รร.ตชด.บ้านนาปอ จ.เลย

โรงเรัยนตำรวจตะเวนชายแดนบ้านนาปอ จ.เลย

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านนาปอ

หมู่ที่ 4 ตำบลแสงภา อำเภอนาแห้ว จังหวัดเลย

 ประวัติของโรงเรียน

          เดือนกรกฎาคม 2538 กองบังคับการควบคุมศูนย์อำนวยการประสานงาน โครงการพัฒนาเพื่อความมั่นคงพื้นที่อำเภอนาแห้ว และนายอำเภอ ได้ทำหนังสือถึงกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 เพื่อขอรับการสนับสนุนการจัดตั้ง   โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน เนื่องจากหมู่บ้านไม่มีโรงเรียน บุตรหลานต้องเดินทางไปเรียนหนังสือนอกหมู่บ้านซึ่งมีระยะทางไกล มีความยากลำบากในการเดินทาง และเสี่ยงอันตราย กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 จึงทำหนังสือขออนุมัติจัดตั้งโรงเรียนไปยังกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนโดยได้รับความเห็นชอบจากผู้ว่าราชการจังหวัด

          วันที่ 31 มกราคม 2539 กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนได้อนุมัติให้จัดตั้งโรงเรียน กองกำกับการตำรวจ-ตระเวนชายแดนที่ 24 จึงร่วมกับชาวบ้านจัดสร้างอาคารเรียนชั่วคราวขึ้น 1 หลัง และเปิดทำการสอนเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม 2539

          ต่อมามูลนิธิเฟรดมัลเดอร์ แห่งเนเธอร์แลนด์ ได้บริจาคเงินเพื่อก่อสร้างอาคารเรียน ห้องน้ำ ห้องส้วม ถังเก็บน้ำ และอุปกรณ์ต่างๆ รวมจำนวน 1,105,695 บาท

สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงาน    โครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 2 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 20 มิถุนายน 2540

                   ครั้งที่ 2 วันที่ 22 ธันวาคม 2549

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 18 ไร่ 3 งาน 38 ตารางวา

 ระบบการศึกษา

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านนาปอ  สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน สำนักงานตำรวจแห่งชาติ  ในพื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 จังหวัดอุดรธานี

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 31 มกราคม 2539 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 18 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 

จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 37 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 6 นาย

ปัจจุบันมีนักเรียน 34 คน เป็นชาย 16 คน หญิง 18 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 6 นาย

 

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2554

 

ลำดับที่

ยศ – ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

1

ด.ต. ทวนทอง

มนตรีศรี

ปริญญาตรี

2

ด.ต. ครรชิต

สัจวาท

ปริญญาตรี

3

ส.ต.อ. สมยอด

เนตรแสงศรี

ปริญญาตรี

4

ส.ต.อ. นัฐพงษ์ชัย

พรมดี

ปริญญาตรี

5

ส.ต.ท. วิทยากร

เตชะนอก

ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง

6

ส.ต.ต. ชัยพิชิต

จันทะคุณ

ปริญญาตรี

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2554

 

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

เด็กก่อนวัยเรียน

2

3

5

ประถมศึกษาปีที่ 1

2

3

5

ประถมศึกษาปีที่ 2

6

6

ประถมศึกษาปีที่ 3

3

1

4

ประถมศึกษาปีที่ 4

2

2

4

ประถมศึกษาปีที่ 5

4

4

ประถมศึกษาปีที่ 6

3

3

6

รวม

16

18

34

 

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ  ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) ดังนี้

โครงการฝึกอาชีพ

ผลการดำเนินงาน

ผลผลิตทางการเกษตร (ว4_101)

ปีการศึกษา 2553 ครั้งที่ 2

ประเภทผลผลิตการเกษตร

ปริมาณ/เดือน

ตุลาคม

พฤศจิกายน

ธันวาคม

มกราคม

กุมภาพันธ์

เนื้อสัตว์

 

 

 

 

 

   สัตว์ปีก ไก่ เป็ด (ก.ก.)

0

0

0

0

0

   ไข่ไก่ ไข่เป็ด (ฟอง)

0

0

0

0

779

   ไข่อื่นๆ (ฟอง)

0

0

0

0

0

   ปลา (ก.ก.)

45

50

48

35

25

   เนื้อวัว เนื้อควาย เนื้อหมู (ก.ก.)

0

0

0

0

0

   อื่นๆ (ก.ก.)

0

0

0

0

0

ถั่วเมล็ดแห้ง (ก.ก.)

6.5

16

25

23.5

17

ผัก (ก.ก.)

25

84

76

80

80

ผลไม้ (ก.ก.)

24

80

85

86

79

 

ความรู้และทักษะพื้นฐานทางการเกษตรอย่างยั่งยืน (ว4_102 )

ปีการศึกษา 2553

 

กรอบความรู้และทักษะพื้นฐาน

ทางเกษตรอย่างยั่งยืน

ประถม 3 (3 คน)

ประถม 6 (5 คน)

ร้อยละ

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

ดี

พอใช้

 ปรับปรุง

ความรู้

 

 

 

 

 

 

1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการทำการเกษตรเพื่อการบริโภค

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

2. ผลกระทบจากการทำการเกษตรในรูปแบบต่างๆ ต่อสิ่งแวดล้อม

   เศรษฐกิจ และสุขภาพอนามัย

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

3. วิธีการทำการเกษตรที่ส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

4. การจัดการผลิตภายใต้แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

5. ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการทำการเกษตร

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

ทักษะ

 

 

 

 

 

 

1. การเกษตรแบบผสมผสาน

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

2. การใช้ชีววิธีในการทำการเกษตร เช่น ปุ๋ยหมัก ปุ๋ยคอก

   น้ำสกัดชีวภาพ เป็นต้น

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

3. การขยายพันธุ์พืช สัตว์

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

4. การผลิตอาหารสัตว์ในครัวเรือน

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

5. การแปรรูปผลผลิตทางการเกษตร

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

6. การจัดทำบัญชีฟาร์ม

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

7. การประยุกต์ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการทำการเกษตรยั่งยืน

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

 

ความรู้และทักษะด้านอาชีพที่จำเป็นสำหรับชีวิตประจำวัน (ว4_103)

ปีการศึกษา 2553

 กรอบความรู้และทักษะ

ด้านอาชีพที่จำเป็น

สำหรับชีวิตประจำวัน

ประถม 3 (3 คน)

ประถม 6 (5 คน)

ร้อยละ

ความรู้

ทักษะ

ความรู้

ทักษะ

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

ดี

พอใช้

ปรับปรุง

งานเกษตร

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– เลี้ยงไก่ไข่

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

– เลี้ยงปลาดุก

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

– ปลูกพืชผักสวนครัว

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

– เพาะเห็ด

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

งานบ้าน

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– การทำความสะอาดบ้าน

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

– การหุงข้าว นึ่งข้าว

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

งานช่าง

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– การซ่อมโต๊ะ เก้าอี้

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

งานประดิษฐ์

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

– ดอกไม้กระดาษ

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

100.00

0.00

0.00

 

โรงเรียนภายในโครงการฝึกอาชีพ ระยะที่ ๔