ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่ละนา
หมู่ที่ 6 ตำบลท่าสองยาง อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก
ประวัติของโรงเรียน
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงศึกษาแผนที่ทางการศึกษา (School map) ทรงพบว่าในพื้นที่อำเภอท่าสองยาง และอำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก ยังมีพื้นที่หลายแห่ง ที่ยังไม่มีการจัดการ ศึกษาให้กับประชาชน ต่อมาได้มีการประชุมขึ้น เมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2545 ณ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์แม่จัน จังหวัดเชียงราย มีพระราชกระแสให้กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน จัดตั้งสถานศึกษาในพื้นที่อำเภอ ท่าสองยาง จำนวน 5 แห่ง และในพื้นที่อำเภอแม่ระมาด จำนวน 2 แห่ง รวม 7 แห่ง
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านละนา เป็นหนึ่งในสถานศึกษาที่ที่จัดตั้งขึ้นตามพระราชกระแส โดยกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน มอบให้กองกำกับการตำรวจ ตระเวนชายแดนที่ 34 ตั้งคณะทำงาน มี พันตำรวจเอกเทพ อมรโสภิต ผู้กำกับการฯ เป็นประธานคณะกรรมการอำนวยการ ได้ส่งชุดช่างจากกำลังพลของกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 342 เข้ามาดำเนินการตั้งแต่วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2545 โดยจัดสร้างเป็นอาคาร เรียนชั่วคราวขนาด 4 X 24 เมตร 4 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง อาคารประกอบ ได้แก่ โรงอาหาร ห้องน้ำ ที่พักครู การก่อสร้างได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดียิ่งจากประชาชน การก่อสร้างแล้วเสร็จ เมื่อวันที่ 2 เมษายน 2545 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี โปรดเกล้าฯ พระราชทานงบประมาณในการก่อสร้าง เปิดทำการเรียน การสอนครั้งแรกวันที่ 16 พฤษภาคม 2545 มีนักเรียน จำนวน 83 คน
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี โปรดเกล้าฯ ให้จ้างครูผู้สอน จำนวน 1 คน สอนร่วมกับครูตำรวจตระเวนชายแดน และเดือนมกราคม 2546 โปรดเกล้าฯ พระราชทานระบบไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ อุปกรณ์การเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม หอกระจายข่าว ระบบประปาภูเขา วัสดุช่างไม้ และการเกษตร วัสดุอุปกรณ์การศึกษา โภชนาการ และสุขภาพ
วันที่ 23 ธันวาคม 2546 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไป ทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 9 ไร่ 2 งาน
ระบบการศึกษา
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่ละนา สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่ รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 จังหวัดตาก
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 16 พฤษภาคม 2545 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 83 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 3 นาย
ปัจจุบันมีนักเรียน 114 คน เป็นชาย 56 คน หญิง 58 คน มีครูตำรวจตระเวนชายแดน 3 นาย ครูจ้างสอน 3 คน (เป็นเงินพระราชทาน 1 คน)
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2554
|
ลำดับที่ |
ยศ – ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
|
|
1 |
ด.ต. ฤหัส |
กันยะมูล |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
|
2 |
ส.ต.ต. ธีรชาติ |
คีรีไพศาล |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
|
3 |
ส.ต.ต. วิทยา |
จันทิพย์ |
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง |
|
4 |
นายฐิติศักดิ์ |
ชอบมโนนุกุล |
ปริญญาตรี |
|
5 |
น.ส. สุนีย์ |
เสือแสงเสริม |
มัธยมศึกษาปีที่ 6 |
|
6 |
นายธีรภัทร์ |
ไพรพุฒิพงษ์ |
มัธยมศึกษาปีที่ 3 |
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2554
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
เด็กก่อนวัยเรียน |
8 |
13 |
21 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
10 |
6 |
16 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
7 |
4 |
11 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
7 |
7 |
14 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
9 |
10 |
19 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
8 |
10 |
18 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
7 |
8 |
15 |
|
รวม |
56 |
58 |
114 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
วัตถุประสงค์สำคัญเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดารให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น สมเด็จพระเทพรัตน-ราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริขึ้นในโรงเรียนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ระยะที่ 4 (ปี 2550 – 2559) ดังนี้
โครงการฝึกอาชีพ
ผลผลิตทางการเกษตร (ว4_101)
ปีการศึกษา 2554 ครั้งที่ 1
|
ประเภทผลผลิตการเกษตร |
ปริมาณ/เดือน |
||||
|
พฤษภาคม |
มิถุนายน |
กรกฎาคม |
สิงหาคม |
กันยายน |
|
|
เนื้อสัตว์ |
|
|
|
|
|
|
สัตว์ปีก ไก่ เป็ด (ก.ก.) |
5 |
5 |
10 |
8 |
8 |
|
ไข่ไก่ ไข่เป็ด (ฟอง) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
ไข่อื่นๆ (ฟอง) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
ปลา (ก.ก.) |
0 |
0 |
10 |
20 |
20 |
|
เนื้อวัว เนื้อควาย เนื้อหมู (ก.ก.) |
0 |
0 |
25 |
0 |
0 |
|
อื่นๆ (ก.ก.) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
ถั่วเมล็ดแห้ง (ก.ก.) |
0 |
0 |
5 |
5 |
0 |
|
ผัก (ก.ก.) |
80 |
80 |
120 |
90 |
150 |
|
ผลไม้ (ก.ก.) |
0 |
30 |
22 |
13 |
10 |
ความรู้และทักษะพื้นฐานทางการเกษตรอย่างยั่งยืน (ว4_102 )
ปีการศึกษา 2553
|
กรอบความรู้และทักษะพื้นฐาน ทางเกษตรอย่างยั่งยืน |
ประถม 3 (คน) |
ประถม 6 (คน) |
||||
|
ร้อยละ |
||||||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|
|
ความรู้ |
|
|
|
|
|
|
|
1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการทำการเกษตรเพื่อการบริโภค |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
2. ผลกระทบจากการทำการเกษตรในรูปแบบต่างๆ ต่อสิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจ และสุขภาพอนามัย |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
3. วิธีการทำการเกษตรที่ส่งเสริมคุณภาพสิ่งแวดล้อม |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
4. การจัดการผลิตภายใต้แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
5. ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการทำการเกษตร |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
ทักษะ |
|
|
|
|
|
|
|
1. การเกษตรแบบผสมผสาน |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
2. การใช้ชีววิธีในการทำการเกษตร เช่น ปุ๋ยหมัก ปุ๋ยคอก น้ำสกัดชีวภาพ เป็นต้น |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
3. การขยายพันธุ์พืช สัตว์ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
4. การผลิตอาหารสัตว์ในครัวเรือน |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
5. การแปรรูปผลผลิตทางการเกษตร |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
6. การจัดทำบัญชีฟาร์ม |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
7. การประยุกต์ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการทำการเกษตรยั่งยืน |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
ความรู้และทักษะด้านอาชีพที่จำเป็นสำหรับชีวิตประจำวัน (ว4_103)
ปีการศึกษา 2553
|
กรอบความรู้และทักษะ ด้านอาชีพที่จำเป็น สำหรับชีวิตประจำวัน |
ประถม 3 (14 คน) |
ประถม 6 (13 คน) |
||||||||||
|
ร้อยละ |
||||||||||||
|
ความรู้ |
ทักษะ |
ความรู้ |
ทักษะ |
|||||||||
|
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
ดี |
พอใช้ |
ปรับปรุง |
|
|
งานเกษตร |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– การเกษตรเพื่อบริโภค |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
– การใช้ชีววิธีในการเกษตร |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
– การขยายพันธุ์พืช สัตว์ |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
งานบ้าน |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– การจัดบ้าน |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
– การประกอบอาหาร |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
|
งานช่าง |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– งานไม้ |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
|
– งานปูน |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
|
งานประดิษฐ์ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– การตกแต่งห้องเรียน การจัดทำป้ายต่างๆ |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |