาชน และจากการประชุม เมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2545 และจากพระราชกระแสดังกล่าว กรมการศึกษานอกโรงเรียน โดยศูนย์การ-ศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดตาก ได้รับมอบหมายให้จัดการศึกษารูปแบบศูนย์การเรียนชุมชนขาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” ในพื้นที่อำเภอท่าสองยาง 34 แห่ง อำเภอแม่ระมาด 4 แห่ง รวม 38 แห่ง ซึ่งบ้านขะแนจื้อคี เป็นหนึ่งในจำนวน 38 แห่ง
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 5 ไร่
ระบบการศึกษา
ศูนย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟ้าหลวง” บ้านขะแนจื้อคี สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พื้นที่รับผิดชอบของศูนย์ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 9 พฤษภาคม 2545 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
ปัจจุบันมีนักเรียน 68 คน เป็นชาย 33 คน หญิง 35 คน มีครู 2 คน และครูอัตราจ้าง 1 คน
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2556
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
|
|
1 |
นายนิวัฒน์ |
เงินงามมีสุข |
ปริญญาตรี |
|
2 |
นางสาวบานเย็น |
กอบกุลอาชา |
ปริญญาตรี |
|
3 |
นางสายพิณ |
ฉลากมงคล |
อนุปริญญาตรี |
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2556
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
เด็กก่อนวัยเรียน |
7 |
9 |
16 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
3 |
2 |
5 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
4 |
1 |
5 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
5 |
9 |
14 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
4 |
6 |
10 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
3 |
2 |
5 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
7 |
6 |
13 |
|
รวม |
33 |
35 |
68 |
- 4. การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพรัตน-ราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) โดยมีผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ผลการดำเนินงาน
ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (ว5_101)
ปีการศึกษา 2555
|
กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ |
ร้อยละ |
|||||
|
ประถม 3 (10 คน) |
ประถม 6 (4 คน) |
|||||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|
|
ความรู้ |
|
|
|
|
|
|
|
1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
|
2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
|
3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
|
4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
|
พฤติกรรม |
|
|
|
|
|
|
|
1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม น้ำเพื่อการเกษตร |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น และสวยงามอยู่เสมอ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของชุมชน เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
