ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่หละคี
หมู่ที่ 12 ตำบลแม่หละ อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก
ประวัติของโรงเรียน
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงศึกษาแผนที่ทางการศึกษา (School map) ทรงพบว่าในพื้นที่อำเภอท่าสองยาง และอำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก ยังมีพื้นที่หลายแห่ง ที่ยังไม่มีการจัดการ ศึกษาให้กับประชาชน ต่อมาได้มีการประชุมขึ้น เมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2545 ณ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์แม่จัน จังหวัดเชียงราย มีพระราชกระแสให้กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน จัดตั้งสถานศึกษาในพื้นที่อำเภอ ท่าสองยาง จำนวน 5 แห่ง และในพื้นที่อำเภอแม่ระมาด จำนวน 2 แห่ง รวม 7 แห่ง
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่หละคี เป็นหนึ่งในสถานศึกษาที่จัดตั้งขึ้นตามพระราชกระแส โดยกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน มอบหมายให้กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 ตั้งคณะทำงาน มีพันตำรวจเอกเทพ อมรโสภิต ผู้กำกับการฯ เป็นประธานคณะกรรมการอำนวยการ ได้ส่งชุดช่างจากกำลังพลของกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 342 เข้ามาดำเนินการตั้งแต่วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2545 โดยจัดสร้างเป็นอาคารเรียน ชั่วคราวขนาด 4 X 24 เมตร 4 ห้องเรียน จำนวน 1 หลังอาคารประกอบ ได้แก่ โรงอาหาร ห้องน้ำ ที่พักครู การก่อสร้างได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดียิ่งจากประชาชน การก่อสร้างแล้วเสร็จ เมื่อวันที่ 2 เมษายน 2545 สมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี โปรดเกล้าฯ พระราชทานงบประมาณในการก่อสร้าง เปิดทำการสอนครั้งแรกวันที่ 16 พฤษภาคม 2545 มีนักเรียน 57 คน
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี โปรดเกล้าฯ ให้จ้างครูผู้สอน จำนวน 1 คน สอนร่วมกับครูตำรวจตระเวนชายแดน และเดือนมกราคม 2546 โปรดเกล้าฯ พระราชทานระบบไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ อุปกรณ์การเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม หอกระจายข่าว ระบบประปาภูเขา วัสดุช่างไม้ และการเกษตร วัสดุอุปกรณ์การศึกษา โภชนาการ และสุขภาพ
วันที่ 11 ตุลาคม 2548 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 10 ไร่
ระบบการศึกษา
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่หละคี สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่ รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 จังหวัดตาก
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 16 พฤษภาคม 2545 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 57 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 4 นาย
ปัจจุบันมีนักเรียน 89 คน เป็นชาย 41 คน หญิง 48 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 3 นาย ครูจ้างสอน 2 คน (เป็นเงินพระราชทาน 1 คน)
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2554
|
ลำดับที่ |
ยศ – ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
|
|
1 |
ด.ต.จิตติพงษ์ |
พรมชัย |
ปริญญาตรี |
|
2 |
จ.ส.ต.วิรัช |
นะอิ |
ปริญญาตรี |
|
3 |
จ.ส.ต.เสวก |
สุขเกษม |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
|
4 |
นางสาวชญานิน |
ไชยวนาเลิศ |
อนุปริญญา |
|
5 |
นางสาววิชุดาพร |
หาคำ |
ปริญญาตรี |
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2554
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
เด็กก่อนวัยเรียน |
24 |
14 |
38 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
5 |
6 |
11 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
5 |
6 |
11 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
1 |
5 |
6 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
2 |
8 |
10 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
2 |
4 |
6 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
2 |
5 |
7 |
|
รวม |
41 |
48 |
89 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพรัตน-ราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ผลการดำเนินงาน
ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (ว5_101)
ปีการศึกษา 2553
|
กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ |
ประถม 3 (10 คน) |
ประถม 6 (7 คน) |
||||
|
ร้อยละ |
||||||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|
|
ความรู้ |
|
|
|
|
|
|
|
1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม |
70.00 |
30.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม |
70.00 |
30.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม |
70.00 |
30.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
70.00 |
30.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
พฤติกรรม |
|
|
|
|
|
|
|
1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม น้ำเพื่อการเกษตร |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น และสวยงามอยู่เสมอ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของชุมชน เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |