| ๑. | การเตรียมทักษะและความรู้ด้านวิชาชีพให้แก่เด็กนักเรียนในโรงเรียน |
| ๒. | การจัดการฝึกอบรมในวิชาชีพที่เหมาะสมกับท้องถิ่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งอาชีพเกษตรกรรมรวมทั้งวิชาชีพที่เหมาะสมกับทักษะของแต่ละบุคคล
จัดกิจกรรมในการจัดฝึกอาชีพให้แก่นักเรียนในแต่ละระดับ |
| ๓. | การส่งเสริมการตลาดและการกระจายผลผลิตของเยาวชนด้วยวิธีการสหกรณ์ |
| ๔. | การส่งเสริมการสนับสนุนและความร่วมมือจากภาคเอกชน |
| ๕. | การส่งเสริมการรวมกลุ่มของศิษย์เก่าในการพัฒนาอาชีพตามรูปแบบสหกรณ์ |