รร.กุดหานสามัคคี จ.หนองบัวลำภู

กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์

ประถม 3 (คน)

ประถม 6 (คน)

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

ความรู้

1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม

–

31

–

–

30

–

2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม

–

31

–

–

30

–

3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของทรัพยากร-

   ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

–

31

–

–

30

–

4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

–

31

–

–

30

–

พฤติกรรม

1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม

   น้ำเพื่อการเกษตร

–

31

–

–

30

–

2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ

–

31

–

–

30

–

3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น

–

31

–

–

30

–

4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม

   แยกขยะ นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ 

–

31

–

–

30

–

5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น

   และสวยงามอยู่เสมอ

–

31

–

–

30

–

6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และ

   สิ่งแวดล้อมของชุมชน เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ

–

31

–

–

30

–