โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านห้วยเป้า
บ้านห้วยเป้า หมู่ที่ 5 ตำบลปากชม อำเภอปากชม จังหวัดเลย
1. ประวัติโรงเรียน
เดิมราษฎรบ้านห้วยเป้าอพยพมาจากหลายจังหวัด เพื่อเข้าไปประกอบอาชีพเกษตรกรรม ทำไร่ ทำสวน ซึ่งในพื้นที่ไม่มีโรงเรียน ในปี พ.ศ. 2520 ชาวบ้านจึงได้ส่งตัวแทนเดินทางไปยังกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 246 อำเภอเชียงคาน จังหวัดเลย เพื่อขอให้จัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน
วันที่ 1 กันยายน 2520 ได้รับอนุมัติให้จัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านห้วยเป้าขึ้น โดยใช้อาคารเรียน ชั่วคราว มีชาวบ้านเป็นผู้ก่อสร้าง ตั้งอยู่ทางทิศเหนือของหมู่บ้าน เปิดสอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 4 ต่อมาย้ายโรงเรียนไปตั้งในพื้นที่แห่งใหม่ เนื่องจากพื้นที่เดิมเป็นที่เนินสูงลาดชัน ไม่เหมาะใช้เป็นสถานศึกษา
ปี พ.ศ. 2531 นายมานะ – นางบุญล้อม ทีปสุวรรณ ได้บริจาคทุนสร้างอาคารเรียนถาวร ขนาด 3 ห้องเรียน เป็นเงินจำนวน 300,000 บาท โดยใช้ชุดช่างจากกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 242 อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี เป็นผู้ดำเนินการก่อสร้างจนแล้วเสร็จ ทำพิธีรับมอบ เมื่อวันที่ 24 ตุลาคม 2532 และในปี พ.ศ.2534 องค์การอินเตอร์เน็ต อำเภอปากชม จังหวัดเลย บริจาควัสดุ – อุปกรณ์ก่อสร้างอาคารเรือนพยาบาล 1 หลัง เป็นเงินจำนวน 20,500 บาท โดยเปิดให้บริการแก่ นักเรียนและประชาชน เมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2535
ปี พ.ศ.2547 ได้รับเงินบริจาคจำนวน 1,200,000 บาท จากนางสง่า ขจรศิลป์ 300,000 บาท นางสาวสนอง ขจรศิลป์ 200,000 บาท นายประสงค์ – นางพิสมัย ขจรศิลป์ จำนวน 400,000 บาท และนางบุญช่วย อิ่มเนตร์ 300,000 บาท เพื่อก่อสร้างอาคารเรียนชั้นเดียว ขนาด 8.50 x 52 เมตร 6 ห้องเรียน ดำเนินการก่อสร้างตามแบบมาตรฐาน ตชด. 101/41 โดยใช้กำลังพลชุดช่างจาก ร้อย ตชด.242, 245, 246 และราษฎรบ้านห้วยเป้า เริ่มก่อสร้างตั้งแต่วันที่ 4 ตุลาคม 2547
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริฯ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 3 ครั้ง
ครั้งที่ 1 วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2534
ครั้งที่ 2 วันที่ 29 พฤศจิกายน 2537
ครั้งที่ 3 วันที่ 5 มกราคม 2548
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ จำนวน 15 ไร่
2. ระบบการศึกษา
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านห้วยเป้า สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของ กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 จังหวัดอุดรธานี เปิดทำการเรียนการสอนตั้งแต่ปี พ.ศ.2520 โดยเปิดสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอนเป็น 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดเรียนวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
3. จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 30 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 2 นาย
ปัจจุบันมีนักเรียน 197 คน เป็นชาย 99 คน หญิง 98 คน มีครูตำรวจตระเวนแดน 9 นาย และผู้ดูแลเด็ก 2 คน
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2552
|
ลำดับที่ |
ยศ – ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
|
|
1) |
ร.ต.ต.แถม |
บงแก้ว |
ปริญญาตรี (คบ./นบ.) |
|
2) |
ด.ต.อาทิตย์ |
บุญเทพ |
ปริญญาตรี (คบ.) |
|
3) |
ส.ต.อ.หญิง อุไรวรรณ |
สมบุตร |
ปริญญาตรี (ศน.บ./ปวค.) |
|
4) |
ส.ต.อ.บุญลือโชค |
สิบแอง |
ปริญญาตรี (คบ.) |
|
5) |
ส.ต.อ.หญิง กิตติกา |
ศรีโบราณ |
ปริญญาโท (คบ.) |
|
6) |
ส.ต.อ.ทากร |
สอนจันทร์ |
ปริญญาตรี (ศน.บ.) |
|
7) |
ส.ต.ท.หญิง ปริญา |
แสงโสดา |
ปริญญาตรี (ศน.บ./คบ.) |
|
8) |
ส.ต.ท.หญิง ประกายพร |
ผุยรัตน์ |
ปริญญาตรี (คบ.) |
|
9) |
ส.ต.ต.สุริยา |
นนศรีภักดิ์ |
ปริญญาตรี (วท.บ.) |
|
10) |
นางวรรณภา |
ทองวรรณ |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 / ผู้ดูแลเด็ก |
|
11) |
นางสาวมะลิวัลย์ |
ศรเพชร |
ปริญญาตรี / ผู้ดูแลเด็ก |
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2552
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
เด็กก่อนวัยเรียน |
26 |
29 |
55 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
11 |
3 |
14 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
4 |
11 |
15 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
16 |
13 |
29 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
13 |
16 |
29 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
14 |
18 |
32 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
15 |
8 |
23 |
|
รวม |
99 |
98 |
197 |
4. การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (ว5_101)
ปีการศึกษา 2551
|
กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ |
ประถม 3 (30 คน) |
ประถม 6 (14 คน) |
||||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|
|
ความรู้ |
|
|
|
|
|
|
|
1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม |
30 |
– |
– |
14 |
– |
– |
|
2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม |
30 |
– |
– |
14 |
– |
– |
|
3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของทรัพยากร- ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
30 |
– |
– |
14 |
– |
– |
|
4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
30 |
– |
– |
14 |
– |
– |
|
กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ |
ประถม 3 (30 คน) |
ประถม 6 (14 คน) |
||||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|
|
พฤติกรรม |
|
|
|
|
|
|
|
1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม น้ำเพื่อการเกษตร |
30 |
– |
– |
14 |
– |
– |
|
2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ |
30 |
– |
– |
14 |
– |
– |
|
3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น |
30 |
– |
– |
14 |
– |
– |
|
4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ |
30 |
– |
– |
14 |
– |
– |
|
5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น และสวยงามอยู่เสมอ |
30 |
– |
– |
14 |
– |
– |
|
6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของชุมชน เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ |
30 |
– |
– |
14 |
– |
– |
