รร.บ้านเขาตันหยง มิตรภาพที่ 153 จ.นราธิวาส

โรงเรียนบ้านเขาตันหยง มิตรภาพที่ 153

หมู่ที่ 4 ตำบลกะลุวอเหนือ อำเภอเมือง จังหวัดนราธิวาส

ประวัติของโรงเรียน

โรงเรียนบ้านเขาตันหยง มิตรภาพที่ 153 เดิมชื่อ “โรงเรียนบ้านเขาตันหยง”สร้างขึ้นในปี 2485 โดยความร่วมมือจากราษฎร์ในหมู่บ้าน สร้างเป็นอาคารชั่วคราวโดยใช้วัสดุไม้ไผ่ และเปิดทำการสอนครั้งแรกตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4

ปี 2506 คณะครู และราษฎร์ในหมู่บ้านได้ช่วยกันก่อสร้างอาคารเรียนใหม่ โดยได้รับงบพิเศษจำนวน 20,000 บาท และงบประมาณทางราชการอีกจำนวน 20,000 บาท รวมเป็น 40,000 บาท ก่อสร้างอาคารเรียนแบบภูเก็ต ขนาด 2 ห้องเรียน ทางโรงเรียนจึงได้ขยายชั้นเรียนเพิ่มขึ้นอีก 1 ชั้น คือ               ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ปี 2515  องค์การบริหารส่วนจังหวัดนราธิวาส จัดโครงการกระโดดร่มดิ่งพสุธา ทางจังหวัดได้รับความร่วมมือจากมูลนิธิมิตรภาพไทย- อเมริกัน  เพื่อจัดหาทุนสร้างอาคารเรียนแบบ 004 จำนวน 8 ห้อง     งบก่อสร้างจำนวน 450,085 บาท ทางอำเภอได้ขออนุญาตเปลี่ยนชื่อโรงเรียนเป็น “โรงเรียนบ้านเขาตันหยง มิตรภาพที่ 153” และได้ประกอบพิธีรับมอบอาคารเรียน ในวันที่ 15 กันยายน 2517 พร้อมทั้งเปิดทำการสอนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

ปี 2522 โรงเรียนได้เข้าร่วมเป็นโรงเรียนในโครงการพระราชดำริของสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี

ปี 2536 โรงเรียนได้เข้าร่วมโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา เปิดสอนถึงชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

ปี 2537 สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี พระราชทานอาคารเรียน 10 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง งบประมาณ 4,851,155 บาท ดำเนินการก่อสร้างโดยวิทยาลัยการอาชีพปัตตานี

วันที่ 2 ตุลาคม 2538 สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า  สมเด็จพระเทพรัตนราชุดา ฯ สยามบรมราช  กุมมารี เสด็จฯ เป็นองค์ประธานในพิธีเปิดอาคารอย่างเป็นทางการ

ปี 2541 สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดนราธิวาส จัดสรรงบประมาณ 3 รายการ ดังนี้

งบสร้างถนนคอนกรีตภายในบริเวณโรงเรียน ขนาด กว้าง 5 เมตร ยาว 305 เมตร

งบประมาณ 607,000 บาท

  งบสร้างรั้วคอนกรีตชนิดฐานรากไม่มีเสาเข็ม ยาว 493 เมตร งบประมาณ 640,900 บาท

    งบสร้างอาคารอาบน้ำสำหรับนักเรียนก่อนประถม จำนวน 1 หลัง งบประมาณ 149,000 บาท

ปี 2549 โรงเรียนเปิดทำการสอนหลักสูตรอิสลามศึกษาควบคู่กับสายสามัญ โดยเริ่มจากชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ปี 2551 สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า  กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ได้ทรงพระราชทานเงินส่วนพระองค์เพื่อต่อเติมชั้นล่างของอาคารพระราชทานเพื่อจัดเป็นห้องสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ จำนวน 4 ห้อง รวมเป็นเงิน 600,000 บาท

ปี 2553 ได้รับงบประมาณจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นเงินจำนวน 3,057,600 บาท เพื่อก่อสร้างอาคารเรียน แบบ สปช. 105/29 ขนาด 2 ชั้น 8 ห้องเรียน

ปี 2556 ได้เป็นโรงเรียนต้นแบบจัดการเรียนร่วม/รวม สำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ (พิการ)

ปี 2561 ได้รับคัดเลือกเป็นโรงเรียนพักนอน (ประชารัฐ) เพื่อรองรับนักเรียนที่ยากจน นักเรียนที่ถูกทอดทิ้ง และนักเรียนที่ได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์ความไม่สงบ

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 15 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 27 กันยายน 2522  

                   ครั้งที่ 2 วันที่ 5 กันยายน 2528

                   ครั้งที่ 3 วันที่ 16 กันยายน 2529  

                   ครั้งที่ 4 วันที่ 18 กันยายน 2530    

ครั้งที่ 5 วันที่ 24 กันยายน 2531    

                   ครั้งที่ 6 วันที่ 28 กันยายน 2533    

                   ครั้งที่ 7 วันที่ 22 สิงหาคม 2534  

                   ครั้งที่ 8 วันที่ 23 กันยายน 2536 

ครั้งที่ 9 วันที่ 24 กันยายน 2537    

                   ครั้งที่ 10 วันที่ 24 กันยายน 2538    

                   ครั้งที่ 11 วันที่ 2 ตุลาคม 2538    

                   ครั้งที่ 12 วันที่ 22 กันยายน 2540    

ครั้งที่ 13 วันที่ 23 กันยายน 2547    

                   ครั้งที่ 14 วันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2553 

                   ครั้งที่ 15 วันที่ 1 ตุลาคม 2553  

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 34 ไร่ 3 งาน 32 ตาราวา

 ระบบการศึกษา

          โรงเรียนบ้านเขาตันหยง มิตรภาพที่ 153 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน    พื้นที่รับผิดชอบของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 1

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการเมื่อปี 2486 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้นดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 จำนวนครูและนักเรียน

ปัจจุบันมีครู 38 คน มีนักเรียน 455 คน เป็นชาย 268 คน หญิง 187 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2562

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2562

 การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้มีโอกาสศึกษาต่อมากขึ้น รวมทั้งพัฒนาขีดความสามารถของครูและโรงเรียนให้จัดการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสม สำหรับเด็กและเยาวชนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย สติปัญญาและอารมณ์

การพัฒนาศักยภาพและเตรียมความพร้อมของเด็กพิการ ปีการศึกษา 2561

หมายเหตุ     * ประเภทความพิการ จำแนกเป็น

1. บกพร่องทางการมองเห็น 6. บกพร่องทางการพูดและภาษา
2. บกพร่องทางการได้ยิน                          7. มีปัญหาทางพฤติกรรมหรืออารมณ์
3. บกพร่องทางสติปัญญา                         8. ออทิสติก
4. บกพร่องทางร่างกายหรือสุขภาพ             9. พิการซ้อน
5. มีปัญหาทางการเรียนรู้