ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแผ่นดินเสมอ
หมู่ที่ 2 ตำบลคลองท่อมเหนือ อำเภอคลองท่อม จังหวัดกระบี่
ประวัติของโรงเรียน
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี มีพระราชกระแสรับสั่งกับ พล.ต.ท.อรรถชัย เกิดมงคล ผู้บัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน ให้ตำรวจตระเวนชายแดนสำรวจพื้นที่จุดบอดทางการศึกษา กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนได้มีวิทยุแจ้งให้กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนทั่วประเทศ สำรวจพื้นที่ที่ยังไม่มีการจัดการเรียนการสอน และให้เตรียมความพร้อมเพื่อจัดตั้งเป็นโรงเรียนหรือศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดน
ปี 2557 กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 42 ได้ร่วมกับกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 426 ในการออกสำรวจหาพื้นที่เพื่อจัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ทางกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 42 เห็นสมควรที่จะจัดตั้งโรงเรียนบ้านแผ่นดินเสมอ เนื่องจากในปี 2521 หมู่บ้านนี้เคยเป็นที่ตั้งกองกำลังคอมมิวนิสต์ ค่าย 415 ประชาชนมีความเดือดร้อน ลูกหลานไม่ได้เรียนหนังสือ ชาวบ้านรวมตัวกันบริจาคที่ดินและสิ่งของเพื่อตั้งโรงเรียนถึง 3 ครั้ง ในปี 2526 แต่ไม่สำเร็จ เพราะเป็นพื้นที่สีแดง และเป็นพื้นที่เคลื่อนไหวของพรรคคอมมิวนิสต์แห่งประเทศไทย มีการสู้รบระหว่างเจ้าหน้าที่ของรัฐบาลและพรรคคอมมิวนิสต์แห่งประเทศไทย จึงได้ร้องขอให้มีการก่อตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนขึ้น ที่บ้านแผ่นดินเสมอ กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 42 จึงได้เลือกบ้านแผ่นดินเสมอเป็นที่ก่อสร้างศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแผ่นดินเสมอ เพื่อลดความเดือดร้อนของประชาชนในพื้นที่และประหยัดค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง ที่สำคัญเพื่อให้นักเรียนในถิ่นทุรกันดารได้รับการศึกษาเท่าเทียมกับนักเรียนทั่วไป
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 1 ครั้ง ดังนี้
ครั้งที่ 1 วันที่ 17 มกราคม 2560
ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 27 ไร่ 2 ตารางวา
ระบบการศึกษา
ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแผ่นดินเสมอ สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 42 จังหวัดนครศรีธรรมราช
จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 13 มีนาคม 2557 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน ดังนี้
ภาคเรียนที่ 1 เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม ถึง 10 ตุลาคม
ภาคเรียนที่ 2 เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน ถึง 31 มีนาคม
จำนวนครูและนักเรียน
เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 82 คน มีครู ตชด. 6 นาย
ปัจจุบันมีครู 10 คน ครู ตชด. 6 นาย ครูอัตราจ้าง 4 คน มีนักเรียน 70 คน เป็นชาย 33 คน หญิง 37 คน ดังนี้
ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2565
|
ลำดับที่ |
ชื่อ – นามสกุล |
คุณวุฒิ |
สังกัด |
ความรับผิดชอบ |
|
|
1 |
ร.ต.ต.ณัฏฐกิตติ์ |
ปานชู |
ป.โท |
บช.ตชด. |
– ครูใหญ่/บริหารงานโครงการ |
|
2 |
ส.ต.อ.สายชล |
พรหมสุด |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ผู้ช่วยครูใหญ่ – ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน (กิจกรรมปศุสัตว์) |
|
3 |
ส.ต.อ.หญิง พิชญา |
ศรีหะรัญ |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา |
|
4 |
ส.ต.ท.ปานเทพ |
ขวัญสี |
ปวส. |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 – โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร – โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ |
|
5 |
ส.ต.ท.หญิง ทัศนีย์ |
ศรีสมบัติ |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – โครงการส่งเสริมสหกรณ์ |
|
6 |
ส.ต.ต.บูรพา |
สุขพอดี |
ม.6 |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน (กิจกรรมประมง) |
|
7 |
นางสาวเสาวลักษณ์ |
ชัยวัฒน์ |
ป.โท |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นอนุบาล 3 – โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน |
|
8 |
นางปาณิศา |
แก้วเจือ |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม |
|
9 |
นายอภิชัย |
ทับไทร |
ป.ตรี |
บช.ตชด. |
– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน |
|
10 |
นางสาวสรีรัตน์ |
หลงอ้าสัน |
ป.ตรี |
สพป.กระบี่ |
– ครูประจำชั้นอนุบาล 2 – โครงการการฝึกอาชีพ |
หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน
ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2565
|
ระดับชั้น |
จำนวนนักเรียน (คน) |
||
|
ชาย |
หญิง |
รวม |
|
|
อนุบาล 2 |
