ศกร.ตชด.เฉลิมพระเกียรติบ้านน้ำบ่อสะเป่ จ.แม่ฮ่องสอน

โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ ระยะที่ ๕

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเฉลิมพระเกียรติบ้านน้ำบ่อสะเป่ จ.แม่ฮ่องสอน

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเฉลิมพระเกียรติบ้านน้ำบ่อสะเป่

หมู่ที่ 3 ตำบลสบป่อง อำเภอปางมะผ้า จังหวัดแม่ฮ่องสอน

ประวัติของโรงเรียน

ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเฉลิมพระเกียรติบ้านน้ำบ่อสะเป่ อยู่ในเขตพื้นที่รักษาพันธุ์สัตว์ป่าลุ่มน้ำปาย โดยใช้พื้นที่สาธารณะของหมู่บ้าน จำนวน 3 ไร่ 2 งาน เป็นที่ดำเนินการของศูนย์การเรียน ต่อมามีราษฎรในหมู่บ้านบริจาคพื้นที่เพิ่มเติม จำนวน 2 ราย ได้แก่ นายเบหย่า เลาหมี่ บริจาคที่ดิน จำนวน 2 ไร่  2 งาน และนายอะส่า หย่าจ่า บริจาคที่ดิน จำนวน 8 ไร่

กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน มอบหมายให้กองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 33 ดำเนินการจัดตั้งศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเฉลิมพระเกียรติ ตามโครงการเฉลิมพระเกียรติ   สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ในโอกาสฉลองพระชนมายุครบ 5 รอบ 2 เมษายน 2558 โดยมอบหมายให้ ร้อยตำรวจโทยอดชัย  สร้อยเพชร  ผู้บังคับหมวดกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 33 ทำหน้าที่ ครูใหญ่

ต่อมาบริษัทปูนซีเมนต์นครหลวง จำกัด (มหาชน) ได้บริจาคเงิน จำนวน  9,000,000 บาท เพื่อสร้างอาคารเรียนและอาคารประกอบอื่นๆ  ดังนี้

–  อาคารเรียน ขนาดกว้าง 5.5 เมตร ยาว 36 เมตร ขนาด 6 ห้อง จำนวน 1 หลัง

–  อาคารบ้านพักครู ขนาดกว้าง 5.4 เมตร ยาว 16 เมตร ขนาด 4 ห้อง จำนวน 1 หลัง

–  อาคารโรงอาหาร ขนาดกว้าง 12.15 เมตร ยาว 14.65 เมตร จำนวน 1 หลัง

–  ห้องน้ำชาย ขนาดกว้าง 5.4 เมตร ยาว 7.4 เมตร จำนวน 1 หลัง 

–  ห้องน้ำหญิง ขนาดกว้าง 7.5 เมตร ยาว 7.20 เมตร จำนวน 1 หลัง 

–  ระบบสูบน้ำพลังงานแสงอาทิตย์ (โซล่าปั๊ม) จำนวน 1 โรง

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงติดตามผลการดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ และทรงเยี่ยมราษฎร จำนวน 1 ครั้ง ดังนี้

                   ครั้งที่ 1 วันที่ 21 มกราคม 2558  

          ปัจจุบันโรงเรียนมีพื้นที่ทั้งหมด 14 ไร่

 ระบบการศึกษา

          ศูนย์การเรียนตำรวจตระเวนชายแดนเฉลิมพระเกียรติบ้านน้ำบ่อสะเป่ สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน พื้นที่รับผิดชอบของกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 33

          จัดตั้งอย่างเป็นทางการวันที่ 16 พฤษภาคม 2557 เปิดทำการสอนระดับก่อนประถม ถึงระดับประถมศึกษา ดำเนินการสอน 2 ภาคเรียน  ดังนี้

                   ภาคเรียนที่  1  เปิดวันที่ 16 พฤษภาคม  ถึง 9 ตุลาคม

                   ภาคเรียนที่  2  เปิดวันที่ 1 พฤศจิกายน  ถึง 26 มีนาคม

 

จำนวนครูและนักเรียน

          เมื่อเริ่มก่อตั้งมีนักเรียน 50 คน มีครู ตชด. 3 นาย

ปัจจุบันมีครู ตชด. 4 นาย ครูอัตราจ้าง 2 คน มีนักเรียน 79 คน เป็นชาย 36 คน หญิง 43 คน  ดังนี้

 

ตารางแสดงจำนวนครูและคุณวุฒิ ปีการศึกษา 2562

 

ลำดับที่

ชื่อ – นามสกุล

คุณวุฒิ

สังกัด

ความรับผิดชอบ

1

ร.ต.อ.วรวุฒิ

นามมล

ป.โท

บช.ตชด.

– ครูใหญ่

– ครูผู้สอนหลักสูตรสมเด็จย่า

– งานบริหารงานบุคคล

2

  ส.ต.ท.ยาโกะ

ภู่นายพล

ปวส.

บช.ตชด.

– ผู้ช่วยครูใหญ่

– โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน

– โครงการฝึกอาชีพ

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

3

ส.ต.ท.พิมล

บุญเต็มวงศ์

ป.ตรี

บช.ตชด.

– โครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

– โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

4

ส.ต.ท.หญิง รุ่งฤดี

เลายี่ปา

ปวช.

บช.ตชด.

– โครงการส่งเสริมโภชนาการและสุขภาพอนามัยแม่และเด็กในถิ่นทุรกันดาร

– โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

5

นางอุทัยทิพย์

สุขมา

ป.ตรี

สพป.แม่ฮ่องสอน

เขต 1

– โครงการส่งเสริมสหกรณ์

– ครูประจำชั้นอนุบาล 1 และ 2

6

นางสาวอนุสรา

เพ็งหมื่นราช

ป.ตรี

บช.ตชด.

– ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

    หมายเหตุ สังกัด หมายถึง แหล่งที่มาของเงินค่าจ้างปฏิบัติงาน

 

ตารางแสดงจำนวนนักเรียน ปีการศึกษา 2562

 

ระดับชั้น

จำนวนนักเรียน (คน)

ชาย

หญิง

รวม

อนุบาล 1

7

6

13

อนุบาล 2

8

5

13

รวมชั้นอนุบาล

15

11

26

ประถมศึกษาปีที่ 1

5

10

15

ประถมศึกษาปีที่ 2

2

4

6

ประถมศึกษาปีที่ 3

1

4

5

ประถมศึกษาปีที่ 4

3

5

8

ประถมศึกษาปีที่ 5

5

5

10

ประถมศึกษาปีที่ 6

5

4

9

รวมชั้นประถมศึกษา

21

32

53

รวมนักเรียนทั้งหมด

36

43

79

 การดำเนินงานโครงการตามพระราชดำริ

          ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เป็นต้นมา โรงเรียนดำเนินกิจกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชนตามแผนพัฒนาเด็กและเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร ตามพระราชดำริ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2560-2569 โดยมีวัตถุประสงค์หลักดังนี้

  1. เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี โดยได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างสมดุลในด้านพุทธิ-ศึกษา จริยศึกษา หัตถศึกษา และพลศึกษา ด้วยกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติ มีความรักและหวงแหนทรัพยากรธรรมชาติ ภาคภูมิใจในความเป็นไทย และมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนและประเทศชาติ
  2. เพื่อขยายการพัฒนาจากโรงเรียนสู่ชุมชน ทำให้ชุมชนมีความเข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ ครอบครัวและชุมชนเกิดการพัฒนา ช่วยเหลือสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชนและโรงเรียนไป พร้อม ๆ กัน
  3. เพื่อผลักดันให้สถานศึกษาพัฒนาเป็นศูนย์บริการความรู้ สามารถถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการพัฒนาให้กับผู้ปกครอง ชุมชน และสถานศึกษาหรือองค์กรอื่น ๆ ทั้งจากภายในประเทศและจากต่างประเทศ เพื่อนำไปประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละที่ สร้างความร่วมมือและเครือข่ายเชื่อมโยงระหว่างประเทศ

          เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์หลักข้างต้น การพัฒนาตามแผนฯ ฉบับที่ 5 จึงกำหนดเป้าหมายหลัก 8 ข้อ ผลการดำเนินงานที่ผ่านมาสรุปตามตัวชี้วัดได้ดังนี้

 

โครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์

เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้มีโอกาสศึกษาต่อมากขึ้น รวมทั้งพัฒนาขีดความสามารถของครูและโรงเรียนให้จัดการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสม สำหรับเด็กและเยาวชนที่มีความบกพร่องทางด้านร่างกาย สติปัญญาและอารมณ์

การพัฒนาศักยภาพและเตรียมความพร้อมของเด็กพิการ ปีการศึกษา 2561

ระดับชั้น

ประเภทความพิการ *

จำนวนเด็กพิการทั้งหมดในโรงเรียน 

(คน)

จำนวนเด็กพิการที่ได้รับการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสม (คน)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

2

3

4

5

6

7

8

9

อนุบาล 1 

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

อนุบาล 2 

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

อนุบาล 3 

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

รวม

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.2

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.3

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.4

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

ป.5

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

ป.6

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

รวม

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

หมายเหตุ     * ประเภทความพิการ จำแนกเป็น

  1. บกพร่องทางการมองเห็น 6. บกพร่องทางการพูดและภาษา
  2. บกพร่องทางการได้ยิน                          7. มีปัญหาทางพฤติกรรมหรืออารมณ์
  3. บกพร่องทางสติปัญญา                         8. ออทิสติก
  4. บกพร่องทางร่างกายหรือสุขภาพ             9. พิการซ้อน
  5. มีปัญหาทางการเรียนรู้

โรงเรียนภายในโครงการนักเรียนในพระราชานุเคราะห์ ระยะที่ ๕