โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (ว5_101) ปีการศึกษา 2551
|
กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ |
ประถม 3 (คน) |
||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|
|
ความรู้ |
|
|
|
|
1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม |
3 |
– |
– |
|
2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม |
3 |
– |
– |
|
3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
|
3 |
– |
|
4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
|
3 |
– |
|
กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ |
ประถม 3 (คน) |
||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|
|
พฤติกรรม |
|
|
|
|
1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ ห้องครัว น้ำดื่ม น้ำเพื่อการเกษตร |
3 |
– |
– |
|
2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ |
3 |
– |
– |
|
3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น |
– |
3 |
– |
|
4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ นำของใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ |
– |
3 |
– |
|
5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น และสวยงามอยู่เสมอ |
– |
3 |
– |
|
6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และ สิ่งแวดล้อมของชุมชน เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ |
– |
3 |
– |
