รร.ตชด.บ้านเลตองคุ จ.ตาก

โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ ระยะที่ ๕

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านเลตองคุ จ.ตาก

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านเลตองคุ

หมู่ที่ 10 ตำบลแม่จัน อำเภออุ้มผาง จังหวัดตาก

ประวัติของโรงเรียน

          เมื่อเดือนกุมภาพันธ์ 2529  หมวดตำรวจตระเวนชายแดนที่ 611 ตั้งฐานปฏิบัติการที่หมู่บ้านเลตองคุ  พบว่าประชาชนทั้งหมู่บ้านพูดภาษาไทยได้เพียงคนเดียวคือนายหม่อเอหมี่  ต่อมาเดือนสิงหาคม 2529  หมวดตำรวจตระเวนชายแดนที่ 610  ขึ้นปฏิบัติการ  เปิดสอนหนังสือ  มีนักเรียน 7 คน คือ เป็นชาย 4 คน หญิง 3 คน แต่สอนได้ประมาณ 1 เดือนต้องยกเลิก เพราะว่าชาวบ้านส่วนใหญ่ไม่เห็นด้วยที่จะให้เด็กๆ เข้าเรียนเนื่องจากกลัวว่า วัฒนธรรมประเพณีลัทธิฤๅษีที่พวกตนเคารพนับถือจะถูกทำลาย

เมื่อปี 2532 ผกก.ตชด.34  (พ.ต.อ. เทโพ   ตรีชนะ) และ ผบ.ร้อย.ตชด. 347  (ร.ต.อ.ไพศาล สุระวาศรี) ได้เดินทางตรวจเยี่ยมหน่วยและราษฎรในพื้นที่ พบว่าราษฎรในพื้นที่บ้านเลตองคุ ไม่สามารถพูดอ่านเขียนภาษาไทยได้  มีแต่เพียงผู้ใหญ่บ้านคนเดียวเท่านั้นที่พูดภาษาไทยได้บ้าง ในชั้นแรก กก.ตชด. 34 จึงร่วมกับศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดตาก จัดเจ้าหน้าที่จำนวน 1 นาย ครูอาสาสมัคร 1 นาย ขึ้นไปจัดตั้งศูนย์แลกเปลี่ยนภาษา โดยชาวบ้านสร้างอาคารให้ 1 หลัง ขนาดกว้าง  8 เมตร ยาว 2.5 เมตร เพื่อใช้เป็นที่พักครูและสถานที่ทำการเรียนการสอน  ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดตาก  ศูนย์พัฒนาและสงเคราะห์ชาวเขา จังหวัดตาก  และกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 ได้ติดต่อประสานงานกับ องค์การยูนิเซฟ เพื่อขอรับงบประมาณ  สนับสนุนในการจัดทำโครงการพัฒนาเสริมความมั่นคงและคุณภาพชีวิตชาวเขาซึ่งองค์การยูนิเซฟ สนับสนุนให้ดำเนินการได้ในปี 2534

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 6 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 29 ธันวาคม 2535

                   ครั้งที่ 2 วันที่ 29 ธันวาคม 2539

                   ครั้งที่ 3 วันที่ 28 ธันวาคม 2544

                   ครั้งที่ 4 วันที่ 13 ธันวาคม 2549

                   ครั้งที่ 5 วันที่ 28 ธันวาคม 2552

                   ครั้งที่ 6 วันที่ 22 ธันวาคม 2557

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 32 ไร่ 2 งาน

 ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านเลตองคุ สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 18 มิถุนายน 2533 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

 

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

เนื่องจากสถานการณ์โรคติดต่อเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด 19) ในปีการศึกษา 2563 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม 2563

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 7 คน มีครู 3 คน

ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย ครูอัตราจ้าง 7 คน มีนักเรียน 436 คน เป็นชาย 191 คน หญิง 245 คน ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2563

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

ด.ต.คณิต      

ช่างเงิน

ป.โท

บริหารการศึกษา

บช.ตชด.

– ครูใหญ่/งานบริหารโรงเรียน

– ที่ปรึกษาทุกโครงการ

– หลักสูตรสมเด็จย่า

2

จ.ส.ต.ชินวัตร  

คีรีดุจจินดา

ป.ตรี (กศ.บ.) ภาษาไทย

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่1

– งานโครงการอนามัยแม่และเด็ก

– งานโครงการไอโอดีน

– สุขศาลาพระราชทาน

3

ส.ต.อ.พนสรรค์  

คีรีดุจจินดา

ป.ตรี (คบ.)ประถมศึกษา

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

– งานโครงการฝึกอาชีพชาย(อิฐบล็อก)

4

ส.ต.อ.จตุพงษ์  

วิไลบรรเจิดกร

ม.6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

– โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

5

ส.ต.ท.หญิง สุวนันท์ 

มณีชาคร

ม.6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

– ครูประจำวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6

– งานโครงการส่งเสริมสหกรณ์

6

ส.ต.ท.สาคร  

วัฒนาชานนท์

อนุปริญญา

เอกปฐมวัย

บช.ตชด.

– ครูประจำวิชาการงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

– งานโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

7

ส.ต.ต.หญิง กรีติกาญน์ 

ถวัลย์สกุล

ป.ตรี (คบ.)

สังคมศึกษา

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

– ครูประจำวิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

– งานโครงการคุณภาพการศึกษา

– งานโครงการเด็กในพระราชานุเคราะห์    

– งานวิชาการ

– งานธุรการและการเงิน

8

นายปกรณ์  

สอนโยธา

ป.ตรี (วทบ.) วิทยาศาสตร์การกีฬา

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

– ครูประจำวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6

– ครูประจำวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

 

 

 

 

 

– ดูแลงานห้องสมุด

– ดูแลสวนพฤกษศาสตร์

9

นายวินัย  

ชนะก้องไพร

ป.ตรี (กศ.บ.)

ภาษาไทย

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 3/2

– งานโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน (ประมง)

10

นายนฤชัย  

เพชรพิษวงค์

ป.ตรี (กศ.บ.)

ภาษาไทย

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 2

– งานโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน (กลุ่มกบ)

11

นางสาวนิศารัตน์  

คีรีการะเกด

ป.ตรี (กศ.บ.)

ภาษาไทย

เทศบาลตำบล

แม่จัน

– งานโครงการฝึกอาชีพหญิง (ทอผ้า)

– ครูประจำวิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่4-6

12

นางสาวเปรมฤดี 

ศรีธนจิต

ปวช.การบัญชี

เทศบาลตำบล

แม่จัน

– งานโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน (ประกอบเลี้ยง)

– ครูประจำชั้นอนุบาลปีที่1

13

นางสาวสโรชา  

อินสุข

ป.ตรี (ศศ.บ.)

ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสากล/ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 2

– งานโครงการคุณภาพการศึกษา

– งานวิชาการ  

– งานธุรการ   

– งาน ICT

– ครูประจำวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6

– ครูประจำวิชาเทคโนโลยี(คอมพิวเตอร์)

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

14

นางสาวชไมพร  

สาครอมรศรี

อนุปริญญา

ปฐมวัย

รร.ตชด.

เลตองคุ

– ครูประจำชั้นอนุบาลปีที่ 3/1

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2563

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 1

26

32

58

อนุบาล 2

31

35

66

อนุบาล 3

41

47

88

รวมชั้นอนุบาล

98

114

212

ประถมศึกษาปีที่ 1

22

23

45

ประถมศึกษาปีที่ 2

20

24

44

ประถมศึกษาปีที่ 3

14

21

35

ประถมศึกษาปีที่ 4

14

24

38

ประถมศึกษาปีที่ 5

13

18

31

ประถมศึกษาปีที่ 6

11

20

31

รวมชั้นประถมศึกษา

94

130

224

รวมนักเรียนทั้งหมด

192

244

436

 การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

 

โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้มีโอกาสศึกษาต่อมากขึ้น รวมทั้งพัฒนาขีดความสามารถของครูและโรงเรียนให้จัดการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสม สำหรับเด็กและเยาวชนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย สติปัญญาและอารมณ์ 

การพัฒนาศักยภาพและเตรียมความพร้อมของเด็กพิการ ปีการศึกษา 2562

ระดับชั้น

ประเภทความพิการ *

จำนวนเด็กพิการทั้งหมดในโรงเรียน (คน)

จำนวนเด็กพิการที่ได้รับการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสม (คน)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2

3

4

5

6

7

8

9

อนุบาล 1 

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

อนุบาล 2 

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

อนุบาล 3 

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

รวม

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.2

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.3

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.4

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.6

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

รวม

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

หมายเหตุ     * ประเภทความพิการ จำแนกเป็น

  1. บกพร่องทางการมองเห็น 6. บกพร่องทางการพูดและภาษา
  2. บกพร่องทางการได้ยิน                          7. มีปัญหาทางพฤติกรรมหรืออารมณ์
  3. บกพร่องทางสติปัญญา                         8. ออทิสติก
  4. บกพร่องทางร่างกายหรือสุขภาพ             9. พิการซ้อน
  5. มีปัญหาทางการเรียนรู้

นักเรียนในพระราชานุเคราะห์

  • นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ที่กำลังศึกษาอยู่  มีจำนวน 7 คน ดังนี้

ชื่อ  –  นามสกุล

ปีการศึกษา

รับทุน

สถาบันการศึกษา

ระดับชั้น

คะแนน

เฉลี่ย

1) นางสาวอาภาภรณ์ 

จองความดี

2555

มหาวิทยาลัยพะเยา คณะนิติศาสตร์ สาขาวิชานิติศาสตร์

ปี 3 

3.05

2) นางสาวอรอนงค์ 

คีรีดุจจินดา

2558

โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม แผนการเรียน วิทย์-คณิต

ม.6

3.34

3) นางสาวรัตนาวดี 

ศรีธนจิต

2558

โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม แผนการเรียน วิทย์-คณิต

ม.6

3.60

4) นางสาวมาลินี 

โชคธนรุ่งเจริญ

2559

โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม แผนการเรียน วิทย์-คณิต

ม.5

2.96

5) นางสาวสุชาดา 

คีรีบุปผา

2560

โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม แผนการเรียน วิทย์-คณิต

ม.4

3.75

6) นางสาวนิสา 

คีรีการะเกด

2561

โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม

ม.3

3.34

7) เด็กชายชาลี 

คีรีดุจจินดา

2562

โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม

ม.2

3.59

 

  • นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ที่สำเร็จการศึกษา  มีจำนวน 9 คน ดังนี้

ชื่อ – นามสกุล

ปีการศึกษา

รับทุน

ข้อมูล

1) นางสาวสุภาพร 

คีรีดุจจินดา

2551

สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยนเรศวร จังหวัดพิษณุโลก 

คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาภาษาไทย (โครงการพัฒนาครูไทย-เมียนมาร์)

ปัจจุบันรับราชการครู สอนที่โรงเรียนรวมไทยพัฒนา 4 จังหวัดตาก

2) นางสาวชะเดเด 

คีรีบุปผา

2552

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม จังหวัดตาก

3) นายวิวัฒน์ชัย 

คีรีบุปผา

2553

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม จังหวัดตาก

4) นางสาวนัฐนิชา 

ประทีปเจริดจรัส

2555

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม จังหวัดตาก

5) นายศุภกร 

คีรีคงฉลวย

2555

สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคนิคแม่สอด 

จังหวัดตาก คณะอุตสาหกรรม สาขาวิชายานยนต์

6) นางสาวรจนา 

คีรีคงฉลวย

2556

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนปิยชาติพัฒนา ฯ 

จังหวัดนครนายก แผนการเรียน วิทย์-คณิต

7) นางสาวสุธิดา 

คีรีดุจจินดา

2557

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3  โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม จังหวัดตาก

8) นายอนุชิต 

คีรีคงฉลวย

2557

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6  โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม จังหวัดตาก แผนการเรียน ทวิศึกษา (ช่างยนต์)

9) นางสาวนันทิกานต์ 

ศรีธนจิต

2559

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม จังหวัดตาก

 

  • นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ลาออก พ้นสภาพ สละสิทธิ์  มีจำนวน 3 คน ดังนี้

ชื่อ – นามสกุล

ปีการศึกษา

รับทุน

ข้อมูล

1) นางสาวกะเม้อพอ 

คีรีบุปผา

2551

ลาออกขณะศึกษาอยู่ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1 โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม จังหวัดตาก เนื่องจากประกอบอาชีพช่วยเหลือครอบครัว

2) นางสาวมยุรา 

คีรีบุปผา

2554

พ้นสภาพขณะศึกษาอยู่ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4 โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม จังหวัดตาก แผนการเรียน ศิลป์ทั่วไป เนื่องจากประกอบอาชีพช่วยเหลือครอบครัว

3) นายอภิรัตน์ 

วิรัชมงคลศรี

2557

พ้นสภาพขณะศึกษาอยู่ระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 2 โรงเรียนอุ้มผางวิทยาคม จังหวัดตาก  เนื่องจากประกอบอาชีพช่วยเหลือครอบครัว

โรงเรียนภายในโครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ ระยะที่ ๕