ศกร.ตชด.บ้านหละคี จ.ตาก

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านหละคี จ.ตาก

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่หละคี

หมู่ที่ 12 ตำบลแม่หละ อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก

ประวัติของโรงเรียน

          สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงศึกษาแผนที่ทางการศึกษา (School map) ทรงพบว่าในพื้นที่อำเภอท่าสองยาง และอำเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก ยังมีพื้นที่หลายแห่ง ที่ยังไม่มีการจัดการศึกษาให้กับประชาชน ต่อมาได้มีการประชุมขึ้น เมื่อวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2545 ณ โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์แม่จัน จังหวัดเชียงราย มีพระราชกระแสให้กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน จัดตั้งสถานศึกษาในพื้นที่อำเภอท่าสองยาง จำนวน 5 แห่ง และในพื้นที่อำเภอแม่ระมาด จำนวน 2 แห่ง รวม 7 แห่ง  

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่หละคี เป็นหนึ่งในสถานศึกษาที่ได้จัดตั้งขึ้นตาม
พระราชกระแส กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดนมอบให้กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34
ตั้งคณะทำงาน โดยมีพันตำรวจเอก เทพ อมรโสภิต ผู้กำกับการกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 เป็นประธานคณะกรรมการอำนวยการ ได้ส่งชุดช่างจากกำลังพลของกองร้อยตำรวจตระเวนชายแดนที่ 347 เข้ามาดำเนินการตั้งแต่วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2545 โดยจัดสร้างเป็นอาคารเรียนชั่วคราว ขนาด 4 X 24 เมตร
ขนาด 4 ห้องเรียน จำนวน 1 หลัง อาคารประกอบ ได้แก่ โรงอาหาร ห้องน้ำบ้านพักครู การก่อสร้างได้รับความร่วมมือเป็นอย่างดีจากประชาชน การก่อสร้างแล้วเสร็จ เมื่อวันที่ 2 เมษายน 2545 สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า 
กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทานงบประมาณในการก่อสร้าง เปิดทำการเรียนการสอนครั้งแรกเมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม 2545 มีนักเรียน จำนวน 57 คน

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้จ้าง ครูผู้สอน 1 คน สอนร่วมกับครูตำรวจตระเวนชายแดน เดือนมกราคม 2546 ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทาน ระบบไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์ อุปกรณ์การเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม
หอกระจายข่าว ระบบประปาภูเขา วัสดุช่างไม้ และการเกษตร วัสดุอุปกรณ์การศึกษา โภชนาการ และสุขภาพ

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 3 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่  11  ตุลาคม 2548

                   ครั้งที่ 2 วันที่  27 ธันวาคม 2554

                   ครั้งที่ 3 วันที่  20 ธันวาคม 2559

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 12 ไร่ 3 งาน 72 ตารางวา

 

 ระบบการศึกษา

          ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่หละคี สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 34 จังหวัดตาก

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 16 พฤษภาคม 2545 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 30 กันยายน

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 31 มีนาคม

 

 จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 57 คน มีครู ตชด. 4 นาย

ปัจจุบันมีครู ตชด. 7 นาย ครูอัตราจ้าง 3 คน และบุคลากรอื่นๆ 3 คน มีนักเรียน 100 คน
เป็นชาย 57 คน หญิง 43 คน  ดังนี้

 

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2568

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

ด.ต. ลือชัย

สมใจเรา

ปริญญาตรี

บช.ตชด.

– ครูใหญ่

– บริหารโครงการฯ

2

ด.ต. ชิดชัย

วิไลบรรเจิดกร

ปริญญาตรี

บช.ตชด.

– ผู้ช่วยครูใหญ่

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

– โครงการส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพ

  อนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร

– ครูวิชาการ

3

ด.ต.หญิง แสนดี

ฟ้าสางขุนเขา

ปริญญาตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

– โครงการฝึกอาชีพ

– ธุรการโรงเรียน

4

จ.ส.ต. สิทธิชัย

ธันย์วาณิชกุล

มัธยมศึกษาปีที่ 6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

– เว็ปไซต์โรงเรียน

– กองทุนโรงเรียน

5

ส.ต.อ. ชาตรี

คงเฉลิมใจ

มัธยมศึกษาปีที่ 6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

6

ส.ต.อ.หญิง พรพิมล

พนาปานแก้ว

มัธยมศึกษาปีที่ 6

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 1

– โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

– ระบบฐานข้อมูล บช.ตชด.

7

ส.ต.อ.หญิง สมฤทัย

กุศลเสริมส่ง

ปริญญาตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 2

– โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน

– ข้อมูลนักเรียนที่มีเหา เริ่มอ้วน อ้วน

  และน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์

8

นางสาวจันทร์พร 

พนาสถิตวิกาล

ปริญญาตรี 

คสธ. 

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

– โครงการส่งเสริมสหกรณ์

– ทะเบียนนักเรียน

9

นายพิเชฐ

จิรวรรธยง

ปริญญาตรี

สพป.ตาก

เขต 2

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

– โครงการฝึกอาชีพ

10

นายศุภกิจ

สมพงษ์อาชา

ปริญญาตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นอนุบาล 3

– โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ

  และสิ่งแวดล้อม

11

นางสาวอรพัน

พนาปานแก้ว

ปริญญาตรี

ศูนย์ดิจิทัลชุมชน

– ครูประจำชั้นอนุบาล 3

– โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ

  และสิ่งแวดล้อม

12

นายศักดิ์สิทธิ์

วนาเจริญกิจ

มัธยมศึกษาปีที่ 3

CP

– ดูแลไก่ไข่ cp

13

นางสาวอัจฉราพร

สดใสคีรี

ปริญญาตรี 

สดช.

– ติดตามและประเมินผลการใช้งานและ

  การให้บริการศูนย์ดิจิทัลชุมชน

– ให้คำปรึกษาและช่วยเหลือประชาชน

  เกี่ยวการให้บริการผ่านช่องทางดิจิทัล

  ของภาครัฐในอำเภอ

– สำรวจการใช้งานดิจิทัลในระดับอำเภอ

  ให้สำนักงานสถิติจังหวัดไปจัดทำแนว

  ทางการขับเคลื่อนการใช้ประโยชน์

หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2568

 

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 1

4

2

6

อนุบาล 2

5

4

9

อนุบาล 3

3

3

6

รวมชั้นอนุบาล

12

9

21

ประถมศึกษาปีที่ 1

13

9

22

ประถมศึกษาปีที่ 2

10

4

14

ประถมศึกษาปีที่ 3

9

3

12

ประถมศึกษาปีที่ 4

4

8

12

ประถมศึกษาปีที่ 5

5

7

12

ประถมศึกษาปีที่ 6

4

3

7

รวมชั้นประถมศึกษา

45

34

79

รวมนักเรียนทั้งหมด

57

43

100

 

การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไปพร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้มีโอกาสศึกษาต่อมากขึ้น รวมทั้งพัฒนาขีดความสามารถของครูและโรงเรียนให้จัดการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสม สำหรับเด็กและเยาวชนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย สติปัญญาและอารมณ์

 

ร้อยละของนักเรียนที่เรียนต่อระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ปีการศึกษา 2568

จำนวนนักเรียนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ในปีการศึกษา 2567 (คน)

จำนวนนักเรียนที่เรียนต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

คน

ร้อยละ

14

14

100.00

 

การพัฒนาศักยภาพและเตรียมความพร้อมของเด็กพิการ ปีการศึกษา 2567

ระดับชั้น

ประเภทความพิการ *

จำนวนเด็กพิการทั้งหมดในโรงเรียน (คน)

 จำนวนเด็กพิการที่ได้รับการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสม (คน)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2

3

4

5

6

7

8

9

อนุบาล 1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

อนุบาล 2

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

อนุบาล 3

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

รวม

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.2

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.3

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.4

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.6

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

รวม

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

หมายเหตุ     * ประเภทความพิการ จำแนกเป็น          

  1. 1. บกพร่องทางการมองเห็น                                  บกพร่องทางการพูดและภาษา
  2. บกพร่องทางการได้ยิน        7. มีปัญหาทางพฤติกรรมหรืออารมณ์
  3. บกพร่องทางสติปัญญา                                 8. ออทิสติก
  4. บกพร่องทางร่างกายหรือสุขภาพ           9. พิการซ้อน
  5.       มีปัญหาทางการเรียนรู้

 

          นักเรียนในพระราชานุเคราะห์

  • นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ที่กำลังศึกษาอยู่ มีจำนวน 10 คน ดังนี้

ชื่อ  –  นามสกุล

ปีการศึกษา

รับทุน

สถาบันการศึกษา

ระดับชั้น

คะแนน

เฉลี่ย

1) นางสาวกัญจนา

เกษตรานุภาพ

2559

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

สาขาวิชาภาษาไทย

ปี 4

3.14

2) นายไตรภพ

ตรีวาตผลกูล

2560

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

คณะเทคโนโลยีและอุตสาหกรรม

สาขาวิชาอุตสาหกรรมศิลป์

ปี 3

3.06

3) นางสาวรัตติกาล

พนาจิตหาญ

2562

วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีลำพูน

คณะอุตสาหกรรมอาหาร

สาขาวิชาเทคโนโลยีนวัตกรรมแปรรูป

และวิเคราะห์คุณภาพอาหาร

ปวส.1

3.47

4) นางสาวสุปวิณ์

เกษตรานุภาพ

2564

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก

แผนการเรียนวิทย์-คณิต

ม.5

3.57

5) นางสาวจันทนา

วนาอาทิตย์

2564

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก

แผนการเรียนศิลป์-ภาษา

ม.5

3.20

6) นางสาวเสาวภา

พินิจอาชา

2566

โรงเรียน ตชด. ม.ร.ว.เฉลิมลักษณ์ จันทรเสน

ม.3

3.07

7) นางสาวพัชรินทร์

ทวีพานพันธ์

2566

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก

ม.3

3.56

8) เด็กหญิงณิชานันท์

วงศ์พนาลัย

2567

โรงเรียนแม่ระมาดวิทยาคม

ม.2

3.86

9) นางสาวพัชรมัย

วนาเจริญกิจ

2568

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก

ม.1

3.74

10) นายธีรภัทร

กลวิชา

2568

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก

ม.1

3.44

 

  • นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ที่สำเร็จการศึกษา มีจำนวน 13 คน ดังนี้

ชื่อ – นามสกุล

ปีการศึกษา

รับทุน

ข้อมูล

1) นางสาวณิชานันท์

ตรีวาตผลกูล

2552

สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยการอาชีพแม่สอด จังหวัดตาก แผนกพาณิชยกรรม สาขาวิชาการบัญชี

ปัจจุบันประกอบอาชีพเกษตรกร

2) นางสาวพรปวีณ์     

        (ดารัตน์)

พนาจิตหาญ

 

2553

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนท่าสองยางวิทยาคม จังหวัดตาก แผนการเรียนวิทย์-คณิต ปัจจุบันเป็นพนักงาน

บริษัท ฟราบริเนท จำกัด จังหวัดปทุมธานี ตำแหน่งพนักงานฝ่ายผลิต

3) นายสมทวี

มรดกดอย

2554

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านห้วยนกกก

จังหวัดตาก ปัจจุบันประกอบอาชีพเกษตรกร

4) นายวีรภาพ

วนาอาทิตย์

2554

สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีตาก แผนกเทคโนโลยีภูมิทัศน์ สาขาวิชาเกษตรกรรม

ปัจจุบันประกอบอาชีพเกษตรกร

5) นายมนต์สิทธิ์

ตรีวาตผลกุล

2555

สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีตาก แผนกพืชศาสตร์ สาขาวิชาเกษตรกรรม

ปัจจุบันประกอบอาชีพเกษตรกร

6) นางสาววิรดา

วนาเจริญกิจ

2555

สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีตาก คณะอุตสาหกรรมเกษตร สาขาวิชาเกษตรกรรม

ปัจจุบันประกอบอาชีพเกษตรกร

7) นางสาวสุชาดา

มรดกดอย

2556

สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีตาก คณะอุตสาหกรรมเกษตร สาขาวิชาเกษตรกรรม

ปัจจุบันประกอบอาชีพเกษตรกร

8) นางสาวสุนารี

นวภัทรสกุล

2556

สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย นครปฐม คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการสอนภาษาไทย

ปัจจุบันรับราชการครู ตำแหน่งครูผู้ช่วย สอนที่โรงเรียนหนองบัว

จังหวัดตาก (โครงการบรรจุนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ เป็นครู สพฐ.)

9) นางสาวพัชรี

วนาเจริญกิจ

2557

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านแม่ระมาดน้อย จังหวัดตาก ปัจจุบันประกอบอาชีพเกษตรกร

10) นางสาวอุบล

รักษ์ธรรมชาติ

2557

สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีตาก แผนกเกษตรศาสตร์ สาขาวิชาพืชศาสตร์

ปัจจุบันประกอบอาชีพเกษตรกร

11) นางสาวจันทร์พร

วนาเจริญกิจ

2558

สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย นครปฐม คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการสอนสังคมศึกษา

12) นายสมบูรณ์

เครือไพสัณฑ์

2558

สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีตาก แผนกเกษตรศาสตร์ สาขาวิชาเกษตรกรรม

ปัจจุบันประกอบอาชีพเกษตรกร

13) นางสาวทิพย์วรรณ

คัมภีร์พาณิชย์

2561

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน

 

  • นักเรียนในพระราชานุเคราะห์ฯ ลาออก พ้นสภาพ สละสิทธิ์ มีจำนวน 2 คน ดังนี้

ชื่อ – นามสกุล

ปีการศึกษา

รับทุน

ข้อมูล

1) ส.ต.อ.หญิง พรพิมล

พนาปานแก้ว

2553

ลาออกขณะศึกษาอยู่ระดับปริญญาตรีปี 3 มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร คณะวิทยาศาตร์และเทคโนโลยี สาขาวิชาชีววิทยา เนื่องจากสอบบรรจุ

เข้ารับราชการตำรวจ ปัจจุบันรับราชการตำรวจ ทำหน้าที่ครู ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่หละคี รับผิดชอบดูแล โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ และครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

2) นายเอกชัย

พินิจอาชา

2565

ลาออกขณะศึกษาอยู่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 55 จังหวัดตาก

เนื่องจากช่วยเหลือครอบครัวประกอบอาชีพ

 

 

โรงเรียนภายในโครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ ระยะที่ ๕