ศกร.ตชด.บ้านไกรเกรียง จ.กาญจนบุรี

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนปูนอินทรี-มูลนิธิกรุงศรี (บ้านไกรเกรียง)

หมู่ที่ 3 ตำบลเขาโจด อำเภอศรีสวัสดิ์ จังหวัดกาญจนบุรี

ประวัติของโรงเรียน

           ด้วยเทศบาลตำบลเขาโจด ได้รับแจ้งจากโรงเรียนบ้านน้ำพุว่าห้องเรียนบ้านไกรเกรียงประสบปัญหาขาดบุคลากรครูที่บรรจุและแต่งตั้งโยกย้ายหมุนเวียนกันตลอดปีการศึกษา ทำให้ไม่สามารถจัด
การเรียนการสอนได้อย่างต่อเนื่อง และราษฎรบางส่วนได้ส่งบุตรหลานไปเรียนหนังสือในพื้นที่ห่างไกล
จึงเกิดปัญหาในการเดินทางที่มีค่าใช้จ่าย และราษฎรในพื้นที่มีฐานะยากจน โรงเรียนบ้านน้ำพุ จึงมี
ความประสงค์ที่จะส่งมอบห้องเรียนบ้านไกรเกรียงให้เทศบาลตำบลเขาโจดรับผิดชอบในการจัดการศึกษา
แต่เทศบาลตำบลเขาโจดยังไม่สามารถที่จะดำเนินการดังกล่าวได้ และพิจารณาแล้วเห็นว่าหากได้รับ
การสนับสนุนจากกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 13 ขยายพื้นที่และดำเนินการจัดตั้งโรงเรียน
ในพื้นที่บ้านไกรเกรียง เพื่อให้โอกาสเด็กและเยาวชนได้รับโอกาสทางการศึกษาโดยเท่าเทียมกัน ประกอบกับ กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน ได้มอบหมายให้กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 13 ทำการสำรวจพื้นที่จุดบอดที่ยังไม่มีการจัดการศึกษา ให้จัดตั้งโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน หรือศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครอบคลุมทุกพื้นที่

           ต่อมากองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนอนุมัติให้กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 13 จัดตั้งศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านไกรเกรียง โดยได้เปิดทำการเรียนการสอนอย่างเป็นทางการ
เมื่อวันที่ 15 พฤษภาคม 2560                                      

           ต่อมาเนื่องจากพื้นที่เดิมเป็นพื้นที่ยืมใช้จากศูนย์ชาวเขา จำนวน 3 ไร่ 2 งาน จึงทำให้พื้นที่เดิม
ไม่เพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน และการดำเนินกิจกรรมงานตามโครงการพระราชดำริ ชุมชนจึงได้จัดทำประชามติในการจัดหาพื้นที่การก่อสร้างศูนย์การเรียนแห่งใหม่ กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดน
ที่ 13 ได้ทำหนังสือขออนุญาตการใช้พื้นที่จากกรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช

            วันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2564 กรมอุทยานแห่งชาติ สัตว์ป่า และพันธุ์พืช ได้อนุญาตให้ใช้พื้นที่                  จำนวน 13 ไร่ ในการก่อสร้างศูนย์การเรียนและได้รับการสนับสนุนงบประมาณการก่อสร้างพื้นที่ศูนย์
การเรียนแห่งใหม่ มีดังนี้

1. 1. อาคารเรียน จำนวน 1 หลัง 8 ห้องเรียน ขนาด 20 x 36 เมตร งบประมาณ จำนวน 5,000,000 บาท จาก บริษัท ปูนซีเมนต์นครหลวง จำกัด (มหาชน) จำนวน 3,000,000 บาท และมูลนิธิกรุงศรี จำนวน 2,000,000 บาท
2. 2. อาคารโรงอาหาร จำนวน 1 หลัง ขนาด 8 x 15 เมตร งบประมาณ จำนวน 1,000,000 บาท
   จากมูลนิธิกรุงศรี
3. 3. อาคารประกอบอาหาร จำนวน 1 หลัง ขนาด 4 x 8 เมตร งบประมาณ จำนวน 400,000 บาทจากการทางพิเศษแห่งประเทศไทย
4. 4. ศาลาพร้อมพระพุทธรูปปางลีลา จำนวน 1 หลัง ขนาด 3 x 3 เมตร งบประมาณ จำนวน 1,900,000 บาท จากคณะวัดป่าพระยิ้ม จังหวัดขอนแก่น
5. 5. บ้านพักครู จำนวน 1 หลัง 4 ห้อง ขนาด 6 x 16 เมตร งบประมาณ จำนวน 1,300,000 บาทจากกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน
6. 6. ห้องน้ำ จำนวน 2 หลัง ขนาด 4 x 4 เมตร งบประมาณ จำนวน 800,000 บาท จากกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน

วันที่ 15 พฤษภาคม 2567 ศูนย์การเรียนได้ทำการย้ายมายังพื้นที่แห่งใหม่

วันที่ 26 มีนาคม 2568 ได้เปลี่ยนชื่อเป็น ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนปูนอินทรี-มูลนิธิกรุงศรี (บ้านไกรเกรียง)

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 2 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่  4 มกราคม 2561   

                   ครั้งที่ 2 วันที่  23 กุมภาพันธ์ 2566  (ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์-ออนไลน์)

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 13 ไร่

 ระบบการศึกษา

          ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนปูนอินทรี-มูลนิธิกรุงศรี (บ้านไกรเกรียง) สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 13 จังหวัดกาญจนบุรี

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 15 พฤษภาคม 2560 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 53 คน มีครู ตชด. 7 นาย ผู้ดูแลเด็ก 1 คน

ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย และครูอัตราจ้าง 3 คน มีนักเรียน 71 คน เป็นชาย 45 คน หญิง 26 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2568

หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2568

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้มีโอกาสศึกษาต่อมากขึ้น รวมทั้งพัฒนาขีดความสามารถของครูและโรงเรียนให้จัดการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสม สำหรับเด็กและเยาวชนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย สติปัญญาและอารมณ์

ร้อยละของนักเรียนที่เรียนต่อระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ปีการศึกษา 2568

การพัฒนาศักยภาพและเตรียมความพร้อมของเด็กพิการ ปีการศึกษา 2567

• ปีการศึกษา 2567 ไม่มีเด็กนักเรียนพิการ

       นักเรียนในพระราชานุเคราะห์

• นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ที่กำลังศึกษาอยู่ มีจำนวน 5 คน ดังนี้