โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านควนสามัคคี
หมู่ที่ 13 ตำบลครน อำเภอสวี จังหวัดชุมพร
1. ประวัติของโรงเรียน
เดิมชื่อโรงเรียนสิริสุนทรราษฎร์พัฒนา จัดตั้งขึ้นเนื่องจากเด็กและเยาวชนในพื้นที่เดือดร้อนเรื่องสถานที่เรียน เมื่อครบเกณฑ์บังคับเข้าเรียนต้องเดินทางไปเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการประถมศึกษาแห่งชาติ (ขณะนั้น) ซึ่งอยู่ห่างจากโรงเรียนประมาณ 5 กิโลเมตร ประกอบกับเส้นทางคมนาคมไม่สะดวก
นายเรียง ชูมี และนายสมเชษฐ์ คงบรรจง จึงได้บริจาคที่ดินเพื่อสร้างโรงเรียนพื้นที่ 16 ไร่ ประชาชนในหมู่บ้าน ได้นำเรื่องไปปรึกษาท่านพระครูสุนทรกรณีย์ เจ้าคณะอำเภอทุ่งตะโก และพระครูสิริพัฒนาภรณ์ เจ้าคณะตำบลละแม จังหวัดชุมพร ร่วมกันสร้างอาคารเรียน จำนวน 1 หลัง ขนาด 8 x 12 เมตร จำนวน 3 ห้องเรียน และทำหนังสือขอความอนุเคราะห์ไปยังกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 41
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการ-ตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 2 ครั้ง ดังนี้
ครั้งที่ 1 วันที่ 20 สิงหาคม 2540
ครั้งที่ 2 วันที่ 19 สิงหาคม 2548
โรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 16 ไร่
2. ระบบการศึกษา
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านควนสามัคคี สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 41 จังหวัดชุมพร มีหมู่บ้านในเขตบริการการศึกษาของโรงเรียน จำนวน 5 หมู่บ้าน ได้แก่ บ้านควนสามัคคี บ้านแพรกเนียง บ้านในหลุง บ้านในปริก และบ้านแหลมญวน
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 16 พฤษภาคม 2536 เปิดทำการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของกระทรวงศึกษาธิการ ตั้งแต่ระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 17 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
3. จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 41 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 3 นาย
ปัจจุบันมีนักเรียน 50 คน เป็นชาย 30 คน หญิง 20 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 8 นาย (เป็นศิษย์เก่า จำนวน 4 นาย) ผู้ดูแลเด็ก 1 คน
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2553
|
ลำดับที่ |
ยศ – ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
|
|
1 |
ร.ต.อ.ยรรยงค์ |
บุญศิลป์ |
ศศ.บ.ศิลปศาสตร์ |
|
2 |
ด.ต.เจริญ |
นมจันทร์ |
ม.ศ.3 |
|
3 |
ด.ต.กนกศักดิ์ |
ศรีบุญเอียด |
ศศ.บ.ศิลปศาสตร์ |
|
4 |
ด.ต.สุขสรรณ์ |
ขอบขำ |
กศ.บ.เกษตร |
|
5 |
ส.ต.ท.หญิง อัญญารัตน์ |
ขุนหวาน |
ศศ.บ.ศิลปศาสตร์ |
|
6 |
ส.ต.ท.หญิง สุทิศา |
ขวัญเมือง |
บธ.บ. (บริหารธุรกิจ) |
|
7 |
ส.ต.ท.สมโภชน์ |
จันทวัง |
ศึกษาศาสตร์ |
|
8 |
ส.ต.ท.หญิง น้ำเพชร |
พิงไธสง |
ปริญญาตรี |
|
9 |
นางจินตนา |
เชิงดี |
ปวส. |
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2553
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
เด็กก่อนวัยเรียน |
9 |
6 |
15 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
3 |
1 |
4 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
2 |
4 |
6 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
4 |
2 |
6 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
4 |
– |
4 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
5 |
5 |
10 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
3 |
2 |
5 |
|
รวม |
30 |
20 |
50 |
4. การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ผลการดำเนินงาน
ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (ว5_101)
ปีการศึกษา 2552
| กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ | ประถม 3 (4 คน) | ประถม 6 (4 คน) | ||||
| ดี | พอใช้ | ปรับปรุง | ดี | พอใช้ | ปรับปรุง | |
| ความรู้ | ||||||
| 1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม | 4 | – | – | 4 | – | – |
| 2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม | 4 | – | – | 4 | – | – |
| 3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของ
ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
4 | – | – | 4 | – | – |
| 4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม | 4 | – | – | 4 | – | – |
| พฤติกรรม | ||||||
| 1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม
น้ำเพื่อการเกษตร |
4 | – | – | 4 | – | – |
| 2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ | 4 | – | – | 4 | – | – |
| 3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น | 4 | – | – | 4 | – | – |
| 4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ
นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ |
4 | – | – | 4 | – | – |
| 5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น
และสวยงามอยู่เสมอ |
4 | – | – | 4 | – | – |
| 6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ของชุมชน เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ |
4 | – | – | 4 | – | – |
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านควนสามัคคี
หมู่ที่ 13 ตำบลครน อำเภอสวี จังหวัดชุมพร
1. ประวัติของโรงเรียน
