| ๑. | การฝึกทักษะและความรู้ด้านวิชาชีพให้แก่เด็กนักเรียนในโรงเรียน มีแนวทางในการดำเนินงาน ดังนี้
| ๑.๑ | จัดหลักสูตรด้านการฝึกทักษะทางอาชีพที่เหมาะสมกับท้องถิ่นและตลาดแรงงาน |
| ๑.๒ | ดำเนินการอบรม |
|
| ๒. | การส่งเสริมอาชีพให้แก่เยาวชนในท้องถิ่น มีแนวทางในการดำเนินงาน ดังนี้
| ๒.๑ | สำรวจหาศักยภาพของท้องถิ่นที่จะพัฒนาอาชีพที่สามารถแข่งขันได้ |
| ๒.๒ | ฝึกอบรมด้านเทคนิคและด้านการบริหารจัดการ |
| ๒.๓ | จัดตั้งกลุ่มผู้ผลิตเพื่อดำเนินงานในรูปแบบธุรกิจ |
| ๒.๔ | จัดให้มีกิจกรรมทางการตลาดอย่างจริงจัง |
| ๒.๕ | ส่งเสริมให้ประชาชนอื่นๆ ในท้องถิ่นได้มีโอกาสเข้ามาเรียนรู้ศึกษารูปแบบ เพื่อนำไปพัฒนางานของตนเอง |
|
| ๓. | การส่งเสริมการสนับสนุนและความร่วมมือจากภาคเอกชน มีแนวทางในการดำเนินกิจกรรมดังนี้
| ๓.๑ | แสวงหาภาคเอกชนที่ต้องการสนับสนุนการพัฒนาอาชีพของเยาวชน |
| ๓.๒ | ขอการสนับสนุนจากภาคเอกชนทางด้านต่อไปนี้
| ๓.๒.๑ | การตลาด |
| ๓.๒.๒ | เทคโนโลยี |
| ๓.๒.๓ | การจัดการ |
|
|
| ๔. | การดำเนินงานฝึกอาชีพในศูนย์ฝึกอาชีพนักเรียนเก่าโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน |