รร.ตชด.ฮิลมาร์พาเบิล จ.เลย

โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนฮิลมาร์พาเบิล 

หมู่ที่ 9 ตำบลเชียงกลม อำเภอปากชม จังหวัดเลย

ประวัติของโรงเรียน

เมื่อปี 2514 บริษัทเอกชนที่เข้ามาทำกิจการเหมืองแร่แมงกานิสได้ปิดกิจการลง ราษฎรที่เข้ามารับจ้างทำเหมืองแร่หลายจังหวัดไม่กลับภูมิลำเนาเดิม แต่แผ้วถางป่าเพื่อประกอบอาชีพทำพืชไร่เรื่อยมา และบุตรหลานต้องเดินทางไปศึกษาเล่าเรียนที่โรงเรียนบ้านห้วยนา ระยะทางห่างจากหมู่บ้าน 3.5 กิโลเมตรเส้นทางคมนาคมลำบากมาก ดังนั้นราษฎรจึงได้ทำหนังสือขอจัดตั้งโรงเรียนไปยังกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 2 (เดิม) อำเภอเชียงคาน จังหวัดเลย กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 ต้นสังกัดจึงได้ส่งเจ้าหน้าที่ตำรวจตระเวนชายแดนมาร่วมสร้างโรงเรียนร่วมกับราษฎรจนสำเร็จ และจัดตั้งโรงเรียนขึ้นเมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2523 โดยใช้ชื่อว่าโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านเหมืองแร่ มีพื้นที่ 18 ไร่ 26 ตารางวา
เปิดทำการสอนครั้งแรกตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 มีนักเรียน จำนวน 38  คน ดาบตำรวจจำนง สุมาสา ทำหน้าที่ครูใหญ่

ในปี 2535 บริษัทเฮงเค็ลไทย จำกัด โดยมิสเตอร์ฮิลมาร์พาเบิล  มอบอาคารเรียน ตามแบบ สปช. 102/26  งบประมาณ 2,100,000 บาท จำนวน 1 หลัง และเปลี่ยนชื่อโรงเรียนตามนามผู้บริจาคเป็น โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนฮิลมาร์พาเบิล

ในปี 2545  กรมส่งเสริมสหกรณ์ ได้สร้างอาคารสหกรณ์ จำนวน 1 หลัง งบประมาณ 350,000 บาท

ในปี 2553 โครงการโรงเรียนพี่โรงเรียนน้อง โดยโรงเรียนสตรีวัดอัปสรสวรรค์  ได้ดำเนินการก่อสร้างอาคารห้องสมุด จำนวน 1 หลัง ชื่อ “ห้องสมุดสมเด็จพระมหารัชมังคลาจารย์” งบประมาณ 1,435,000 บาท

ในปี 2563 อาคารโรงอาหารและอนุบาล โดยพระมหา ดร.สุภภกิตโจ อยู่ระหว่างการดำเนินการก่อสร้างยังไม่แล้วเสร็จ

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 5 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2534

                   ครั้งที่ 2 วันที่ 10 มิถุนายน 2542

                   ครั้งที่ 3 วันที่ 10 ตุลาคม 2549

                   ครั้งที่ 4 วันที่ 23 มิถุนายน 2554

                   ครั้งที่ 5 วันที่ 3 ตุลาคม 2559

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 18 ไร่ 26 ตารางวา

ระบบการศึกษา

          โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนฮิลมาร์พาเบิล สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 24 จังหวัดอุดรธานี

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 23 ธันวาคม 2523 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 10 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

เนื่องจากสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (โควิด 19) ในปีการศึกษา 2564 เปิดเรียนวันที่ 1 มิถุนายน 2564 ซึ่งโรงเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความพร้อมของระบบ Thai Stop Covid+ (TSC+) และได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 38 คน มีครู ตชด. 4 นาย

ปัจจุบันมีครู ตชด. 6 นาย ครูอัตราจ้าง 1 คน ครูจิตอาสา 4 คน (ได้รับค่าตอบแทน) มีนักเรียน 75 คน เป็นชาย 39 คน หญิง 36 คน  ดังนี้

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2564

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2564

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน ตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ-รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการราชานุเคราะห์

เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้มีโอกาสศึกษาต่อมากขึ้น รวมทั้งพัฒนาขีดความสามารถของครูและโรงเรียนให้จัดการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสม สำหรับเด็กและเยาวชนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย สติปัญญาและอารมณ์

การพัฒนาศักยภาพและเตรียมความพร้อมของเด็กพิการ ปีการศึกษา 2563

หมายเหตุ     * ประเภทความพิการ จำแนกเป็น

1. 1. บกพร่องทางการมองเห็น                                   บกพร่องทางการพูดและภาษา
2. บกพร่องทางการได้ยิน             7. มีปัญหาทางพฤติกรรมหรืออารมณ์
3. บกพร่องทางสติปัญญา                          8. ออทิสติก
4. บกพร่องทางร่างกายหรือสุขภาพ              9. พิการซ้อน
5.       มีปัญหาทางการเรียนรู้

       นักเรียนในพระราชานุเคราะห์

• นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ที่กำลังศึกษาอยู่ มีจำนวน 5 คน ดังนี้

• นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ที่สำเร็จการศึกษา มีจำนวน 28 คน ดังนี้

• นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ลาออก พ้นสภาพ สละสิทธิ์ มีจำนวน 7 คน ดังนี้