เดิมชื่อโรงเรียนสิริสุนทรราษฎร์พัฒนา จัดตั้งขึ้นเนื่องจากเด็กและเยาวชนในพื้นที่เดือดร้อนเรื่องสถานที่เรียน เมื่อครบเกณฑ์บังคับเข้าเรียน เด็กต้องเดินเท้าไปเรียนที่โรงเรียนบ้านเขาล้าน เป็นระยะทาง 5 กิโลเมตร มีลักษณะเป็นทางเปลี่ยว เป็นพื้นที่ทุรกันดารไม่สะดวกในการเดินทางไปโรงเรียนของนักเรียน
นายเรียง ชูมี และนายสมเชษฐ์ คงบรรจง จึงได้บริจาคที่ดิน เพื่อก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราว โดยได้รับการสนับสนุนจากพระครูสุนทรกรณีย์ พร้อมด้วยราษฎร ร่วมกันก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราวขึ้น 1 หลัง เมื่อสร้างอาคารเรียนเสร็จแล้ว ได้ร่วมกันตั้งชื่อหมู่บ้านและโรงเรียนนี้ว่า “บ้านควนสามัคคี” เพราะการก่อสร้างโรงเรียนนี้เกิดจากความสามัคคี ร่วมแรงร่วมใจของราษฎรในชุมชน
ในปี 2548 ประชากรและพื้นที่ทางการเกษตรของหมู่ 9 มีจำนวนมากขึ้น ผู้ใหญ่วิโรจน์ ปรีชารัตน์และราษฎรในพื้นที่จึงได้ขอแยกหมู่บ้านจากหมู่ที่ 9 เป็นหมู่ที่ 13 ตำบลครน อำเภอสวี จังหวัดชุมพร สืบมาจนปัจจุบัน
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 3 ครั้ง ดังนี้
ครั้งที่ 1 วันที่ 20 สิงหาคม 2540
ครั้งที่ 2 วันที่ 19 สิงหาคม 2548
ครั้งที่ 3 วันที่ 24 มิถุนายน 2553
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 6 ไร่ 3 งาน 80 ตารางวา
2. ระบบการศึกษา
โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านควนสามัคคี สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนพื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 41 จังหวัดชุมพร
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 16 พฤษภาคม 2536 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถมถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
3. จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 41 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 3 นาย
ปัจจุบันมีนักเรียน 39 คน เป็นชาย 15 คน หญิง 24 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 6 นาย และผู้ดูแลเด็ก 1 คน
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2557
|
ลำดับที่ |
ยศ – ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
|
|
1 |
ด.ต. นภวัฒน์ |
พานิชกุล |
ปริญญาตรี |
|
2 |
ด.ต.หญิง อัญญารัตน์ |
ขุนหวาน |
ปริญญาตรี |
|
3 |
จ.ส.ต. สมโภชน์ |
จันทวัง |
ปริญญาตรี |
|
4 |
จ.ส.ต.หญิง สุทิศา |
ขวัญเมือง |
ปริญญาตรี |
|
5 |
จ.ส.ต.หญิง น้ำเพชร |
พิงไธสง |
ปริญญาตรี |
|
6 |
ส.ต.อ.หญิง สุภาวดี |
เมืองงาม |
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง |
|
7 |
นางสาวอัมพร |
พยุหกฤษ |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2557
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
ปฐมวัย |
4 |
7 |
11 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
1 |
3 |
4 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
3 |
3 |
6 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
1 |
2 |
3 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
1 |
5 |
6 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
1 |
1 |
2 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
4 |
3 |
7 |
|
รวม |
15 |
24 |
39 |
4. การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) โดยมีผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ ดังนี้
โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ผลการดำเนินงาน
ความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (ว5_101)
ปีการศึกษา 2556
| กรอบความรู้และพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการอนุรักษ์ | ร้อยละ | |||||
| ประถม 3 (9 คน) | ประถม 6 (7 คน) | |||||
| ดี | พอใช้ | ปรับปรุง | ดี | พอใช้ | ปรับปรุง | |
| ความรู้ | ||||||
| 1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม | 100.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 2. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม | 100.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 3. ปัญหาและผลกระทบจากความเสื่อมโทรมของ
ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม |
100.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 4. แนวทางอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม | 100.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| พฤติกรรม | ||||||
| 1. ใช้น้ำอย่างมีประสิทธิภาพ เช่น น้ำในห้องน้ำ น้ำดื่ม
น้ำเพื่อการเกษตร |
100.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 2. ประหยัดพลังงาน เช่น ประหยัดไฟ | 100.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 3. เลือกบริโภคและอุปโภคของที่ผลิตในท้องถิ่น | 100.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 4. ลดปริมาณขยะ เช่น ลดการใช้พลาสติก โฟม แยกขยะ
นำของที่ใช้แล้วกลับมาใช้ใหม่ |
100.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 5. รักษาห้องเรียนและบริเวณให้สะอาด เรียบร้อย ร่มรื่น
และสวยงามอยู่เสมอ |
100.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |
| 6. มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของชุมชน
เช่น การปลูกป่า การรักษาแหล่งน้ำ |
100.00 | 0.00 | 0.00 | 100.00 | 0.00 | 0.00 |