3 |
3 |
6 |
|
อนุบาล 3 |
4 |
4 |
8 |
|
รวมชั้นอนุบาล |
7 |
7 |
14 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 1 |
4 |
5 |
9 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 2 |
4 |
3 |
7 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 3 |
3 |
2 |
5 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 4 |
8 |
7 |
15 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 5 |
3 |
7 |
10 |
|
ประถมศึกษาปีที่ 6 |
4 |
6 |
10 |
|
รวมชั้นประถมศึกษา |
26 |
30 |
56 |
|
รวมนักเรียนทั้งหมด |
33 |
37 |
70 |
การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ
ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้
- เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
- เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
- เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ
เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้
โครงการส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแม่และเด็ก
เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้รับการดูแลตั้งแต่ในครรภ์มารดา มีการเจริญเติบโตและพัฒนาการที่สมวัย ส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนในโรงเรียนมีสุขภาวะที่ดี มีพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสม
ส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแม่และเด็ก ปีงบประมาณ 2564
| ข้อมูลแม่และเด็ก | เขตบริการของโรงเรียน | |
| บ้านแผ่นดินเสมอ (คน) | บ้านเขาข้าว (คน) | |
| 1. จำนวนหญิงตั้งครรภ์ทั้งหมด (คน) | 5 | 4 |
| 2. จำนวนการคลอดทั้งหมด (คน)
(การคลอดที่มีอายุครรภ์ตั้งแต่ 28 สัปดาห์ขึ้นไป) |
5 | 4 |
| 3. จำนวนเกิดมีชีพ (คน) | 5 | 4 |
| 4. จำนวนทารกที่ตายก่อนอายุครบ 28 วัน (คน) | 0 | 0 |
| 5. จำนวนทารกแรกเกิดมีน้ำหนักน้อยกว่า 2,500 กรัม (คน) | 0 | 0 |
การเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กทารกแรกเกิดถึง 3 ปี ปีงบประมาณ 2564
น้ำหนักตามเกณฑ์อายุ
| จำนวนเด็ก | จำนวนเด็ก | น้ำหนักตามเกณฑ์อายุ | |||||||||||
| บ้าน | ทั้งหมด | ที่ชั่งน้ำหนัก | น้อยกว่าเกณฑ์ | ค่อนข้างน้อย | ตามเกณฑ์ | ค่อนข้างมาก | มากเกินเกณฑ์ | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| แผ่นดินเสมอ | 13 | 13 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 13 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| เขาข้าว | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 9 | 90.00 | 1 | 10.00 | 0 | 0.00 |
ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ
| จำนวนเด็ก | จำนวนเด็ก | ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ | |||||||||||
| บ้าน | ทั้งหมด | ที่ชั่งน้ำหนัก | เตี้ย | ค่อนข้างเตี้ย | ตามเกณฑ์ | ค่อนข้างสูง | สูง | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| แผ่นดินเสมอ | 13 | 13 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 13 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| เขาข้าว | 10 | 10 | 100.00 | 0 |
|
0 | 0.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
พัฒนาการสมวัย
| บ้าน | จำนวนเด็กทั้งหมด (คน) | จำนวนเด็กที่มีพัฒนาการสมวัย | |
| คน | ร้อยละ | ||
| แผ่นดินเสมอ | 13 | 13 | 100.00 |
| เขาข้าว | 10 | 10 | 100.00 |
ภาวะโภชนาการของนักเรียนระดับชั้นอนุบาล ปีการศึกษา 2564 ครั้งที่ 2
น้ำหนักตามเกณฑ์อายุ
| จำนวน นร. | จำนวน นร. | น้ำหนักตามเกณฑ์อายุ | |||||||||||
| ระดับชั้น | ทั้งหมด | ที่ชั่งน้ำหนัก | น้อยกว่าเกณฑ์ | ค่อนข้างน้อย | ตามเกณฑ์ | ค่อนข้างมาก | มากเกินเกณฑ์ | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| อนุบาล 2 | 12 | 12 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 12 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| อนุบาล 3 | 9 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 21 | 21 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 21 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ
| จำนวน นร. | จำนวน นร. | ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ | |||||||||||
| ระดับชั้น | ทั้งหมด | ที่วัดส่วนสูง | เตี้ย | ค่อนข้างเตี้ย | ตามเกณฑ์ | ค่อนข้างสูง | สูง | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| อนุบาล 2 | 12 | 12 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 12 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| อนุบาล 3 | 9 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 21 | 21 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 21 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง
| ระดับชั้น | จำนวน นร.
ทั้งหมด (คน) |
จำนวน นร.
ที่ชั่งน้ำหนัก และวัดส่วนสูง |
น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง | ||||||||||||
| ผอม | ค่อนข้างผอม | สมส่วน | ท้วม | เริ่มอ้วน | อ้วน | ||||||||||
| คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | ||
| อนุบาล 2 | 12 | 12 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 12 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| อนุบาล 3 | 9 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 21 | 21 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 21 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
ภาวะโภชนาการของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา ปีการศึกษา 2564 ครั้งที่ 2
ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ
| จำนวน นร. | จำนวน นร. | ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ | |||||||||||
| ระดับชั้น | ทั้งหมด | ที่วัดส่วนสูง | เตี้ย | ค่อนข้างเตี้ย | ตามเกณฑ์ | ค่อนข้างสูง | สูง | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| ป.1 | 7 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 6 | 85.71 | 1 | 14.29 | 0 | 0.00 |
| ป.2 | 5 | 5 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 5 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.3 | 15 | 15 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 13 | 86.67 | 2 | 13.33 | 0 | 0.00 |
| ป.4 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.5 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.6 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 57 | 57 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 54 | 94.74 | 3 | 5.26 | 0 | 0.00 |
น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง
| ระดับชั้น | จำนวน นร.
ทั้งหมด (คน) |
จำนวน นร.
ที่ชั่งน้ำหนัก และวัดส่วนสูง |
น้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง | ||||||||||||
| ผอม | ค่อนข้างผอม | สมส่วน | ท้วม | เริ่มอ้วน | อ้วน | ||||||||||
| คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | ||
| ป.1 | 7 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.2 | 5 | 5 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 5 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.3 | 15 | 15 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 15 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.4 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.5 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.6 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 57 | 57 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 57 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
สมรรถภาพทางกายของนักเรียน ปีการศึกษา 2564 ครั้งที่ 2
| จำนวน นร. | จำนวน นร. | ระดับสมรรถภาพทางกาย | |||||||||||
| ระดับชั้น | ทั้งหมด | ที่วัด | ดีมาก | ดี | ปานกลาง | ต่ำ | ต่ำมาก | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| อนุบาล 2 | 12 | 12 | 100.00 | 12 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| อนุบาล 3 | 9 | 9 | 100.00 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 21 | 21 | 100.00 | 21 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.1 | 7 | 7 | 100.00 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.2 | 5 | 5 | 100.00 | 5 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.3 | 15 | 15 | 100.00 | 15 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.4 | 10 | 10 | 100.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.5 | 10 | 10 | 100.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.6 | 10 | 10 | 100.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 57 | 57 | 100.00 | 57 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
ภาวะคอพอกในนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา ปีการศึกษา 2564 ครั้งที่ 2
| จำนวน นร. | จำนวน นร.
ที่ตรวจ |
ระดับคอพอก | |||||||||
| ระดับชั้น | ทั้งหมด | ปกติ | ระดับ 1 | ระดับ 2 | รวมระดับ 1+2 | ||||||
| (คน) | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | |
| ป.1 | 7 | 7 | 100.00 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.2 | 5 | 5 | 100.00 | 5 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.3 | 15 | 15 | 100.00 | 15 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.4 | 10 | 10 | 100.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.5 | 10 | 10 | 100.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ป.6 | 10 | 10 | 100.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 57 | 57 | 100.00 | 57 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
อัตราความชุกของโรคหนอนพยาธิในนักเรียนปีการศึกษา 2564
| ระดับชั้น | จำนวนนักเรียน | ชนิดของพยาธิที่ตรวจพบ | หมายเหตุ | ||||||||||||||
| ทั้งหมด (คน) | ที่ตรวจ | พบพยาธิ | ปากขอ | ไส้เดือน | แส้ม้า | เข็มหมุด | ตัวตืด | อื่นๆ | |||||||||
| คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | ||
| อนุบาล 2 | 12 | 12 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| อนุบาล 3 | 9 | 9 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 21 | 21 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 1 | 7 | 7 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 2 | 5 | 5 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 3 | 15 | 15 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 4 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 5 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| ประถม 6 | 10 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 57 | 57 | 100.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
หมายเหตุ นักเรียน 1 คน สามารถตรวจพบพยาธิได้มากกว่า 1 ชนิด
พฤติกรรมการบริโภคอาหารและสุขนิสัยที่พึงประสงค์ของนักเรียน ปีการศึกษา 2564
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
| พฤติกรรม | จำนวน นร.ทั้งหมด (คน) | จำนวน นร. ที่เข้ารับการประเมิน | การปฏิบัติของ นร. | ||||
| ผ่านเกณฑ์ | ไม่ผ่านเกณฑ์ | ||||||
| คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | คน | ร้อยละ | ||
| การบริโภคอาหารที่พึงประสงค์ | 10 | 10 | 100.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 |
| สุขนิสัยที่พึงประสงค์ | 10 | 10 | 100.00 | 10 | 100.00 | 0 | 0.00 |