ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านคะเนจือทะ
หมู่ที่ 9 ตำบลแม่อุสุ อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก
ประวัติของโรงเรียน
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านคะเนจือทะ เป็นหนึ่งในสถานศึกษาที่จัดตั้งขึ้นตาม พระราชกระแส สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เนื่องจากทรงพบว่าในพื้นที่อำเภอ ท่าสองยาง และอำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก ยังมีพื้นที่อีกหลายแห่ง ที่ยังไม่มีการจัดการศึกษาให้แก่ประชาชน และจากการประชุม เมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2545 ณ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ จังหวัดเชียงราย ได้มีพระราชกระแสให้กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนจัดตั้งสถานศึกษาในพื้นที่อำเภอท่าสองยาง จำนวน 5 แห่ง และในพื้นที่อำเภอแม่ระมาด จำนวน 2 แห่ง รวมทั้งสิ้น 7 แห่ง โดยได้พระราชทานงบประมาณในการก่อสร้าง ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านคะเนจือทะ จำนวน 47,409 บาท
กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน มอบหมายให้กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34
จัดตั้งคณะทำงาน และส่งชุดช่างจากกำลังพลของกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 343 เข้าดำเนินการก่อสร้าง ตั้งแต่วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2545 โดยก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราวขนาด 4 x 24 เมตร (4 ห้องเรียน) จำนวน 1 หลัง รวมทั้งอาคารประกอบ ได้แก่ โรงอาหาร ห้องน้ำ และบ้านพักครู
วันที่ 15 ตุลาคม 2545 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี พระราชทานระบบ- ไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ อุปกรณ์การเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม หอกระจายข่าว ระบบประปาภูเขา วัสดุช่างไม้ การเกษตร และวัสดุอุปกรณ์การศึกษาโภชนาการและสุขภาพ คิดเป็นมูลค่าทั้งสิ้น 220,500 บาท
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร เมื่อวันที่ 24 ธันวาคม 2546
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 15 ไร่
ระบบการศึกษา
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านคะเนจือทะ สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 จังหวัดตาก
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 16 พฤษภาคม 2545 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 121 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 4 นาย
ปัจจุบันมีนักเรียน 122 คน เป็นชาย 62 คน หญิง 60 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 3 นาย และครูอัตราจ้าง 3 คน
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2556
|
ลำดับที่ |
ยศ – ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
|
|
1 |
จ.ส.ต. ครรชิต |
บัวขาว |
ปริญญาตรี |
|
2 |
ส.ต.ต. บุญมี |
ครองเพชรแสน |
ปริญญาตรี |
|
3 |
ส.ต.ต.หญิง กรกมล |
กอนแสง |
มัธยมศึกษาตอนปลาย |
|
4 |
นายอดินันท์ |
เต็บเตียง |
ปริญญาตรี |
|
5 |
นายยินดี |
แพพอ |
มัธยมศึกษาตอนปลาย |
|
6 |
นายภูมินทร์ |
มูลแก้ว |
ปริญญาตรี |
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2556
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
เด็กก่อนวัยเรียน |
20 |
16 |
36 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
15 |
9 |
24 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
1 |
12 |
13 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
8 |
6 |
14 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
8 |
7 |
15 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
6 |
6 |
12 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
4 |
4 |
8 |
|
รวม |
62 |
60 |
122 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) โดยมีผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ผลการดำเนินงาน
ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (ว5_101)
ปีการศึกษา 2555
|
กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ |
ร้อยละ |
|||||
|
ประถม 3 (13 คน) |
ประถม 6 (9 คน) |
|||||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|
|
ความรู้ |
|
|
|
|
|
|
|
1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม |
92.31 |
7.69 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม |
76.92 |
23.08 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
76.92 |
23.08 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
พฤติกรรม |
|
|
|
|
|
|
|
1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม น้ำเพื่อการเกษตร |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น และสวยงามอยู่เสมอ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของชุมชน เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ |
76.92 |
23.08 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |