ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านภักดี
หมู่ที่ 5 ตำบลเขื่อนบางลาง อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา
ประวัติของโรงเรียน
ในการจัดตั้งศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านภักดี เนื่องจากราษฎรบ้านภักดีมีความประสงค์ให้เปิดเป็นโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน เพราะห่างจากสถานศึกษาประมาณ 6 กิโลเมตร ประชาชนมีฐานะยากจน พื้นที่มีสภาพเป็นที่ราบป่าเชิงเขา เส้นทางคมนาคมในหมู่บ้านมีเส้นทางเดียว และมีกลุ่มผู้ก่อเหตุรุนแรงในพื้นที่ใช้เป็นที่พักอาศัย สร้างอิทธิพลในพื้นที่ ข่มขู่ประชาชนให้หวาดกลัวและก่อเหตุความรุนแรงกับเจ้าหน้าที่รัฐ ทางหน่วยความมั่นคงในพื้นที่ได้กำหนดให้เป็นพื้นที่สีแดง
ผู้นำชุมชน ผู้นำศาสนา ประชาชนในพื้นที่ จึงมอบหมายให้ นายมูหามัด กาเต็ง ผู้ใหญ่บ้าน หนังสือขอจัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน โดยประสานกับ พันตำรวจตรีเอกภพ กมลสัจจะ ผู้บังคับกองร้อยเฉพาะกิจร้อยรบพิเศษที่ 1 กองบังคับการสนับสนุนทางอากาศ กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน ซึ่งรับผิดชอบในพื้นที่ดังกล่าวและได้ประสาน ขอความเห็นชอบมายัง พันตำรวจเอกณรงค์ ธนานันทกุล ผู้กำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 44
ปี 2558 กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนได้มีมติอนุมัติ ให้จัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน/ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดน เพื่อเฉลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
เนื่องในโอกาสทรงเจริญพระชนมายุ 60 พรรษา 2 เมษายน 2558
กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 44 ได้สำรวจพื้นที่เพื่อจัดตั้งศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนดังกล่าว โดยขอใช้พื้นที่ที่ทำการนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้จังหวัดยะลา ในเนื้อที่ 63 ไร่ 3 งาน 45 ตารางวา ซึ่งเดิมเป็นสถานีทดลองยาง มีอาคารปลูกสร้างเดิมที่เลิกใช้มานานแล้ว และบางส่วนเป็นแปลงสาธิตการปลูกยางพาราและไม้ผล ต่อมาได้อนุญาตให้ใช้ประโยชน์เพิ่มเติมอีก 50 ไร่ รวมเนื้อที่ทั้งหมด 113 ไร่ 3 งาน 45 ตารางวา สภาพพื้นที่เป็นที่ราบเชิงเขามีสายน้ำไหลผ่าน ด้านหน้าแนวเขตที่ดินของศูนย์การเรียนฯ เป็นถนนลาดยางและลำธารมีน้ำไหลผ่านตลอดปี ด้านหลังเป็นเนินเขาสูงติดกับสวนยางพาราของประชาชน ได้จัดส่งครูตำรวจตระเวนชายแดนทำหน้าที่ครูผู้สอนจำนวน 5 นาย ประกอบด้วย
- จ่าสิบตำรวจวิโรจน์ ชูแหละ ทำหน้าที่ครูใหญ่
- จ่าสิบตำรวจปรีชา ชาญประณีต ทำหน้าที่ครูผู้สอน
- จ่าสิบตำรวจคฑาวุธ อวนป้อง ทำหน้าที่ครูผู้สอน
- สิบตำรวจตรีเฉลิมชนม์ มะลิชู ทำหน้าที่ครูผู้สอน
- สิบตำรวจตรีหญิง ฮานีบะห์ สานิ ทำหน้าที่ครูผู้สอน
วันที่ 19 พฤษภาคม 2558 เปิดทำการสอนโดยปรับปรุงโรงเก็บปุ๋ยและอาคารเก่าของที่ทำการนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ เป็นห้องเรียน จำนวน 5 ห้องเรียน เปิดสอนตั้งแต่ชั้นอนุบาล ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
มีนักเรียนจำนวนทั้งหมด 88 คน นักเรียนชาย จำนวน 51 คน นักเรียนหญิง จำนวน 37 คน
วันที่ 9 มิถุนายน 2558 นายสามารถ วราดิศัย ผู้ว่าราชการจังหวัดยะลา เป็นประธานในพิธีเปิดศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านภักดี มีประชาชนและหัวหน้าส่วนราชการ หน่วยงานร่วมสนองงานโครงการตามพระราชดำริฯ และข้าราชการตำรวจในสังกัดกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 44 ร่วมเป็นเกียรติในพิธีเปิด
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 1 ครั้ง ดังนี้
ครั้งที่ 1 วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2560
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 63 ไร่ 3 งาน 45 ตารางวา
ระบบการศึกษา
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านภักดี สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 44 จังหวัดยะลา
จัดตั้งอย่างเป็นทางการ วันที่ 19 พฤษภาคม 2558 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 7 ธันวาคม ถึง 31 มีนาคม
เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในปีการศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2 เปิดเรียนวันที่ 1 พฤศจิกายน 2565 แบบ On-Hand เท่านั้น เพราะผู้ปกครองในเขตบริการของโรงเรียนติดเชื้อ จึงมีโอกาสที่นักเรียนจะติดเชื้อจากผู้ปกครอง และแพร่มายังเพื่อนนักเรียนได้
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 88 คน มีครู ตชด. 5 นาย
ปัจจุบันมีครู ตชด. 6 นาย ครูอัตราจ้าง 5 คน มีนักเรียน 70 คน เป็นชาย 36 คน หญิง 34 คน ดังนี้
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2564
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
สังกัด |
ความรับผิดชอบ |
|
|
1 |
ร.ต.ต.หญิง ประพิน |
มะลิชู |
ปวส. |
บช.ตชด. |
– ครูใหญ่/บริหารงานโครงการ |
|
2 |
ส.ต.อ.เฉลิมชนม์ |
มะลิชู |
ปวช. |
บช.ตชด. |
– โครงการการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน |
|
3 |
ส.ต.อ.หญิง ฮานีบะห์ |
สานิ |
ม.6 |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – โครงการอนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร – โครงการควบคุมและป้องกันโรคขาดสารไอโอดีน |
|
4 |
ส.ต.อ.หญิง สาลีสะห์ |
เจะโวะ |
ปวส. |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา – โครงการส่งเสริมสหกรณ์ |
|
5 |
ส.ต.ท.บูรฮัน |
โต๊ะเดร์ |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – โครงการการฝึกอาชีพ |
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
สังกัด |
ความรับผิดชอบ |
|
|
|
|
|
|
|
– โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ – ครูธุรการ |
|
6 |
ส.ต.ท.ทวีศักดิ์ |
ยาวิละ |
ม.6 |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
|
7 |
นางสาวซารีนา |
ดอเลาะ |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นอนุบาล 2 |
|
8 |
นางสาวนูรีซัน |
กาเต็ง |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นอนุบาล 3 |
|
9 |
นางสาวคอรีเยาะ |
ยามาลี |
ป.ตรี |
ศอ.บต |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 |
|
10 |
นางสาวรอมละห์ |
วานิ |
ป.ตรี |
ศอ.บต |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
|
11 |
นายรอมดอน |
หะยีสาและ |
ป.ตรี |
สพป.ยะลา เขต 1 |
– ครูผู้สอนภาษาอังกฤษประถมศึกษาปีที่ 1- 6 |
หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
อนุบาล 2 |
3 |
1 |
4 |
|
อนุบาล 3 |
6 |
5 |
11 |
|
รวมชั้นอนุบาล |
9 |
6 |
15 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
6 |
1 |
7 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
3 |
4 |
7 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
5 |
5 |
10 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
6 |
4 |
10 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
3 |
12 |
15 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
4 |
2 |
6 |
|
รวมชั้นประถมศึกษา |
27 |
28 |
55 |
|
รวมนักเรียนทั้งหมด |
36 |
34 |
70 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้
- เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
- เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
- เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ
เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้
โครงการส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแม่และเด็ก
เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้รับการดูแลตั้งแต่ในครรภ์มารดา มีการเจริญเติบโตและพัฒนาการที่สมวัย ส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนในโรงเรียนมีสุขภาวะที่ดี มีพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม
ส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแม่และเด็ก ปีงบประมาณ 2564
| ข้อมูลแม่และเด็ก | เขตบริการของโรงเรียน |
| บ้านภักดี (คน) | |
| 1. จำนวนหญิงตั้งครรภ์ทั้งหมด (คน) | 10 |
| 2. จำนวนการคลอดทั้งหมด (คน)
(การคลอดที่มีอายุครรภ์ตั้งแต่ 28 สัปดาห์ขึ้นไป) |
3 |
| 3. จำนวนเกิดมีชีพ (คน) | 3 |
| 4. จำนวนทารกที่ตายก่อนอายุครบ 28 วัน (คน) | 0 |
| 5. จำนวนทารกแรกเกิดมีน้ำหนักน้อยกว่า 2,500 กรัม (คน) | 1 |
การเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กทารกแรกเกิดถึง 3 ปี ปีงบประมาณ 2564
น้ำหนักตามเกณฑ์อายุ
| จำนวนเด็ก | จำนวนเด็ก | น้ำหนักตามเกณฑ์อายุ | |||||||||||
| บ้าน | ทั้งหมด | ที่ชั่งน้ำหนัก | น้อยกว่าเกณฑ์ | ค่อนข้างน้อย | ตามเกณฑ์ | ค่อนข้างมาก | มากเกินเกณฑ์ | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| ภักดี | 25 | 23 | 92.00 | 0 | 0.00 | 1 | 4.35 | 22 | 95.65 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ
| จำนวนเด็ก | จำนวนเด็ก | ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ | |||||||||||
| บ้าน | ทั้งหมด | ที่ชั่งน้ำหนัก | เตี้ย | ค่อนข้างเตี้ย | ตามเกณฑ์ | ค่อนข้างสูง | สูง | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| ภักดี | 25 | 23 | 92.00 | 0 | 0.00 | 1 | 4.35 | 22 | 95.65 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
พัฒนาการสมวัย
| บ้าน | จำนวนเด็กทั้งหมด (คน) | จำนวนเด็กที่มีพัฒนาการสมวัย | |
| คน | ร้อยละ | ||
| ภักดี | 25 | 25 | 100.00 |
ภาวะโภชนาการของนักเรียนระดับชั้นอนุบาล ปีการศึกษา 2564 ครั้งที่ 1
น้ำหนักตามเกณฑ์อายุ
| จำนวน นร. | จำนวน นร. | น้ำหนักตามเกณฑ์อายุ | |||||||||||
| ระดับชั้น | ทั้งหมด | ที่ชั่งน้ำหนัก | น้อยกว่าเกณฑ์ | ค่อนข้างน้อย | ตามเกณฑ์ | ค่อนข้างมาก | มากเกินเกณฑ์ | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| อนุบาล 2 | 4 | 4 | 100.00 | 1 | 25.00 | 0 | 0.00 | 3 | 75.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| อนุบาล 3 | 11 | 11 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 10 | 90.91 | 1 | 9.09 | 0 | 0.00 |
| รวม | 15 | 15 | 100.00 | 1 | 6.67 | 0 | 0.00 | 13 | 86.67 | 1 | 6.67 | 0 | 0.00 |
ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ
| จำนวน นร. | จำนวน นร. | ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ | |||||||||||
| ระดับชั้น | ทั้งหมด | ที่วัดส่วนสูง | เตี้ย | ค่อนข้างเตี้ย | ตามเกณฑ์ | ค่อนข้างสูง | สูง | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| อนุบาล 2 | 4 | 4 | 100.00 | 0 | 0.00 | 2 | 50.00 | 1 | 25.00 | 0 | 0.00 | 1 | 25.00 |
| อนุบาล 3 | 11 | 11 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 10 | 90.91 | 1 | 9.09 | 0 | 0.00 |
| รวม | 15 | 15 | 100.00 | 0 | 0.00 | 2 | 13.33 | 11 | 73.33 | 1 | 6.67 | 1 | 6.67 |
น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง
| ระดับชั้น | จำนวน นร.
ทั้งหมด (คน) |
จำนวน นร.
ที่ชั่งน้ำหนัก และวัดส่วนสูง |
น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง | ||||||||||||
| ผอม | ค่อนข้างผอม | สมส่วน | ท้วม | เริ่มอ้วน | อ้วน | ||||||||||
| คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | ||
| อนุบาล 2 | 4 | 4 | 100.00 | 0 | 0.00 | 1 | 25.00 | 3 | 75.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| อนุบาล 3 | 11 | 11 | 100.00 | 1 | 9.09 | 1 | 9.09 | 8 | 72.73 | 0 | 0.00 | 1 | 9.09 | 0 | 0.00 |
| รวม | 15 | 15 | 100.00 | 1 | 6.67 | 2 | 13.33 | 11 | 73.33 | 0 | 0.00 | 1 | 6.67 | 0 | 0.00 |
ภาวะโภชนาการของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา ปีการศึกษา 2564 ครั้งที่ 1
ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ
| จำนวน นร. | จำนวน นร. | ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ | |||||||||||
| ระดับชั้น | ทั้งหมด | ที่วัดส่วนสูง | เตี้ย | ค่อนข้างเตี้ย | ตามเกณฑ์ | ค่อนข้างสูง | สูง | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| ป.1 | 7 | 7 | 100.00 | 1 | 14.29 | 0 | 0.00 | 6 | 85.71 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.2 | 7 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 3 | 45.86 | 4 | 57.14 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.3 | 9 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 1 | 11.11 | 8 | 88.89 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.4 | 10 | 10 | 100.00 | 1 | 10.00 | 1 | 10.00 | 8 | 80.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.5 | 15 | 15 | 100.00 | 2 | 13.33 | 1 | 6.67 | 12 | 80.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.6 | 6 | 6 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 6 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 54 | 54 | 100.00 | 4 | 7.41 | 6 | 11.11 | 44 | 81.48 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง
| ระดับชั้น | จำนวน นร.
ทั้งหมด (คน) |
จำนวน นร.
ที่ชั่งน้ำหนัก และวัดส่วนสูง |
น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง | ||||||||||||
| ผอม | ค่อนข้างผอม | สมส่วน | ท้วม | เริ่มอ้วน | อ้วน | ||||||||||
| คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | ||
| ป.1 | 7 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 1 | 14.29 | 6 | 85.71 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.2 | 7 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 1 | 14.29 | 6 | 85.71 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.3 | 9 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.4 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 2 | 20.00 | 6 | 60.00 | 1 | 10.00 | 1 | 10.00 | 0 | 0.00 |
| ป.5 | 15 | 15 | 100.00 | 2 | 13.33 | 0 | 0.00 | 13 | 86.67 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.6 | 6 | 6 | 100.00 | 1 | 16.67 | 0 | 0.00 | 5 | 83.33 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 54 | 54 | 100.00 | 3 | 5.56 | 4 | 7.41 | 45 | 83.33 | 1 | 1.85 | 1 | 1.85 | 0 | 0.00 |
สมรรถภาพทางกายของนักเรียน ปีการศึกษา 2564 ครั้งที่ 1
| จำนวน นร. | จำนวน นร. | ระดับสมรรถภาพทางกาย | |||||||||||
| ระดับชั้น | ทั้งหมด | ที่วัด | ดีมาก | ดี | ปานกลาง | ต่ำ | ต่ำมาก | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| อนุบาล 2 | 4 | 4 | 100.00 | 2 | 50.00 | 2 | 50.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| อนุบาล 3 | 11 | 11 | 100.00 | 5 | 45.45 | 6 | 54.55 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 15 | 15 | 100.00 | 7 | 46.67 | 8 | 53.33 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.1 | 7 | 7 | 100.00 | 2 | 28.57 | 5 | 71.43 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.2 | 7 | 7 | 100.00 | 3 | 42.86 | 4 | 57.14 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.3 | 9 | 9 | 100.00 | 4 | 44.44 | 5 | 55.56 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.4 | 10 | 10 | 100.00 | 5 | 50.00 | 5 | 50.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.5 | 15 | 15 | 100.00 | 8 | 53.33 | 6 | 40.00 | 1 | 6.67 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.6 | 6 | 6 | 100.00 | 2 | 33.33 | 4 | 66.67 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 54 | 54 | 100.00 | 24 | 44.44 | 29 | 53.70 | 1 | 1.85 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
ภาวะคอพอกในนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา ปีการศึกษา 2564 ครั้งที่ 1
| จำนวน นร. | จำนวน นร.
ที่ตรวจ |
ระดับคอพอก | |||||||||
| ระดับชั้น | ทั้งหมด | ปกติ | ระดับ 1 | ระดับ 2 | รวมระดับ 1+2 | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| ป.1 | 7 | 7 | 100.00 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.2 | 7 | 7 | 100.00 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.3 | 9 | 9 | 100.00 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.4 | 10 | 10 | 100.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.5 | 15 | 15 | 100.00 | 15 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.6 | 6 | 6 | 100.00 | 6 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 54 | 54 | 100.00 | 54 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
การป่วยด้วยไข้มาลาเรียของนักเรียน ปีการศึกษา 2563
| ผลการตรวจ | พ.ค. | มิ.ย. | ก.ค. | ส.ค. | ก.ย. | ต.ค. | พ.ย. | ธ.ค. | ม.ค. | ก.พ. |
| จำนวนนักเรียนทั้งหมด (คน) | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 |
| จำนวนนักเรียนที่ตรวจ (คน) | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 |
| จำนวนนักเรียนป่วยด้วยไข้มาลาเรีย (ราย) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
อัตราความชุกของโรคหนอนพยาธิในนักเรียนปีการศึกษา 2564
| ระดับชั้น | จำนวนนักเรียน | ชนิดของพยาธิที่ตรวจพบ | หมายเหตุ | ||||||||||||||
| ทั้งหมด (คน) | ที่ตรวจ | พบพยาธิ | ปากขอ | ไส้เดือน | แส้ม้า | เข็มหมุด | ตัวตืด | อื่นๆ | |||||||||
| คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | ||
| อนุบาล 2 | 4 | 4 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| อนุบาล 3 | 11 | 11 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 15 | 15 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 1 | 7 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 2 | 7 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 3 | 9 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 4 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 5 | 15 | 15 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 6 | 6 | 6 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 54 | 54 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
หมายเหตุ นักเรียน 1 คน สามารถตรวจพบพยาธิได้มากกว่า 1 ชนิด
พฤติกรรมการบริโภคอาหารและสุขนิสัยที่พึงประสงค์ของนักเรียน ปีการศึกษา 2563
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
| พฤติกรรม | จำนวน นร.ทั้งหมด (คน) | จำนวน นร. ที่เข้ารับการประเมิน | การปฏิบัติของ นร. | ||||
| ผ่านเกณฑ์ | ไม่ผ่านเกณฑ์ | ||||||
| คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | ||
| การบริโภคอาหารที่พึงประสงค์ | 11 | 11 | 100.00 | 9 | 81.82 | 2 | 18.18 |
| สุขนิสัยที่พึงประสงค์ | 11 | 11 | 100.00 | 11 | 100.00 | 0 | 0.00 |