โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบำรุงที่ 112
หมู่ที่ 21 ตำบลแม่สลองใน อำเภอแม่ฟ้าหลวง จังหวัดเชียงราย
ประวัติของโรงเรียน
เดิมราษฎรบ้านโป่งไฮ อาศัยอยู่ในเขตสาธารณรัฐแห่งสหภาพเมียนมาร์ (พม่า) และได้อพยพครอบครัว เข้ามาอาศัยอยู่ในเขตชายแดนประเทศไทยเมื่อปี 2474 บริเวณต้นน้ำโป่งไฮ จำนวน 18 ครอบครัว โดยนายทูมอ เป็นผู้นำหมู่บ้าน ต่อมาชุดเฝ้าตรวจชายแดนกองร้อยที่ 2 ค่ายกิ่วทัพยั้ง อำเภอแม่จัน จังหวัดเชียงราย สังกัดกองกำกับการตำรวจตระเวนชายเขต 5 อำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่ ได้เข้ามาตั้งชุดเฝ้าตรวจชายแดนที่ 2 บริเวณชายแดนติดกับบ้านโป่งไฮเก่า ด้วยเหตุที่ว่า ประชาชนในพื้นที่รับผิดชอบของชุดเฝ้าตรวจชายแดนที่ 2 เป็นชนเผ่าอาข่า ไม่สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารกันได้ อีกทั้งหมู่บ้านตั้งอยู่ใน
ถิ่นทุรกันดารห่างไกลคมนาคม และยังไม่มีหน่วยงานด้านการศึกษาหรือหน่วยงานอื่น ๆ เข้ามายังหมู่บ้าน รวมทั้งเพื่อเป็นการทำงานด้านการข่าว งานด้านมวลชนสัมพันธ์ และติดต่อประสานงานกับชุมชน ทางชุดเฝ้าตรวจชายแดนที่ 2 จึงร่วมกับชาวบ้านจัดตั้งโรงเรียนชั่วคราวขึ้นครั้งแรก ในหมู่บ้านเมื่อเดือน กรกฎาคม
ปี 2525 เกิดพายุรุนแรงอาคารเรียนได้รับความเสียหาย จึงได้ย้ายไปสร้างที่ใหม่ ห่างจากเดิม 200 เมตร
วันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2533 ได้รับการอนุมัติจากสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ให้จัดตั้งเป็นโรงเรียนประถมศึกษาเอกเทศ
ต่อมาเดือนธันวาคม 2534 ราษฎรได้อพยพพร้อมกับย้ายโรงเรียนลงมาตั้งหมู่บ้านอยู่ในพื้นที่ปัจจุบัน สาเหตุเนื่องจากราษฎรได้รับผลกระทบจากกองกำลังของทหารว้า เข้ามาขโมยสัตว์เลี้ยง และไม่ปลอดภัยในชีวิต ราษฎรได้รวมตัวกันเข้าไปร้องเรียนกับหน่วยงานของทางราชการ(ประชาสงเคราะห์) (ขณะนั้น) เป็นผลให้ย้ายหมู่บ้านตามที่ปรากฏในปัจจุบัน
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 3 ครั้ง ดังนี้
ครั้งที่ 1 วันที่ 29 มกราคม 2538
ครั้งที่ 2 วันที่ 4 กุมภาพันธ์ 2547
ครั้งที่ 3 วันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2552
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 6 ไร่
ระบบการศึกษา
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบำรุงที่ 112 สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 32 จังหวัดพะเยา
จัดตั้งอย่างเป็นทางการเมื่อปี 2522 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถมถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 18 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 2 นาย
ปัจจุบันมีนักเรียน 135 คน เป็นชาย 68 คน หญิง 67 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 7 นาย
และ ครูอาสา 1 คน
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2557
| ลำดับที่ | ยศ – ชื่อ – นามสกุล | คุณวุฒิ | |
| 1 | ร.ต.อ. อภิชาติ | ไชยลาม | มัธยมศึกษาปีที่ 5 |
| 2 | ด.ต. ครรชิตพล | ยนทะวงศ์ | มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
| 3 | ด.ต. สุทธิพงษ์ | สีมาอิ้ง | ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง |
| 4 | ส.ต.อ.หญิง อนงค์ | อยู่ลือ | ปริญญาตรี |
| 5 | ส.ต.อหญิง จันทร์แปง | ดวงติ๊บ | ปริญญาตรี |
| 6 | ส.ต.ต. งชัย | เสรีธรรมรัตน์ | ประกาศนียบัตรวิชาชีพ |
| 7 | ส.ต.ท.หญิง วรัชยา | อย่าปิน | ปริญญาตรี |
| 8 | นายณพล | เบือนคำ | ปริญญาตรี |
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2557
| ระดับชั้น | จำนวนนักเรียน (คน) | ||
| ชาย | หญิง | รวม | |
| ปฐมวัย | 6 | 19 | 25 |
| ประถมศึกษาปีที่ 1 | 16 | 13 | 29 |
| ประถมศึกษาปีที่ 2 | 8 | 10 | 18 |
| ประถมศึกษาปีที่ 3 | 10 | 2 | 12 |
| ประถมศึกษาปีที่ 4 | 9 | 11 | 20 |
| ประถมศึกษาปีที่ 5 | 15 | 7 | 22 |
| ประถมศึกษาปีที่ 6 | 4 | 5 | 9 |
| รวม | 68 | 67 | 135 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) โดยมีผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ผลการดำเนินงาน
ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (ว5_101)
ปีการศึกษา 2556
| กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ | ร้อยละ | |||||
| ประถม 3 (22 คน) | ประถม 6 (24 คน) | |||||
| ดี | พอใช้ | ปรับปรุง | ดี | พอใช้ | ปรับปรุง | |
| ความรู้ | ||||||
| 1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม | 81.82 | 18.18 | 0.00 | 62.50 | 37.50 | 0.00 |
| 2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม | 45.45 | 54.55 | 0.00 | 79.17 | 20.83 | 0.00 |
| 3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของ
ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม |
27.27 | 72.73 | 0.00 | 83.33 | 16.67 | 0.00 |
| 4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม | 31.82 | 68.18 | 0.00 | 66.67 | 33.33 | 0.00 |
| พฤติกรรม | ||||||
| 1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม
น้ำเพื่อการเกษตร |
86.36 | 13.64 | 0.00 | 91.67 | 8.33 | 0.00 |
| 2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ | 81.82 | 18.18 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น | 90.91 | 9.09 | 0.00 | 70.83 | 29.17 | 0.00 |
| 4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ
นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ |
68.18 | 31.82 | 0.00 | 95.83 | 4.17 | 0.00 |
| 5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น
และสวยงามอยู่เสมอ |
90.91 | 9.09 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของชุมชน
เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ |
95.45 | 4.55 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |